人教版2023初中物理九年级物理全册第十三章内能考点专题训练.pdf

1 人教版人教版 20232023 初中物理九年级物理全册第十三章内能考点专题训练初中物理九年级物理全册第十三章内能考点专题训练 单选题 1、如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像信息可知，此物质（）A在t=0 时刻是固态，其内能为 0 B在 23min 内是固液共存态，其内能不变 C在 06min 内物质内能一直增大 D在 06min 内物质的比热容一定不变 答案：C A在t=0 时刻是固态，一切物质都具有内能，所以其内能不为 0，故 A 不符合题意；B该物质的熔点是 0，在 23min 处于熔化过程，处于固液共存态，在这个过程中吸收热量、温度不变、内能增加，故 B 不符合题意；C在 02min 和 4min6min 物质吸热、温度升高、内能增加；在 24min 处于熔化过程吸收热量、温度不变、内能增加，故 C 符合题意；D比热容与物质的种类、状态有关，02min 物质处于固态，4min6min 物质处于液态，所以两个时间段物质的比热容不同，故 D 不符合题意。2 故选 C。2、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A0的水不具有内能 B温度越高的物体，含有的热量越多 C物体温度保持不变，内能一定不变 D两个内能相同的物体相互接触时，也可能发生热传递 答案：D A一切物体都具有内能，不管温度多低，所以 0的水也具有内能，故 A 错误；B热量是一个过程量，不能说物体“含有”热量，故 B 错误；C物体温度保持不变，内能也可能改变，如晶体在熔化过程中，吸热热量，温度保持不变，内能增加，故 C 错误；D发生热传递的条件是物体间存在温度差，两个物体内能相同，温度可能不同，所以在它们相互接触时，也可以发生热传递，故 D 正确。3、水是生命之源。下列事例中，不是利用水的比热容大的特性的是（）A在发烧病人的额头上擦冷水降温 B晚间，在春播秧田里灌水保温 C沿海地区的昼夜温差比内陆地区要小 D汽车发动机用水作为冷却剂 答案：A A在发烧病人的额头上擦冷水降温，是利用水蒸发吸热的原理，故 A 符合题意；B因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，故与水的比热容有关，故 B 不符合题意；3 C沿海地区和内陆地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，冬暖夏凉，昼夜温差小；内陆地区多砂石，砂石的比热容较小，在相同的吸热条件下，砂石的温度变化大，所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区要小，故 C 不符合题意；D因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却，故 D 不符合题意。故选 A。4、质量相等的 A、B 两种液体分别用两个完全相同的加热器同时加热。在加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，由图中可以看出（）A液体 A 和 B 的初始温度不同 B液体 B 的比热容比液体 A 的大 C液体 A 的温度比液体 B 的升高得慢 D同时加热两分钟液体 A 比液体 B 温度高，所以液体 A 吸收热量比液体 B 多 答案：B A由图可知，液体 A 和 B 的初始温度相同，都为 20，故 A 不符合题意；BD由于使用的是两个完全相同的加热器，所以加热的时间相同，表示液体 AB 吸收的热量相同，由图可知，液体 A 升高的温度大于液体 B 升高的温度，且两液体质量相同，根据公式=(1 0)可得，液体 B 的比热容比液体 A 的大，故 B 符合题意，D 不符合题意；C由图可知，加热相同时间时，液体 A 的温度比液体 B 的升高得快，但吸热相同，故 C 不符合题意。故选 B。4 5、如图 1 所示，用相同的电加热器给初温及质量均相同的甲、乙两种不同的液体加热，两种液体每秒吸收的热量相同，两种液体的温度加热时间的图像如图 2 所示。则（）A加热 1min，两种液体吸热关系为Q甲Q乙 B乙液体在第 2min 时的比热容大于第 1min 时的比热容 C甲液体的吸放热能力比乙强 D通过图像分析可得，甲、乙两液体的比热容大小之比c甲：c乙=1：2 答案：D A依题意电加热器规格相同，则加热相同时间，吸收的热量相同，所以加热 1min，两种液体吸热关系为Q甲=Q乙，故 A 不符合题意；B乙液体在第 2min 时和第 1min 时的种类不变，状态不变，则比热容不变，故 B 不符合题意；C由图 2 可知，加热相同时间，吸收相同热量时，甲液体温度变化更大，由吸=可知，甲液体的比热容更小，则甲液体的吸放热能力比乙差，故 C 不符合题意；D由图可知，加热 1min，甲液体变化的温度为 甲=30 10=20 乙液体变化的温度为 乙=20 10=10 加热 1min，甲乙两种液体吸收的热量相同，由吸=可知，质量相同的甲、乙两种不同的液体，比热容之比为 5 甲乙=甲乙=乙甲=1020=12 故 D 符合题意。故选 D。6、热学世界真了不起，揭开了隐藏在物质世界深处的秘密，瓦特发明的蒸汽机推动了第一次工业革命。下列有关热现象描述正确的是（）A物体吸收热量后内能一定增大，温度一定升高 B不同物质组成的质量相同的物体，放出同样多的热量时，降温较多的物体其物质比热容较大 C柴油机在吸气冲程中吸入汽缸的是柴油和空气的混合物 D登山运动员在高山上用高压锅煮饭，是因为高山上气压小，液体沸点低，米饭不易煮熟 答案：D A改变内能的方式有做功和热传递两种，物体吸收热量内能增大，放出热量内能减小；物体对外做功内能减小，外界对物体做功内能增大；当物体只吸收热量没有对外做功时，物体内能是增大的，但物体吸收热量时，温度不一定上升，比如晶体熔化过程中，物体吸收热量但温度不变，故 A 错误；B由物体放热公式放=的变形可得 =放 根据上式可得，当物质的质量m和吸收的放出的热量Q放相同时，温度下降量 t越大，物质的比热容c越小，故 B 错误；C柴油机使用的点火方式是压燃式，在做功冲程中由喷油嘴喷出油雾，故柴油机在吸气冲程中只吸入空气不需要吸入柴油，故 C 错误；D液体的沸点和大气压有关，大气压越低，液体沸点越低，而大气压的大小又和海拔高度有关，海拔高度越高，大气压越低，因此在高山上，液体的沸点会低于标准大气压下的沸点，导致煮饭时温度较低，不易煮熟，因此6 登山运动员用高压锅煮饭，高压锅形成一个密闭空间，当里面的液体汽化时，有大量水蒸气聚集在液面以上，增大了液面上方的气压，从而提高液体沸点，将饭煮熟，故 D 正确。故选 D。7、沿海地区具有“冬暖夏凉”的气候特点，其原因是（）A海面经常刮风 B沿海地区水多，会自动的制冷和制热 C水的比热容大 D水的比热容小 答案：C 水的比热容较大；冬天夜晚降温时，由于海水比热容较大，温度降低的慢；夏天白天升温时，温度升高的也慢，因此沿海地区才具有冬暖夏凉的特点。故选 C。8、古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（）A不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 答案：A A不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，说明花香分子在不停地做无规则运动，故 A 符合题意；B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，说明海拔高度差造成的温度差对生物生长的影响，故 B 不符合题意；C春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，指骑在奔跑的马上看花，是宏观物体的机械运动，故 C 不符合题意；D明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，说明声音可以在空气中传播，故 D 不符合题意。故选 A。9、下列四幅图片所涉及分子动理论的说法中正确的是（）7 A 面包一捏体积变小了，说明分子间有间隙 B 工地的施工现场尘土飞扬，说明分子在不停地运动 C 摔碎的手机屏难以复原，是因为分子间几乎没有作用力 D 煮熟的汤圆变大了，是因为分子变大了 答案：C A因为面包内有空隙，所以用手捏面包，面包的体积变小了，不能说明分子间有间隙，故 A 错误；B工地的施工现场尘土飞扬，是因为尘土小颗粒悬浮在空中造成的，不是分子的运动，故 B 错误；C摔碎的手机屏难以复原，是因为两玻璃间的距离远大于分子力相互作用的距离，分子力不起作用，故 C 正确；D汤圆在煮的过程中体积变大是因为分子间的距离变大了，分子没有变大，故 D 错误。故选 C。10、用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的关系图像如图所示。下列说法中正确的是（）A加热相同的时间，甲液体的温度变化量小于乙液体的温度变化量 B温度变化量相同时，甲液体的加热时间大于乙液体的加热时间 8 C用加热时间的长短可以反映两种液体吸收热量的多少 D根据质量、加热时间和温度变化信息，可以推算出甲液体的比热容大于乙液体的比热容 答案：C A由图像可知，加热器相同，质量和初温相同的不同液体，加热相同的时间，即吸收的热量相同时，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度，即甲液体的温度变化量大于乙液体的温度变化量，故 A 错误；BD由图像可知，加热相同的时间，即吸收的热量相同时，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度，则甲液体的比热容小于乙液体的比热容。由Q吸=cmt可知，质量相同、要使温度变化量相同，比热容小的液体吸收的热量少，则甲液体的加热时间小于乙液体的加热时间，故 BD 错误；C因为在其他条件相同的情况下，加热时间越长，表示电加热器放出的热量越多，而放出的热量又是被液体所吸收。故加热时间越长，被加热的液体吸收的热量就越多。所以用加热时间的长短可以反映两种液体吸收热量的多少，故 C 正确。故选 C。11、下列关于内能知识的描述正确的是（）A物体温度越高内能越大，所以 0的冰没有内能 B温度越高的物体含有的热量越多，所以 0的冰没有热量 C摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能 D物体吸收热量，内能增加，温度一定升高 答案：C A一切物体，无论温度高低，都具有内能，0的冰有内能，故 A 错误；B热量是过程量，不能说含有多少热量，故 B 错误；C摩擦生热，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故 C 正确；D物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高，例如晶体熔化时，吸热内能增加，但温度不变，故 D 错误。9 故选 C。12、小明从冰箱里取出一盒牛奶，放入70左右的热水中加热。下列说法正确的是（）A热水冒出的“白气”，是水汽化形成的 B热水将温度传递给牛奶，使牛奶的温度升高 C随着牛奶温度升高，牛奶的内能保持不变 D加热后牛奶香气四溢，是因为牛奶分子的无规则运动更剧烈 答案：D A热水冒出的“白气”，是水蒸气遇冷液化形成的，故 A 错误；B温度高的热水将热量传递给牛奶，使牛奶的内能增加，温度升高；热传递过程中传递的是热量，不是温度，故 B 错误；C温度低的牛奶吸收热量，随着牛奶温度升高，牛奶的内能增加，故 C 错误；D温度越高，分子运动越剧烈，加热后牛奶香气四溢，是因为牛奶分子的无规则运动更剧烈，扩散到空气中引起嗅觉，故 D 正确。故选 D。13、在沿海地区，白天的风通常从海上吹来，而晚上的风从陆地吹去，这叫海陆风。陆风和海风通常在炎热晴朗的天气产生，这是由于陆地和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气形成对流。下图中与说明相符合的是（）ABCD 答案：D 10 白天陆地受太阳辐射增温，陆面上空空气迅速增温而向上抬升，海面上由于水的比热容大，受热升温慢，上空的气温相对较冷，冷空气下沉并在近地面流向附近较热的陆面，补充那儿因热空气上升而造成的空缺，形成海风；夜间陆地冷却快，海上较为温暖，近地面气流从陆地吹向海面，称为陆风，这就是海陆风；同理可知，晚上是气流从海面吹向陆地，故 D 符合题意，ABC 不符合题意。故选 D。14、如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是（）A白雪温度低，内能小 B岩浆温度高，内能大 C白雪温度低，分子热运动停止 D岩浆温度高，分子热运动剧烈 答案：D A内能和质量温度都有关，白雪温度低，内能不一定小，故 A 错误；B内能和质量温度都有关，岩浆温度高，内能不一定大，故 B 错误；C白雪温度低，分子热运动的不剧烈，不是停止，故 C 错误；D分子热运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子热运动的越剧烈，岩浆温度高，分子热运动剧烈，故 D正确。故选 D。15、关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A物体的内能增加了，一定是从外界吸收了热量 B物体的内能越多，说明物体具有的热量也越多 C物体温度升高内能增加，温度降低内能减少 D物体吸收热量，温度一定升高 11 答案：C A物体的内能增加了，可能是物体从外界吸收了热量，也可能是对物体做了功，故 A 错误；B热量是过程量，不能说物体具有热量或含有热量，故 B 错误；C物体的内能与温度有关，当其他条件不变时，物体温度升高，则其内能一定增加，物体温度降低，则其内能一定减少，故 C 正确；D物体吸收热量，温度不一定升高，如冰块熔化过程中，冰块不断吸收热量，但其温度一直保持 0C 不变，故D 错误。故选 C。多选题 16、如图所示，下列对实验现象分析不正确的是（）A甲图中，铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗入，说明分子间存在引力 B乙图中，底面被削平、削干净的铅柱压紧后，能吊住大钩码，说明分子间存在斥力 C丙图中，抽掉中间玻璃板，下方瓶中的二氧化氮气体扩散到上方，说明气体间可发生扩散 D丁图中，红墨水同时滴入到等量的热水和冷水中，在热水中扩散得快，说明常见的物质由分子、原子构成 答案：ABD A一切物质的分子处于永不停息的无规则运动之中，当铅板与金板压在一起时，会有一些铅的分子进入金板，同时，金的分子也会进入铅板，这种现象称为扩散现象，故 A 不正确，符合题意；B将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把12 它们拉开，说明分子间存在引力，故 B 不正确，符合题意；C如图所示的实验中，抽去中间的玻璃板，过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅，上方玻璃杯中的空气颜色变深，说明空气分子运动到下面的瓶子中，下面的二氧化氮分子运动到上面的瓶子中，表明气体分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象，故 C 正确，不符合题意；D在冷水杯和热水杯中各滴一滴红墨水，会看到热水中的墨水扩散的快。这表明分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，故 D 不正确，符合题意。故选 ABD。17、用相同的加热装置分别对固态物质a、b、c加热，它们的温度随加热时间变化关系如图所示。不计热量损失，以下分析正确的是（）A12时间内，a、c吸收热量相同 B23时间内，a的内能不变 C b的比热容可能大于c的比热容 D若a、b是同种物质，则b的质量小于a的质量 答案：AC A用相同的加热装置分别对固态物质a、c加热，用加热时间表示吸热的多少，12时间内，加热时间相同，所以a、c吸收热量相同，故 A 正确；B在23时间内，a吸收热量温度升高内能变大，故 B 错误 C根据=吸得，b、c质量不确定，所以b的比热容可能大于c的比热容，故 C 正确；13 D根据=吸得，若a、是同种物质，吸收相同热量，由图知，升高的温度小于a升高的温度，则的质量大于a的质量，故 D 错误。故选 AC。18、小强根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）物质 密度/（kgm3）（常温常压下）物质 熔点/（在标准大气压下）物质 比热容 c/J（kg）1 煤油 0.8103 铜 1083 干泥土 0.84103 纯水 1.0103 铝 660 水 4.2103 铜 8.9103 铅 328 铜 0.39103 铝 2.7103 锡 232 铝 0.88103 A水的比热容与质量无关 B用来熔化铜的器皿可以用锡制作 C液态铝的凝固点是 660 D质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多 答案：ACD A水的比热容与质量无关，故 A 正确；B铜的熔点高于锡，故 B 错误；C由图表可知液态铝的凝固点是 660，故 C 正确；D由图表可知，干泥土的比热容比水小，故质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多，故 D 正确。故选 ACD。19、关于图所示的四个实验情景，下列分析正确的是（）14 A图甲：塞子受到水蒸气的压力而冲出去，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能 B图乙：抽掉玻璃板一段时间后，两瓶内气体混合在一起颜色变得均匀，说明气体分子在不停地做无规则运动 C图丙：两个底面削平的铅柱紧压在一起后能吊住重物，说明固体分子间只存在引力 D图丁：在热水、冷水中同时各滴入一滴蓝墨水，静置片刻后杯中的情况，说明液体分子运动的剧烈程度与温度有关 答案：ABD A从图甲可以看到，塞子受到水蒸气的压力而冲出去，水蒸气对瓶塞做功，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，故 A 正确；B从图乙可以看到，抽掉玻璃板一段时间后，二氧化氮和空气两种气体会混合在一起，两瓶子的颜色变得均匀，说明气体分子在不停地做无规则运动，故 B 正确；C分子间即存在引力，又存在斥力，从图丙可以看到，两个底面削平的铅柱紧压在一起后能吊住重物，说明两个铅柱的分子之间存在引力，但不是只存在引力，故 C 错误；D热水温度比冷水温度高，热水杯的颜色变化快，说明分子运动的剧烈程度与温度有关，故 D 正确。故选 ABD。20、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验，下列说法正确的是（）15 A硝化棉被点燃，表明筒内气体的温度升高 B下压活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功 C下压活塞的过程中，筒内气体内能减小 D下压活塞的过程中，活塞的机械能转化为气体的内能 答案：ABD A硝化棉被点燃，说明了桶内气体的温度到达了硝化棉的着火点，表明筒内气体的温度升高，故 A 正确；B下压活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功，机械能转化为内能，故 B 正确；C下压活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功，机械能转化为内能，筒内气体内能增大，故 C 错误；D下压活塞的过程中，活塞的机械能转化为气体的内能，故 C 正确。故选 ABD。21、2022 年 3 月 23 日下午 15 点 40 分左右，“天宫课堂”带来了第二课，王亚平老师给我们演示了几个在地球上几乎看不到的有趣现象，其中的“液桥”实验，让我们看到了在地球上看不到的液桥直径；“水油分离实验”中水和油混合在一起，看不出二者的界限，而叶光富老师通过旋转，成功在太空将其分离；“太空抛物实验”中，我们看到冰墩墩沿着抛出的方向做近似的匀速直线运动，这神奇的一幕幕，包含了太多的物理原理，对此，下列说法正确的是（）16 A冰墩墩在太空做近似的匀速直线运动时完全不受力的作用 B太空中水与油不能自然分离是因为太空的微重力环境不能实现上浮下沉 C通过旋转成功在太空分离出水和油是因为体积相同的水和油质量不同 D能形成液桥是因为水分子之间有引力 答案：BCD A空间站内有空气，意味着空间站内存在气压，根据压强公式可知，冰墩墩会受到压力，故 A 错误；B太空中水与油不能自然分离是因为它们受到的重力很小，所以不能实现油上浮，水下降，故 B 正确；C通过旋转产生离心力，相当于人工制造出重力，然后因为体积相同的水和油质量不同，所以能够实现水油分离，故 C 正确；D在微重力的情况下，因为分子间存在引力，所以能够出现液桥，故 D 正确。故选 BCD。22、如图所示，一个管壁很厚的玻璃管中，用活塞密封着一定质量的气体。在快速向下压活塞的过程中，玻璃管内的气体（）A密度不变 B温度升高 C内能增大 D分子热运动变剧烈 答案：BCD 17 A活塞向下压的过程中，管中气体的质量不变，体积变小，据=知，气体的密度变大，故 A 不符合题意；BCD活塞向下压的过程中，活塞对管中气体做功，将机械能转化为内能，管中气体内能增大，温度升高，分子热运动更剧烈。故 BCD 符合题意。故选 BCD。23、关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A物体吸收热量，温度有可能保持不变 B一个铜块温度升高，它的内能一定增加 C物体的温度越高，所含的热量越多 D热量一定从内能多的物体传向内能少的物体 答案：AB A物体吸收热量，温度有可能保持不变，例如晶体在熔化过程中吸热，但温度不变，故 A 正确；B一个铜块的质量一定，温度升高时，分子的无规则运动加快，则它的内能一定增加，故 B 正确；C热量是过程量，不能说含有，故 C 错误；D热量是从温度高的物体向温度低的物体传递，或者从温度高的部分传到温度低的部分，内能少的物体温度不一定低，故内能少的物体也可能向内能多的物体传热，故 D 错误。故选 AB。24、如图所示的事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A小孩下滑 B冬天搓手 18 C柴木烧水 D空气推动塞子 答案：ABD A小孩下滑时，臀部和滑梯摩擦产生热量，这是通过做功的方式改变内能的，故 A 符合题意；B冬天搓手，两只手互相摩擦，产生热量，这是通过做功的方式改变内能，故 B 符合题意；C柴木烧水，柴木燃烧产生的热量通过热传递的方式改变了水的内能，故 C 不符合题意；D空气推动塞子，空气对塞子做功，空气的内能减小，塞子的机械能增加，故 D 符合题意。故选 ABD。25、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A0的冰块也有内能 B温度高的物体比温度低的物体内能多 C刚烧开的水很烫，是因为此时水含有的热量较多 D电热水壶中的水从 20加热到 50，水的内能增加了 答案：AD A内能是分子势能和分子动能的总和，一切物体都具有内能，0的冰块也有内能，故 A 正确；B物体的内能，与物体的质量、温度、状态等都有关，温度高的物体不一定比温度低的物体内能多，故 B 错误；C刚烧开的水很烫，是因为此时水的温度高，热量是过程量，不能说含有热量，故 C 错误；D电热水壶中的水从 20加热到 50，水吸收了热量，内能增加，故 D 正确。19 故选 AD。填空题 26、2020 年 12 月 17 日凌晨，历经 23 天，嫦娥五号闯过地月转移、近月制动、环月飞行、月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关，携带着质量是 1731 克的月球样品着陆地球，实现中国首次月球无人采样返回。返回器落入大气层时，由于速度很快，与空气剧烈摩擦，使返回器表面温度很高，这是以_的方式改变物体内能，在返回过程中以月球为参照物，返回器是_的。（填“运动”或“静止”）答案：做功 运动 1返回器与空气摩擦生热，将机械能转化为内能，使其内能增大，这是以做功的方式改变物体内能。2在返回过程中以月球为参照物，返回器相对于月球的位置不断变化，返回器是运动的。27、用如图所示的两套相同装置探究不同物质吸热升温的现象，将相等质量的沙子和水分别装入铝桶中，用温度计测出它们的初始_，点燃酒精灯加热，用玻璃棒_沙子和水，观察到沙子升温比水快，由此，可以推得，质量相等的沙子和水，升高相同的温度，_吸收的热量多。答案：温度 搅拌 水 1在探究沙子和水吸热能力的实验中，将相等质量的沙子和水分别装入铝桶中，要先用温度计测出它们的初始温度，可以通过比较两种物质的温度变化来反映水和沙子吸热能力的强弱。2加热过程中要用玻璃棒不断搅拌，目的是为了使被加热的物质受热均匀。3观察到沙子升温比水快，说明水的吸热能力更强，则质量相等的沙子和水，若使两者升高相同的温度，则水吸收的热量较多。28、在 2021 年 12 月 9 日的航天员太空授课中，王亚平老师把一滴蓝色颜料滴入水球中，如图所示，水球很快20 就变成一个蓝水球，这是_现象，这种现象说明了分子在不停地_，同时说明分子之间存在_。答案：扩散 做无规则运动 空隙 123王亚平老师把一滴蓝色颜料滴入水球中，水球很快就变成一个蓝水球，这说明水分子与蓝色颜料分子互相接触时彼此进入对方，这种现象叫扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，同时也说明了分子之间存在空隙。29、长安臊子面是乡村的一道民间特有美食，臊子在制作过程中，很远的地方都能闻到香味，这是由于分子在_运动，将一碗臊子面端起来感觉很烫手，是通过_的方式增加了手的内能。答案：不停做无规则 热传递 1从很远处可以闻到长安臊子面香味，这是扩散现象，说明分子在不停做无规则运动。2端碗时感觉很烫手，手从碗上吸收了热量，是通过热传递方式增加了手的内能。30、用打气筒给自行车轮胎打气，活塞压缩筒内空气，空气温度升高，这是通过_方法改变内能。打气筒外壁的下部也会热，这是通过_方法改变内能。答案：做功 热传递 1用打气筒给自行车轮胎打气的过程是打气筒对筒内空气做功的过程，对空气做功会导致空气内能增大，温度升高，这是通过做功的方法改变内能。2打气筒内的热量传递给打气筒外壁的底部，所以打气筒外壁会发生温度升高的情况，这是通过热传递的方法21 改变内能。