小学一年级描写小鸟的作文.doc

小学一年级描写小鸟的作文 1.小学一年级描写小鸟的作文 篇一下午，我高高兴兴地走在放学的路上。忽然，发现前面有一只可爱的小鸟。它的眼睛圆溜溜的，纤细的腿，灰色的羽毛，可爱极了！它扑打着翅膀，想飞却飞不起来，它怎么啦？我走近一看，哦，原来是受伤了。我赶紧把它小心翼翼地捧在手上，带它回了家。回到家，我把它放在书桌上。我仔细地检查了一下，原来是腿受伤了，可能是那个调皮的小朋友伤到它了，我们要爱护小动物，不要伤害它们。我连忙打开抽屉，找来了胶布，小心翼翼地把它包扎好，小鸟对我拍拍翅膀叫了几声，仿佛在对我说：“谢谢你”，我开心地对小鸟说：“祝你早日康复”！我决定等小鸟伤好了，就把它放回树林里，让它和它的小伙伴团聚。2.小学一年级描写小鸟的作文 篇二我在后院有棵大榕树，经常都会有小鸟在上面栖息着。有一天正下着大雨，突然听到外面叽叽喳喳的，原来是一群小鸟躲雨来了。而且榕树上有很多的小虫子，对于鸟儿们来说是美味啊。妈妈突然问我：“你要把小米粒倒到树底下给鸟吃吗？“好啊！”我开心地把小米粒倒到树底下，我离开院子后小鸟才一只只的飞了下来，有些在树上吃虫，有的在地上吃小米。小鸟们的歌声美妙极了，好像很感谢我们一样。雨停了，一天也要过去了，小鸟们看着夕阳，抱着感激的心飞走了。雨停了，鸟儿们有的站在树上把翅膀上的雨珠抖落，有的在地上吃着小屋主人的小米粒，这是一幅多么美，多美安祥的一幅画啊。3.小学一年级描写小鸟的作文 篇三我家养了一只调皮的小鹦鹉，我给它取了一个好听的名字，它的名字美美。它有一个圆圆的脑袋，脑袋上长着一双眨的飞快的眼睛，还有一个尖尖的，弯弯的，像一个尖锐弯钩的嘴巴。它的胸是浅绿色的，背是深绿色的，翅膀是黑黑的。它的尾巴是黑色，长长的，尖尖的。它有2个大爪子，每个大爪子上有4个小爪子。它的本领就是翻跟斗，它一听到鼓掌声，就会敏捷的翻起跟斗来。我觉的我的小鹦鹉非常调皮可爱，你喜欢它吗？4.小学一年级描写小鸟的作文 篇四今天，姑父抓来一只美丽的小鸟，这只美丽的小鸟漂亮极了。美丽的小鸟整体呈灰色，灰色中间还夹杂着一些黄色，嘴巴是黑红相间的，一双橙色的小爪子被绿色的长绳捆着，小小的脑袋不时警惕的看着周围，一双强健有力的翅膀不时的扑腾着，空中到处都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一个一次性杯子，跑到厨房灌满了水，然后小心翼翼的端到美丽的小鸟面前，可是美丽的小鸟不领情，扑腾了一阵，还差一点把水杯打翻，我非常生气：心想给你水喝还不要。于是我就不理它了，第二天早上美丽的小鸟好象快要死了，一副无精打采的样子，它的眼睛流露出了悲伤和思念，它可能想爸爸妈妈了，我决定将它放飞。我捏着它来到了阳台上，我先把绑在美丽的小鸟脚上的绳子剪掉，美丽的小鸟先是呆了一阵，见我不在捉它便飞走了。这件事让我懂得了自由是非常重要的，我放走了美丽的小鸟，农民伯伯就多一丝微笑，农作物也就少一点害虫。5.小学一年级描写小鸟的作文 篇五在一个星期六，我去隔壁阿公家看鸟，猛然间看见了一些可爱的小白鸽。它们有着一身洁白的羽毛，远看好似一团白色的绒球。它有一张红色的小嘴，平常“咕咕”的叫个不停，好像在说：“快放我出去！”又好像在说：“我要去倡导和平，让人们停止战争！”。它们那对黑珠子似的眼睛，滴溜溜的转个不停。它呀，有着两只尖利的小爪呈橘红色，上面有一片一片的鳞片，排的十分紧密。它们的羽毛，在不同的地方，当然也就不同啦。它头上的羽毛又密又短，用手一摸，滑溜溜的；它背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠；它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的；它翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，好像折扇一样能张能合。哇！这些小白鸽真可爱啊！你瞧，他们有的聚在一起，“咕咕咕咕”地叫个不停，好像正在“开会”；有的正引吭高歌；有的煽动着那可爱的白翅膀，在笼子里跳上跳下的，好似正在跳舞。我望着这些小白鸽，打心眼里喜欢它，真希望它们能重获自由啊！6.小学一年级描写小鸟的作文 篇六今天，一只小白鸽飞到我家的阳台上，我便抓住机会进行了一次观察。小白鸽在晾衣绳上慢慢地走来走去，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，就像小孩子刚学会走路，真逗人！过了一会儿，它不慌不忙地整理起自己的羽毛来。它先是将脖子歪到一边，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄、西啄啄。接着，它把头埋进翅膀里，梳理上面的羽毛。然后它又把头低下去，啄了几下肚皮下的羽毛。小白鸽梳理尾巴上的羽毛时最有趣了，只见它把尾巴张成伞形使劲往上翘，脖子用力往后伸，用嘴夹住羽毛，从尾巴根一直梳理到尾巴尖。最后，它要梳理头上的羽毛，这是它做得最不认真的工作。只见它把头低下来，用爪子在头上挠两下就算完事了。梳理完毕，小白鸽张开翅膀扇了扇，全身抖了抖，羽毛蓬蓬松松的，显得更美丽了。这时，我不小心出了点儿声音，它便一下子飞走了。唉，真是太可惜了！