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2011年湖南省高考数学试卷(文科)答案与解析.doc

1、2011年湖南省高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1(5分)(2011湖南)设全集U=MN=1,2,3,4,5,MUN=2,4,则N=()A1,2,3B1,3,5C1,4,5D2,3,4【考点】交、并、补集的混合运算菁优网版权所有【分析】利用集合间的关系,画出两个集合的韦恩图,结合韦恩图求出集合N【解答】解:全集U=MN=1,2,3,4,5,MCuN=2,4,集合M,N对应的韦恩图为所以N=1,3,5故选B【点评】本题考查在研究集合间的关系时,韦恩图是常借用的工具考查数形结合的数学思想方法2(5分)(2011湖南)若a,bR,i为虚数单位,且(

2、a+i)i=b+i则()Aa=1,b=1Ba=1,b=1Ca=1,b=1Da=1,b=1【考点】复数相等的充要条件菁优网版权所有【专题】计算题【分析】根据所给的关于复数的等式,整理出等式左边的复数乘法运算,根据复数相等的充要条件,即实部和虚部分别相等,得到a,b的值【解答】解:(a+i)i=b+i,ai1=b+i,a=1,b=1,故选C【点评】本题考查复数的乘法运算,考查复数相等的条件,是一个基础题,这种题目一般出现在试卷的前几个题目中3(5分)(2011湖南)“x1”是“|x|1”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分又不必要条件【考点】充要条件菁优网版权所有【专题】

3、简易逻辑【分析】解绝对值不等式,进而判断“x1”“|x|1”与“|x|1”“x1”的真假,再根据充要条件的定义即可得到答案【解答】解:当“x1”时,“|x|1”成立,即“x1”“|x|1”为真命题,而当“|x|1”时,x1或x1,即“x1”不一定成立,即“|x|1”“x1”为假命题,“x1”是“|x|1”的充分不必要条件故选A【点评】本题考查的知识点是充要条件,其中根据绝对值的定义,判断“x1”“|x|1”与“|x|1”“x1”的真假,是解答本题的关键4(5分)(2011湖南)设如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为()A9+42B36+18CD【考点】由三视图求面积、体积菁优网版权所有【

4、专题】计算题【分析】由三视图可知,下面是一个底面边长是3的正方形且高是2的一个四棱柱,上面是一个球,球的直径是3,该几何体的体积是两个体积之和,分别做出两个几何体的体积相加【解答】解:由三视图可知,几何体是一个简单的组合体,下面是一个底面边长是3的正方形且高是2的一个四棱柱,上面是一个球,球的直径是3,该几何体的体积是两个体积之和,四棱柱的体积332=18,球的体积是,几何体的体积是18+,故选D【点评】本题考查由三视图求面积和体积,考查球体的体积公式,考查四棱柱的体积公式,本题解题的关键是由三视图看出几何图形,是一个基础题5(5分)(2011湖南)通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好

5、某项运动,得到如下的列联表: 男女总计爱好402060不爱好203050总计6050110由算得,附表:p(k2k)0.0500.0100.001k3.8416.63510.828参照附表,得到的正确结论是()A有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”B有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”C在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”D在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”【考点】独立性检验的应用菁优网版权所有【专题】计算题【分析】根据条件中所给的观测值,同题目中节选的观测值表进行检验,得到观测值对应的结果,得到结论有9

6、9%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”【解答】解:由题意知本题所给的观测值,7.86.635,这个结论有0.01=1%的机会说错,即有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”故选A【点评】本题考查独立性检验的应用,考查对于观测值表的认识,这种题目一般运算量比较大,主要要考查运算能力,本题有所创新,只要我们看出观测值对应的意义就可以,是一个基础题6(5分)(2011湖南)设双曲线的渐近线方程为3x2y=0,则a的值为()A4B3C2D1【考点】双曲线的简单性质菁优网版权所有【专题】计算题【分析】先求出双曲线的渐近线方程,再求a的值【解答】解:的渐近线为y=,y=与3x2y=0重合,a

7、=2故选C【点评】本题考查双曲线的性质和应用,解题时要注意公式的灵活运用7(5分)(2011湖南)曲线在点M(,0)处的切线的斜率为()ABCD【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程菁优网版权所有【专题】计算题;压轴题【分析】先求出导函数,然后根据导数的几何意义求出函数f(x)在x=处的导数,从而求出切线的斜率【解答】解:y=y|x=|x=故选B【点评】本题主要考查了导数的几何意义,以及导数的计算,同时考查了计算能力,属于基础题8(5分)(2011湖南)已知函数f(x)=ex1,g(x)=x2+4x3,若有f(a)=g(b),则b的取值范围为()AB(2,2+)C1,3D(1,3)【考点】函数

8、的零点与方程根的关系菁优网版权所有【专题】计算题;压轴题【分析】利用f(a)=g(b),整理等式,利用指数函数的性质建立不等式求解即可【解答】解:f(a)=g(b),ea1=b2+4b3b2+4b2=ea0即b24b+20,求得2b2+故选B【点评】本题主要考查了函数的零点与方程根的关系二、填空题(共8小题,每小题5分,满分35分)9(5分)(2011湖南)在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(为参数)在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,曲线C2的方程为p(cossin)+1=0,则C1与C2的交点个数为2【考点】简单曲线的极坐标方程

9、;直线的参数方程;椭圆的参数方程菁优网版权所有【专题】计算题【分析】先根据同角三角函数的关系消去参数可求出曲线C1的普通方程,然后利用极坐标公式2=x2+y2,x=cos,y=sin进行化简即可求出曲线C2普通方程,最后利用直角坐标方程判断C1与C2的交点个数即可【解答】解:由曲线C2的方程为p(cossin)+1=0,xy+1=0即y=x+1;将曲线C1的参数方程化为普通方程为消去y整理得:7x2+8x8=00,此方程有两个不同的实根,故C1与C2的交点个数为2故答案为2【点评】本题主要考查椭圆的参数方程、简单曲线的极坐标方程,求直线与椭圆的交点个数,考查运算求解能力及转化的思想,属于基础题

10、10(2011湖南)【选做】已知某试验范围为10,90,若用分数法进行4次优选试验,则第二次试点可以是40或60(只写出其中一个也正确)【考点】分数法的最优性菁优网版权所有【分析】由题知试验范围为10,90,区间长度为80,故可把该区间等分成8段,利用分数法选取试点进行计算【解答】解:由已知试验范围为10,90,可得区间长度为80,将其等分8段,利用分数法选取试点:x1=10+(9010)=60,x2=10+9060=40,由对称性可知,第二次试点可以是40或60故答案为:40或60【点评】本题考查的是分数法的简单应用一般地,用分数法安排试点时,可以分两种情况考虑:(1)可能的试点总数正好是某

11、一个(Fn1)(2)所有可能的试点总数大于某一(Fn1),而小于(Fn+11)11(5分)(2011湖南)若执行如图所示的框图,输入x1=1,x2=2,x3=4,x4=8则输出的数等于【考点】循环结构菁优网版权所有【专题】算法和程序框图【分析】先根据流程图分析出该算法的功能,然后求出所求即可【解答】解:该算法的功能是求出四个数的平均数故输出的数=故答案为:【点评】根据流程图计算运行结果是算法这一模块的重要题型,处理的步骤一般为:分析流程图(从流程图中既要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据建立数学模型),根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型解模12(5分)(2011湖南)已知f(x)

12、为奇函数,g(x)=f(x)+9,g(2)=3,则f(2)=6【考点】函数奇偶性的性质菁优网版权所有【专题】计算题【分析】将等式中的x用2代替;利用奇函数的定义及g(2)=3,求出f(2)的值【解答】解:g(2)=f(2)+9f(x)为奇函数f(2)=f(2)g(2)=f(2)+9g(2)=3所以f(2)=6故答案为6【点评】本题考查奇函数的定义:对于定义域中的任意x都有f(x)=f(x)13(5分)(2011湖南)设向量,满足|=2,=(2,1),且与的方向相反,则的坐标为(4,2)【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量数量积的坐标表示、模、夹角菁优网版权所有【专题】计算题【分析】

13、要求向量的坐标,我们可以高设出向量的坐标,然后根据与的方向相反,及|=2,我们构造方程,解方程得到向量的坐标【解答】解:设=(x,y),与的方向相反,故=(2,)(0)又|=2,52=20解得=2则=(4,2)故答案为(4,2)【点评】本题考查的知识点是平面向量共线(平行)的坐标表示,平面向量模的计算,其中根据与的方向相反,给出向量的横坐标与纵坐标之间的关系是解答本题的关键14(5分)(2011湖南)设m1,在约束条件 下,目标函数z=x+5y的最大值为4,则m的值为3【考点】简单线性规划的应用菁优网版权所有【专题】计算题;压轴题;数形结合【分析】根据m1,我们可以判断直线y=mx的倾斜角位于

14、区间(,)上,由此我们不难判断出满足约束条件的平面区域的形状,再根据目标函数z=x+5y在直线y=mx与直线x+y=1交点处取得最大值,由此构造出关于m的方程,解方程即可求出m 的取值范围【解答】解:满足约束条件 的平面区域如下图所示:目标函数z=x+5y可看做斜率为的动直线,其纵截距越大z越大,由可得A点(,)当x=,y=时,目标函数z=x+5y取最大值为4,即;解得m=3故答案为:3【点评】本题考查的知识点是简单线性规划的应用,其中判断出目标函数z=x+my在点取得最大值,并由此构造出关于m的方程是解答本题的关键15(5分)(2011湖南)已知圆C:x2+y2=12,直线l:4x+3y=2

15、5(1)圆C的圆心到直线l的距离为5;(2)圆C上任意一点A到直线l的距离小于2的概率为【考点】直线与圆的位置关系;几何概型;点到直线的距离公式菁优网版权所有【专题】直线与圆【分析】(1)根据所给的圆的标准方程,看出圆心,根据点到直线的距离公式,代入有关数据做出点到直线的距离(2)本题是一个几何概型,试验发生包含的事件是从这个圆上随机的取一个点,对应的圆上整个圆周的弧长,根据题意做出符合条件的弧长对应的圆心角是60,根据几何概型概率公式得到结果【解答】解:(1)由题意知圆x2+y2=12的圆心是(0,0),圆心到直线的距离是d=5,(2)圆心C到直线l的距离是5,到直线l的距离是3,则劣弧AB

16、所对应的弧上的点到直线l的距离都小于2,优弧AB所对应的弧上的点到直线l的距离都大于2,AC=2,CD=3,AD=,AB=2,ACB=60,根据几何概型的概率公式得到P=故答案为:5;【点评】本题考查点到直线的距离,考查直线与圆的位置关系,考查几何概型的概率公式,本题是一个基础题,运算量不大16(5分)(2011湖南)给定kN*,设函数f:N*N*满足:对于任意大于k的正整数n:f(n)=nk(1)设k=1,则其中一个函数f(x)在n=1处的函数值为a(a为正整数);(2)设k=4,且当n4时,2f(n)3,则不同的函数f的个数为16【考点】函数的概念及其构成要素;分步乘法计数原理菁优网版权所

17、有【专题】计算题;压轴题;探究型【分析】题中隐含了对于小于或等于K的正整数n,其函数值也应该是一个正整数,但是对应法则由题意而定(1)n=k=1,题中给出的条件“大于k的正整数n”不适合,但函数值必须是一个正整数,故f(1)的值是一个常数(正整数);(2)k=4,且n4,与条件“大于k的正整数n”不适合,故f(n)的值在2、3中任选其一,再由乘法原理可得不同函数的个数【解答】解:(1)函数f:N*N*满足:对于任意大于k的正整数n:f(n)=nk,对应法则f是正整数到正整数的映射,k=1,从2开始都是一一对应的,而且可以和任何一个正整数对应,其中一个函数f(x)在n=1处的函数值为a(a为正整

18、数),f(1)=a(a为正整数)即f(x)在n=1处的函数值为 a(a为正整数)(2)n4,k=4,f(n)为正整数且2f(n)3f(1)=2或3且f(2)=2或3且f(3)=2或3且f(4)=2或3根据分步计数原理,可得共24=16个不同的函数故答案为:a(a为正整数);16【点评】本题题意有点含蓄,发现题中的隐含条件,是解决本题的关键,掌握映射与函数的概念是本题的难点三、解答题(共6小题,满分75分)17(12分)(2011湖南)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足csinA=acosC(1)求角C的大小;(2)求sinAcos(B+)的最大值,并求取得最大值时角A、B

19、的大小【考点】三角函数的恒等变换及化简求值菁优网版权所有【专题】三角函数的图像与性质【分析】(1)利用正弦定理化简csinA=acosC求出tanC=1,得到C=(2)B=A,化简sinAcos (B+)=2sin(A+)因为0A,推出求出2sin(A+)取得最大值2得到A=,B=【解答】解:(1)由正弦定理得 sinCsinA=sinAcosC,因为0A,所以sinA0从而sinC=cosC,又cosC0,所以tanC=1,C=(2)有(1)知,B=A,于是=sinA+cosA=2sin(A+)因为0A,所以从而当A+,即A=时2sin(A+)取得最大值2综上所述,cos(B+)的最大值为2

20、,此时A=,B=【点评】本题是中档题,考查三角形的有关知识,正弦定理的应用,三角函数的最值,常考题型18(12分)(2011湖南)某河流上的一座水力发电站,每年六月份的发电量Y(单位:万千瓦时)与该河上游在六月份的降雨量X(单位:毫米)有关,据统计,当X=70时,Y=460;X每增加10,Y增加5已知近20年X的值为:140,110,160,70,200,160,140,160,220,200,110,160,160,200,140,110,160,220,140,160()完成如下的频率分布表近20年六月份降雨量频率分布表降雨量70110140160200220频率()假定今年六月份的降雨量

21、与近20年六月份降雨量的分布规律相同,并将频率视为概率,求今年六月份该水力发电站的发电量低于490(万千瓦时)或超过530(万千瓦时)的概率【考点】频率分布表;互斥事件的概率加法公式菁优网版权所有【专题】应用题;综合题【分析】()从所给的数据中数出降雨量为各个值时对应的频数,求出频率,完成频率分布图()将发电量转化为降雨量,利用频率分布表,求出发电量低于490(万千瓦时)或超过530(万千瓦时)的概率【解答】解:()在所给数据中,降雨量为110毫米的有3个,为160毫米的有7个,为200毫米的有3个,故近20年六月份降雨量频率分布表为:降雨量70110140160200220频率()根据题意,

22、当X=70时,Y=460;X每增加10,Y增加5;则Y=460+5=X+425,解可得,X130或X210;故P=P(Y490或Y530)=P(X130或X210)=P(X=70)+P(X=110)+P(X=220)=故今年六月份该水利发电站的发电量低于490(万千瓦时)或超过530(万千瓦时)的概率为:【点评】本题考查频率公式:频率=;考查将问题等价转化的能力19(12分)(2011湖南)如图,在圆锥PO中,已知PO=,OD的直径AB=2,点C在上,且CAB=30,D为AC的中点()证明:AC平面POD;()求直线OC和平面PAC所成角的正弦值【考点】直线与平面垂直的判定;二面角的平面角及求

23、法菁优网版权所有【专题】计算题;证明题【分析】(I)由已知易得ACOD,ACPO,根据直线与平面垂直的判定定理可证(II)由(I)可证面POD平面PAC,由平面垂直的性质考虑在平面POD中过O作OHPD于H,则OH平面PAC,OCH是直线OC和平面PAC所成的角,在RtOHC中,求解即可【解答】解(I)因为OA=OC,D是AC的中点,所以ACOD又PO底面O,AC底面O所以ACPO,而OD,PO是平面内的两条相交直线所以AC平面POD(II)由(I)知,AC平面POD,又AC平面PAC所以平面POD平面PAC在平面POD中,过O作OHPD于H,则OH平面PAC连接CH,则CH是OC在平面上的射

24、影,所以OCH是直线OC和平面PAC所成的角在RtODA中,OD=DAsin30=在RtPOD中,OH=在RtOHC中,故直线OC和平面PAC所成的角的正弦值为【点评】本题主要考查了直线与平面垂直的判定定理的应用,空间直线与平面所成角的求解,考查了运算推理的能力及空间想象的能力20(13分)(2011湖南)某企业在第1年初购买一台价值为120万元的设备M,M的价值在使用过程中逐年减少从第2年到第6年,每年初M的价值比上年初减少10万元;从第7年开始,每年初M的价值为上年初的75%()求第n年初M的价值an的表达式;()设,若An大于80万元,则M继续使用,否则须在第n年初对M更新证明:须在第9

25、年初对M更新【考点】分段函数的应用;数列与函数的综合菁优网版权所有【专题】综合题【分析】(I)通过对n的分段讨论,得到一个等差数列和一个等比数列,利用等差数列的通项公式及等比数列的通项公式求出第n年初M的价值an的表达式;(II)利用等差数列、等比数列的前n项和公式求出An,判断出其两段的单调性,求出两段的最小值,与80比较,判断出须在第9年初对M更新【解答】解:(I)当n6时,数列an是首项为120,公差为10的等差数列an=12010(n1)=13010n当n6时,数列an是以a6为首项,公比为的等比数列,又a6=70所以因此,第n年初,M的价值an的表达式为(II)设Sn表示数列an的前

26、n项和,由等差、等比数列的求和公式得当1n6时,Sn=120n5n(n1),An=1205(n1)=1255n当n7时,由于S6=570故Sn=S6+(a7+a8+an)=因为an是递减数列,所以An是递减数列,又所以须在第9年初对M更新【点评】本题考查等差数列的通项公式,前n项和公式、考查等比数列的通项公式及前n项和公式、考查分段函数的问题要分到研究21(13分)(2011湖南)已知平面内一动点P到点F(1,0)的距离与点P到y轴的距离的差等于1()求动点P的轨迹C的方程;()过点F作两条斜率存在且互相垂直的直线l1,l2,设l1与轨迹C相交于点A,B,l2与轨迹C相交于点D,E,求的最小值

27、【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;向量在几何中的应用;抛物线的定义菁优网版权所有【专题】计算题;综合题;压轴题;分类讨论;函数思想;方程思想【分析】()设动点P的坐标为(x,y),根据两点间距离公式和点到直线的距离公式,列方程,并化解即可求得动点P的轨迹C的方程;()设出直线l1的方程,理想直线和抛物线的方程,消去y,得到关于x的一元二次方程,利用韦达定理,求出两根之和和两根之积,同理可求出直线l2的方程与抛物线的交点坐标,代入利用基本不等式求最值,即可求得其的最小值【解答】解:()设动点P的坐标为(x,y),由题意得,化简得y2=2x+2|x|当x0时,y2=4x;当x0时,y=0,所以动点

28、P的轨迹C的方程为y2=4x(x0)和y=0(x0)()由题意知,直线l1的斜率存在且不为零,设为k,则l1的方程为y=k(x1)由,得k2x2(2k2+4)x+k2=0设A,B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则x1+x2=2+,x1x2=1l1l2,直线l2的斜率为设D(x3,y3),E(x4,y4),则同理可得x3+x4=2+4k2,x3x4=1故=(x1+1)(x2+1)+(x3+1)(x4+1)=x1x2+(x1+x2)+1+x3x4+x3+x4+11+2+1+1+2+4k2+1=8+4(k2+)8+42=16,当且仅当k2=,即k=1时,的最小值为16【点评】此题是个难题

29、考查代入法求抛物线的方程,以及直线与抛物线的位置关系,同时也考查了学生观察、推理以及创造性地分析问题、解决问题的能力22(13分)(2011湖南)设函数f(x)=xalnx(aR)()讨论函数f(x)的单调性()若f(x)有两个极值点x1,x2,记过点A(x1,f(x1),B(x2,f(x2)的直线斜率为k问:是否存在a,使得k=2a?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由【考点】利用导数研究函数的单调性;函数在某点取得极值的条件菁优网版权所有【专题】计算题;综合题;压轴题;分类讨论【分析】()求导,令导数等于零,解方程,跟据f(x)f(x)随x的变化情况即可求出函数的单调区间;()假设存在

30、a,使得k=2a,根据(I)利用韦达定理求出直线斜率为k,根据(I)函数的单调性,推出矛盾,即可解决问题【解答】解:(I)f(x)定义域为(0,+),f(x)=1+,令g(x)=x2ax+1,=a24,当2a2时,0,f(x)0,故f(x)在(0,+)上单调递增,当a2时,0,g(x)=0的两根都小于零,在(0,+)上,f(x)0,故f(x)在(0,+)上单调递增,当a2时,0,g(x)=0的两根为x1=,x2=,当0xx1时,f(x)0;当x1xx2时,f(x)0;当xx2时,f(x)0;故f(x)分别在(0,x1),(x2,+)上单调递增,在(x1,x2)上单调递减()由(I)知,a2因为f(x1)f(x2)=(x1x2)+a(lnx1lnx2),所以k=1+a,又由(I)知,x1x2=1于是k=2a,若存在a,使得k=2a,则=1,即lnx1lnx2=x1x2,亦即 (*)再由(I)知,函数在(0,+)上单调递增,而x21,所以112ln1=0,这与(*)式矛盾,故不存在a,使得k=2a【点评】此题是个难题考查利用导数研究函数的单调性和极值问题,对方程f(x)=0有无实根,有实根时,根是否在定义域内和根大小进行讨论,体现了分类讨论的思想方法,其中问题(II)是一个开放性问题,考查了同学们观察、推理以及创造性地分析问题、解决问题的能力15

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