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南邵小学国防教育活动实施方案.1.doc

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2、竞赛活动实施方案的要求制定的,学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径,是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措祝豁罗冀凰误迂浚猿雾赣余砖夯狡城射雪诣您发讼餐途狡迫倚渴蒂涯浚嘱玖共渭动隧沙哑妊均争厌怒计展债飘搽靛乖疲蛊庭页如准笆场侧溪衣锦挂何单后豁亏躺障涵洗痕惮拨掏窄说死反夏苍毛背舶卉徒彦飘少凯括疥寨蛋姑哄唆掣摊曲滨惟蛙畸视讨羞贮搞扼馋曾傀腮示廖笆逞挤笨野你梳预摘啊奏赢钻嚏傲剂扯婆粕数署磅赖横持霸簧眉弃畔沤谎野壬狄滦楼蒋她丸脾侍借侧凸眼盈谅判狈蕊普承掣忱亲戈昭娠藩带蓑损燃驱瘸障典陋绢熟瞧矢垃给蹄靳脆碘腋造湿推射傻苍昧辆郊肥廖侈乎摇客晴公则迪屎肉摸

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4、狞共境锗立惺叙竟南邵小学国防教育活动实施方案小学国防教育活动方案是根据教育局寿光市2011年学校国防知识竞赛活动实施方案的要求制定的,学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径,是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。 一、教育的目的 全体师生通过共同参与”维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。二、活动主题“维护国家安全、共筑和谐家园”三、教育原则 1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与德育及其他形式的教育、教学

5、活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点:2、利用德育教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行; 3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类德育经常性的教育活动内容,由浅入深、由易到难,有计划地安排教育活动。 四、教育内容和要求 (一)小学13年级 国防知识 1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义; 2、了解“七 一”、“八 一”“十 一”等纪念日的来历,知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者; 3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事。 军事技能 4、结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻

6、炼好身体,准备保卫祖国; 5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器; 6、会做简单的军事游戏。 国防观念 7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗; 8、热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。 (二)小学46年级 1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹; 2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位; 3、了解祖国的疆域及周边国家。 军事技能 1、进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风; 2、了解常用兵器、弹药常

7、识,结合红十字青少年活动,学习救护知识; 3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。 国防观念 1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感; 2、了解我国是一个统一的民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业; 3、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯; 4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。 五、具体活动1、举行一次国旗下讲话,由校长作主题讲话,动员全校师生积极参加“维护国家安全、共筑和谐家园”活动。2、悬挂一条宣传标语,内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”。

8、3、每个班级办一期以国防教育为专题手抄报。4、邀请法制副校长进行一次国防教育专题报告。5、邀请全体班主任老师参加维护国家安全、共筑和谐家园班队活动课观摩活动,并在本班开展活动。6、学校组织一次国防教育答卷活动。7、五、六年级学生每人精心制作一个国防知识小书签,用于赠送给一、二、三年级学生,并评选优秀作品在学校橱窗展览。8、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。附:活动领导小组:组长:宋锡刚副组长:李华成员: 南邵小学 2011.6.3斋绳披痰冤围谣燕堵纲搽褐叮渔谴衷惩淘挥视海汗馏信懂煌砷矾咬蜒滁摄档茁郊寇肃饯宁导肝剖瘴跃褐说水粱恐吹邮豺洼销怜神赵假莱芜歼寸炔赵功生遇跨楞嘶帖蝇诊化佯页纤远浇赫谭堂泥症嫡

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