ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:51 ,大小:1.14MB ,
资源ID:4289817      下载积分:16 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4289817.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(文档质量守恒定律演示.pptx)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

文档质量守恒定律演示.pptx

1、.第五单元第五单元化学反应的表示化学反应的表示课题课题1质量守恒定律质量守恒定律.什么是化学变化?什么是化学变化?化学变化最主要的特征化学变化最主要的特征是有新物质生是有新物质生成,即物质种类一定发生变化,分子成,即物质种类一定发生变化,分子种类也发生变化。种类也发生变化。.猜猜想想?.反应物的质量总和反应物的质量总和生成物的质量总和生成物的质量总和=或或 或或 .拉拉瓦瓦锡锡使使用用的的实实验验仪仪器器拉瓦锡拉瓦锡 1774 1774年,拉瓦锡用精确年,拉瓦锡用精确的的定量实验定量实验研究了氧化汞的研究了氧化汞的分解和合成反应中各物质质分解和合成反应中各物质质量之间的变化关系。反映前量之间的

2、变化关系。反映前后各物质的质量总和没有改后各物质的质量总和没有改变。变。这难道是巧合吗?这难道是巧合吗?.在密闭容器中密闭容器中点燃红磷方案方案1 1:红磷燃烧前后:红磷燃烧前后质量总和质量总和的测定的测定注意观察:注意观察:1 1.锥形瓶内红磷燃烧的现象;锥形瓶内红磷燃烧的现象;2.2.气球的变化情况;气球的变化情况;3.3.托盘天平的变化情况。托盘天平的变化情况。.红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,气球先变大后变小气球先变大后变小,文字表达式:文字表达式:红磷红磷+氧气氧气点燃点燃五氧化二磷五氧化二磷结论结论:反应物质量总和反应物质量总和 生成物质量总和生成物

3、质量总和现象:现象:天平仍保持平衡天平仍保持平衡。=P+O2P2O5点燃点燃点燃点燃总质量总质量总质量总质量P+O2P2O5点燃点燃点燃点燃=.气球的作用:防止由于气体膨胀而冲开气球的作用:防止由于气体膨胀而冲开瓶塞。瓶塞。实验实验前前实验实验中中实验实验后后.铁钉跟硫酸铜溶液反应铁钉跟硫酸铜溶液反应前后前后质量总和质量总和的测定的测定方案方案2.实验现象:实验现象:反应原理反应原理:铁铁+硫酸铜硫酸铜铜硫酸亚铁铜硫酸亚铁结论:结论:反应物质量总和反应物质量总和=生成物质量总和生成物质量总和铁钉表面有铁钉表面有红色固体红色固体生成,溶液由生成,溶液由蓝色蓝色逐渐逐渐变成变成浅绿色浅绿色。Fe

4、+CuSO4 Cu +FeSO4 天平平衡天平平衡总质量总质量总质量总质量=.Fe +CuSO4 =Cu +FeSO4银白色银白色蓝色蓝色红色红色浅绿色浅绿色.质量守恒定律质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和等于参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。反应后生成的各物质的质量总和。只适用于解释只适用于解释化学变化化学变化 例如:例如:水冷却结成冰,总质量没有改变,由此说水冷却结成冰,总质量没有改变,由此说明:此变化符合质量守恒定律。此说法对吗明:此变化符合质量守恒定律。此说法对吗?不对,因为这是一个不对,因为这是一个物理变化物理变化,不能用质量守恒,不能用质量守恒

5、定律解释解释。定律解释解释。.跟踪练习跟踪练习:1、1 1、在、在A AB=CB=C中,若中,若a a克克 A A完全反应完全反应生成生成c c克克C C,即消耗,即消耗B B为(为()克。)克。2、C+O2 CO2反应中,反应中,1010克克C C与与1616克克O2反应后反应后 ,有,有4 4克克C C剩余,反应物剩余,反应物C C的质量是(的质量是()克,生成的)克,生成的CO2的质量的质量是(是()克)克点燃点燃c-a622.将稀盐酸倒将稀盐酸倒入烧杯中入烧杯中实验现象:实验现象:固体粉末溶解,有大量的气泡产生;固体粉末溶解,有大量的气泡产生;碳酸钠碳酸钠+盐酸盐酸氯化钠氯化钠+二氧化

6、碳二氧化碳+水水Na2CO3+HClNaCl+CO2+H2O反应原理反应原理:实验实验实验实验5-15-1天平指针向右倾斜天平指针向右倾斜(变轻变轻)天平平衡情况:天平平衡情况:.HCl+Na2CO3 NaCl+H2O+CO2(如何改进实验装置?)(如何改进实验装置?)总质量总质量总质量总质量怎么反应后天平怎么反应后天平不平衡了不平衡了呢?呢?那么,这个反应遵守质量守恒定律吗?那么,这个反应遵守质量守恒定律吗?反应后称量到的反应后称量到的.A装置装置B装置装置碳酸钠粉末碳酸钠粉末稀盐酸稀盐酸改进后改进后的实验装置的实验装置.镁镁 +氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃Mg+O2MgO点燃点燃思考:思

7、考:1、该实验的现象是什么?、该实验的现象是什么?发出发出耀眼的白光耀眼的白光,放出热量,生成,放出热量,生成白色固体白色固体思考:思考:2、该反应的原理是什么?、该反应的原理是什么?同时还有白烟产生同时还有白烟产生实验实验实验实验5-25-2.思考:思考:如果在燃着的镁条上方罩上罩子,如果在燃着的镁条上方罩上罩子,使生成物全部收集起来称量,会出现使生成物全部收集起来称量,会出现什么结果?什么结果?小结:小结:在在有气体有气体参加或生成的化学变化参加或生成的化学变化中,验证质量守恒定律时候,必中,验证质量守恒定律时候,必须须在密闭容器中在密闭容器中进行进行.把握质量守恒定律应注意几点把握质量守

8、恒定律应注意几点1、只适用于、只适用于化学变化化学变化,不包括,不包括物理变化物理变化2、是指、是指质量质量守恒守恒,而不是而不是体积体积、分子个分子个数数守恒守恒。3、“总质量总质量”,不能忽略不能忽略气体、沉淀气体、沉淀。4、守恒的范围是、守恒的范围是“参加反应参加反应的物质的物质”,没没有参加反应的物质有参加反应的物质不能算在内。不能算在内。质量守恒定律质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和和等于反应后生成的各物质的质量总和。安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.为什么化学反应前后的为什么化学反应前后的物

9、质的质量总和相等?物质的质量总和相等?试用分子、原子的观试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。点解释质量守恒的原因。.思考:思考:原子原子的种类的种类,原子的数目原子的数目。原子的质量原子的质量 。不变不变不变不变不变不变水电解微观示意图水电解微观示意图氧原子氧原子氢原子氢原子质量守恒的原因质量守恒的原因.思考:思考:化学反应前后,分子变化了吗?元素变化了吗?分子分子的种类的种类,元素的种类元素的种类。物质的种类物质的种类。改变改变不变不变改变改变水电解微观示意图水电解微观示意图氧原子氧原子氢原子氢原子 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.化学反应前后化学反应前后一定不变

10、一定不变:原子的种类原子的种类原子的数目原子的数目原子的质量原子的质量微观微观元素的种类元素的种类元素的质量元素的质量宏观宏观结果:结果:物质总质量物质总质量不变不变(六不变)(六不变)安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.化学反应前后化学反应前后一定一定改变改变:(宏观)物质的种类(宏观)物质的种类(微观)分子的种类(微观)分子的种类可能可能改变改变:分子的个数分子的个数 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.“水水变成含碳元素的变成含碳元素的高价高价的的汽油、汽油、柴油,柴油,经济收入惊人,技术转让,经济收入惊人,技术转让,请有识之士加盟。请有识之士加盟

11、。”同学们,假如你是老板,你是否会同学们,假如你是老板,你是否会加盟呢?请谈一谈你的想法?加盟呢?请谈一谈你的想法?化学反应前后,元素种类不变.判断题:判断题:高锰酸钾受热分解后高锰酸钾受热分解后,剩余固体比原反应物剩余固体比原反应物轻,这不符合质量守恒定律轻,这不符合质量守恒定律。()练习:练习:.无数实验证明:无数实验证明:_的的各物质的各物质的_ ,等于反应后生成的,等于反应后生成的各物质的各物质的_,这个规律叫做这个规律叫做质量守恒定律。这是因为化学反应前后,质量守恒定律。这是因为化学反应前后,_ 没有改变,没有改变,_ 没有增减,没有增减,_ 没有变化,只有反应中的没有变化,只有反应

12、中的_重新组合成其它物质。重新组合成其它物质。参加化学反应参加化学反应巩固练习:巩固练习:质量总和质量总和质量总和质量总和原子种类原子种类原子数目原子数目原子质量原子质量原子原子.1、蜡烛蜡烛+O2 CO2+H2O中,蜡烛一定中,蜡烛一定含有(含有()元素,可能含有()元素,可能含有()元素。)元素。点燃点燃跟综练习:2、2AB2+B2=2C中,中,C的化学式为(的化学式为()。)。C和 HOAB33、根据质量守恒定律解释以下现象:、根据质量守恒定律解释以下现象:高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量小。量比原反应物的质量小。.1 在化学变化前后,肯

13、定在化学变化前后,肯定 没变的是(没变的是()原子的数目;原子的数目;分子的分子的数目;数目;元素的种类;元素的种类;物质的总质量;物质的总质量;物质的物质的种类;种类;原子的种类。原子的种类。A B C D 答案答案答案答案B下一题下一题下一题下一题总结总结总结总结.2 X在氧气中燃烧的化学在氧气中燃烧的化学方程式为方程式为XO2CO2H2O,则有关,则有关X的组成描的组成描述正确的是(述正确的是()。)。A 只含有只含有C、H元素元素 B 一定一定 含含C、H、O元素元素 C 一定含一定含C、H元素,元素,可能可能含含O元素元素 D 一定含一定含C、O元素,可能元素,可能含含H元素元素点燃

14、点燃答案答案答案答案C填空题填空题填空题填空题总结总结总结总结.碳碳点燃点燃二氧化碳二氧化碳+氧气氧气“和和”“反应条件反应条件”“生成生成”反应物反应物生成物生成物写起来很麻烦写起来很麻烦,怎么办怎么办?二二.化学方程式化学方程式.这是什么式子这是什么式子?它可以提供它可以提供哪些信息哪些信息?它怎么读呢它怎么读呢?CO2点燃CO2+COOCOO121623244:12+16212这种用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式这种用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式.C +O2点燃点燃 CO22、表明反应、表明反应条件条件4、表示各物质、表示各物质之间粒子个数比之间粒子个数比1、表明反

15、、表明反应物应物3、表明生成物、表明生成物讨论讨论:化学方程式提供的信息:.化学方程式的意义(读法)(1)表示反应物,生成物和反应条件表示反应物,生成物和反应条件(宏观意义)宏观意义)表示表示碳碳和和氧气氧气在在点燃点燃条件下反应,生成条件下反应,生成二氧化碳二氧化碳(2)表示反应物和生成物之间各物质的质量比()表示反应物和生成物之间各物质的质量比(宏观意宏观意义)义)表示每表示每12份质量的碳与份质量的碳与32份质量的氧气份质量的氧气完全完全反应,反应,生成生成44份质量的二氧化碳。份质量的二氧化碳。(3)表示反应物和生成物的各粒子个数比)表示反应物和生成物的各粒子个数比(微观意义)微观意义

16、)(粒子个数比即化学式前面的(粒子个数比即化学式前面的化学计量数化学计量数之比)之比)表示每表示每1个碳原子与个碳原子与1个氧分子反应,生成个氧分子反应,生成1个二氧化个二氧化碳分子碳分子 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.4P+5O22P2O54315322142点燃点燃1、表示磷和氧气表示磷和氧气在点燃条件下在点燃条件下反应,生成五氧化二磷。反应,生成五氧化二磷。3、表示每表示每4个磷原子和个磷原子和5个氧分子反应,生成个氧分子反应,生成2个五氧化个五氧化二磷分子。二磷分子。2、表示表示每每124份质量的磷与份质量的磷与160份质量的氧气份质量的氧气完全完全反应,反应

17、,生成生成284份质量的五氧化二磷。份质量的五氧化二磷。你能说你能说!安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.1 1、在化学反应、在化学反应2X2X2 2+3Y+3Y2 2=2R =2R 中,若用中,若用X X、Y Y表示表示R R的化的化学式,其中正确的是(学式,其中正确的是()(A A)X X3 3Y Y2 2 (B B)X X2 2Y Y3 3 (C C)X X3 3Y Y4 4 (D D)XYXY2 22 2、铅丹、铅丹 +4HNO+4HNO3 3=PbO=PbO2 2+2Pb(NO+2Pb(NO3 3)2 2 +2H +2H2 2O,O,根据化学方程式可推知铅丹的化学

18、式为(根据化学方程式可推知铅丹的化学式为()A.Pb B.PbO C.PbA.Pb B.PbO C.Pb2 2O O3 3 D.Pb D.Pb3 3O O4 4 BD 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.3 3、在化学反应、在化学反应A+B=C A+B=C 中,中,1010克克A A物质恰好与物质恰好与8 8克克B B物物质完全反应,则生成质完全反应,则生成C C物质的质量为物质的质量为 ()A A、8 8克克 B B、1818克克 C C、1010克克 D D、无法确定、无法确定4 4、将、将27.527.5克高锰酸钾粉末加热,完全反应后剩余固体克高锰酸钾粉末加热,完全反

19、应后剩余固体物质的质量为物质的质量为17.917.9克,则生成氧气的质量为克,则生成氧气的质量为 ()A A、9.69.6克克 B B、12.612.6克克 C C、6.66.6克克 D D、14.914.9克克BA27.5g17.9g=+氧气的质量氧气的质量(化学反应前后物质的(化学反应前后物质的总质量守恒总质量守恒)2KMnO4 =2K2MnO4+MnO2+O2 别漏了别漏了我我.4、下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A、蜡烛燃烧时慢慢变短 B、白磷在密闭容器中燃烧质量不变 C、铁钉生锈后质量增加 D、水结冰质量不变D5、请用质量守恒定律解释能否点石成金?、请用质量守恒定律解释能否点石

20、成金?根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,石头中没有金元素,所以不能点石成金。石头中没有金元素,所以不能点石成金。6、环保部门常用、环保部门常用I I2O O5测定空气受测定空气受CO污染的程度污染的程度,发生反应发生反应的化学方程式为的化学方程式为:I I2O O5 5+5CO=I I2+5X,根据生成,根据生成X的多少,的多少,可以判断可以判断CO的含量,则的含量,则X的化学式为的化学式为。CO2 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.7某物质加热分解产生氧化铜和水。则该物质含有的全某物质加热分解产生氧化铜和水。则该物质

21、含有的全部元素是部元素是ACu、O、HBCu、OCO、HDCu、HA8已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:观示意图如下:(说明:一种小球代表一种原子)(说明:一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是则下列说法正确的是 A图示中的反应物都是单质图示中的反应物都是单质 B图示中共有图示中共有4种分子种分子 C该反应属于分解反应该反应属于分解反应 D该图示不符合质量守恒定律该图示不符合质量守恒定律 B 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.9、A+B=C+D,现有,现有80克克A与一定量与一定量B恰好完恰好完全反

22、应生成全反应生成142克克C和和36克克D,则参加反应的,则参加反应的B的质量是的质量是 克。克。10、蜡烛燃烧后生成了、蜡烛燃烧后生成了CO2和和H2O,则蜡烛中,则蜡烛中一定含有一定含有 元素,可能含有元素,可能含有 元素。元素。11.在在4X+5Y2=2Z的发应中,的发应中,Z的的化学式用化学式用X、Y表示为表示为 。98碳、氢碳、氢氧氧X2Y5 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.12现将现将10gA和足量和足量B混合加热混合加热,A和和B发生化发生化学反应学反应,10gA完全反应后生成完全反应后生成8gC和和4gD,则参则参加反应的加反应的A与与B的质量比是的质量

23、比是()A1:1B2:1C4:1D5:1D 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.13.4gA物质与物质与5gB物质混合反应,能生成物质混合反应,能生成6gC物质,剩余物质,剩余3gB。若将。若将7gA与与3gB混合反应,混合反应,则生成则生成C物质的质量是(物质的质量是()A9gB10gC8gD3gA 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.14.下列叙述,与质量守恒定律相矛盾下列叙述,与质量守恒定律相矛盾的是(的是()反应物的总质量等于生成物的总质量反应物的总质量等于生成物的总质量铁在氧气中燃烧后,生成物的质量大于铁在氧气中燃烧后,生成物的质量大于铁质量铁

24、质量碱式碳酸铜加热分解后,生成的氧化铜碱式碳酸铜加热分解后,生成的氧化铜质量比碱式碳酸铜减少了质量比碱式碳酸铜减少了3.24g硫和硫和3.2g氧化合,生成了氧化合,生成了3.2g二二氧化硫氧化硫A和和B和和CDD 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学高汉光高汉光 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.15.化学反应前后肯定没有变化的是(化学反应前后肯定没有变化的是()原子数目原子数目分子数目分子数目元素种类元素种类物质种类物质种类原子种类原子种类物质的总质量物质的总质量ABCD16现将现将10gA和足量和足量B混合加热混合加热,A和和B发生发生化学反应化学反应,10gA完

25、全反应后生成完全反应后生成8gC和和4gD,则则参加反应的参加反应的A与与B的质量比是的质量比是()A1:1B2:1C4:1D5:1BD 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光.17.根据化学方程式不能获得的信息是根据化学方程式不能获得的信息是()A该反应中的反应物和生成物该反应中的反应物和生成物B各反应物和生成物的质量比各反应物和生成物的质量比C反应发生所需要的条件反应发生所需要的条件D化学反应的快慢化学反应的快慢18.4gA物质与物质与5gB物质混合反应,能生成物质混合反应,能生成6gC物质,剩余物质,剩余3gB。若将。若将7gA与与3gB混合反应,则生成混合反应,则生成C物质的质量是(物质的质量是()A9gB10gC8gD3gDA 安徽省涡阳县信辛中学安徽省涡阳县信辛中学 高汉光高汉光

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服