1、精品文档 你我共享 2016年浙江省杭州市中考物理试卷 一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分) 1.下列说法正确的是( ) A.衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象,需要吸热 B.雾、露都是液化现象,需要吸热 C.夏天吃棒冰时,棒冰在嘴里发生熔化现象,需要吸热 D.冬天人呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热 2.在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球,白球发生运动后碰撞其它球,以下说法正确的是( ) [ A.在水平桌面滚动的球受到了重力,重力对它做了功 B.手推动球杆前进时,手对球杆做了功 C.桌面对球的支持力做了功 D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还
2、在对白球做功 3.两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是( ) A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止 B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶 C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶 D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢 4.如图所示电路,当开关闭合时可以读出各电表的示数,当开关断开后,下列电表示数不变的是( ) A.A1 B.A2 C.V1 D.V2 5.一根条形磁铁断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,正确的是( ) A. 小磁针黑色的为N极 B. 两者相互排斥 C.
3、 两端能吸引的大头针数量差别很大 D. 闭合电路的EF段导体穿过CD之间时,灵敏电流计一定没有反应 6.如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是( ) A.在两幅图中,墙壁都受到50N的推力 B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左 C.第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向左 D.第二次推时,墙壁受到80N的推力 二、填空题(共7小题,满分48分) 7.如图所示,一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑,经B点到达C点,从A点到达C点的过程中,小球的动能 ,小球的
4、重力势能 ,小球的机械能 .(选填序号)①保持不变;②一直减小;③先增大后减小;④一直增大;⑤先减小后增大. 8.三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连,向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图所示的情况,乙球下方弹簧长度等于原长,这三个球受到浮力的大小关系是 (选填字母); A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙 C.F甲=F乙=F丙 这三个球的密度大小关系是 (选填字母) A.ρ甲<ρ乙<ρ丙B.ρ甲>ρ乙>ρ丙 C.ρ甲=ρ乙=ρ丙 其中 球(选填“甲”“乙”
5、丙”)的密度与液体密度相同. 9.现有一个电压表,若干导线、两节干电池和一个开关,请你设计一个实验来判断两段材料不同,长度、横截面积都相同的甲、乙合金丝电阻的大小. (1)画出实验电路图. (2)说明实验的步骤以及需要测量的物理量. (3)小金认为,根据上述操作即可判断这两种材料导电性能的强弱,你认为小金得出结论的依据是什么?(不考虑温度对电阻的影响) 10.实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律,当三个元件移动到图示位置时,光屏上出现了清晰的像,回答下列问题: (1)光屏上像的性质为 . (2)关于本实验中得到的像在生活中的应用,举一个例子 . (3)
6、从图中读出物距为 cm,并推算出焦距为 (选填字母). A.f<15cm B.15cm<f<20cm C.f>30cm (4)如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变,撤去光屏,是否仍然成像? . 11.如图为某些型号玩具电动机的工作电路图,电动机名牌上标有“6V 6W,线圈电阻2Ω”字样,当开关闭合的瞬间,电动机尚未转动,此时通过电动机的电流称为启动电流,为了保护电动机,启动电流不得超过2A,求: (1)启动时,变阻箱R的阻值至少多大? (2)当电动机启动后,再次调价变阻箱R,使电动机进入正常工作状态,此时R消耗的电功率为多大? 12.小金用如
7、图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时竖直向上拉动杠杆,使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升.重为5N的钩码挂在A点时,人的拉力F为4N,钩码上升0.3m时,动力作用点C上升0.5m,此时机械效率η1为多大? (2)小金为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,仍用该实验装置,将钩码移到B点,再次缓慢提升杠杆使动力作用点C仍然上升0.5m.问:人的拉力F与第一次相比 (选填“变大”“变小”或“不变”).比较此时的机械效率η2与η1的大小并用学过的知识给以推导. 13.小金看到工人为水平广场换新的地砖,他发现砖已经被太阳晒得很热,这引起了他的兴趣:地砖经过一整天的暴晒,温度能达到
8、多高?这么多地砖对广场地面会产生多大的压强?他发现地砖包装盒上印着砖的规格50cm×50cm×4cm;每块质量为30kg;密度为3×103kg/m3,小金用红外线温度计测得一天内,砖的最高温度为52℃,最低温度为22℃.根据上述数据,回答下列问题: (1)广场受到地砖产生的压强为多大. (2)一块广场砖的温度从22℃升高到52℃,需要吸收热量是多少? (3)小金查到,晴天时地球表面每平方接受到太阳辐射功率大约为1.2×103W.若根据这一数据,实际辐射到这块地砖上的太阳能将远远大于问题(2)的计算结果,由此可得地砖的温度将远远高于52℃,为什么出现如此大的差异呢?请你做出分析. [来源
9、Z。xx。k.Com] 2016年浙江省杭州市中考物理试卷 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.AC 二、填空题 7.③;⑤;②. 8.C;A;乙. 9. 解:(1)将两节干电池串联,甲、乙合金丝串联接入电路,把开关并联在甲合金丝两端,把电压表并联在乙合金丝两端,如图所示: (2)实验的步骤:以两节干电池为电源,用导线把两段材料不同,长度、横截面积都相同的甲、乙合金丝串联进电路,把开关并联在甲合金丝两端,把电压表并联在乙合金丝两端,闭合开关,读出电压表示数为U1,断开开关,读出电压表示数U2. (3)甲合金丝两端的电压为U1
10、﹣U2,乙合金丝两端的电压为U2,根据欧姆定律,导体两端的电压等于电流和电阻的乘积,而串联电路中,电流处处相等,所以导体电压之比等于电阻之比,所以比较U1﹣U2和U2的大小关系,若U1﹣U2>U2,则甲合金丝的电阻大于乙合金丝的电阻,若U1﹣U2<U2,则甲合金丝的电阻小于乙合金丝的电阻,若U1﹣U2=U2,则甲合金丝的电阻等于乙合金丝的电阻,导体电阻越大,导电性能越弱,又因为影响电阻大小的因素有长度、横截面积、材料和温度,而长度、横截面积都相同,又不考虑温度对电阻的影响,则可判断两种材料导电性能的强弱.所以根据电压大小关系判断出电阻大小关系,再根据电阻关系判断材料导电性能的强弱. 10.(
11、1)倒立缩小实像;(2)照相机;(3)40;B(4)仍然成像. 11. 解:(1)启动时,电动机尚未转动,没有对外输出机械能,此时的电路为纯电阻电路,线圈电阻和电阻箱串联, 由I=得电路总电阻: R===6Ω, 变阻箱电阻R变=R﹣R线=6Ω﹣2Ω=4Ω; (2)电动机正常工作, 由P=UI得电路中电流: I′===1A, 变阻箱两端电压U变=U﹣U额=12V﹣6V=6V, 变阻箱消耗电功率: P′=U变I′=6V×1A=6W. 答:(1)启动时,变阻箱R的阻值至少4Ω; (2)此时R消耗的电功率为6W. 12.解:(1)有用功:W有用=Gh=5N×0.3m=1.5
12、J; 总功:W总=Fs=4N×0.5m=2J, 机械效率:η=×100%=×100%=75%; (2)钩码的悬挂点在A点时,由于杠杆的重力会阻碍杠杆转动, 则由杠杠的平衡条件得:GOA+G杠杆OC=FOC; 悬挂点移至B点时,由杠杠的平衡条件得GOB+G杠杆OC=F′OC, 观察比较可知,悬挂点移至B点时,OB<OA,即钩码重力的力臂变小,所以拉力F也变小; 杠杆的机械效率:η===; 因为杠杆升高的高度不变,所以克服杠杆自重所做的额外功不变(即W额=G杠杆h杠杆不变);由于悬挂点B更接近支点,所以钩码提升的高度减小,根据W有用=Gh可知,有用功减小; 从上面η的表达式可知:
13、W有用减小、W额不变,所以变大,分母变大,η就减小;即η2<η1. 答:(1)机械效率η1为75%; (2)变小;此时的机械效率η2<η1,推导过程见解答. 13. 解:(1)每块地转产生的压强相等,所以广场受到地砖的压强为单块地砖产生的压强,地砖对地面的压力: F=G=mg=30kg×10N/kg=300N, 广场受到地砖产生的压强: p===1200Pa; (2)需要吸收热量: Q=cm(t﹣t0)=900J/(kg℃)×30kg×(52℃﹣22℃)=8.1×105J; (3)根据小金查到的数据计算出来的实际辐射到这块地砖上的太阳能将远远大于问题(2)的计算结果,地砖的
14、温度会远远高于52℃,但是由于地砖吸收太阳辐射后的温度高于空气的温度,所以地砖会向空气中散热;还有一部分太阳辐射会被地砖反射,所以太阳辐射的能量没有被砖全部用来提升地砖的温度,致使地砖的温度不会达到计算的温度那么高. 答:(1)广场受到地砖产生的压强为1200Pa; (2)需要吸收热量8.1×105J; (3)地砖的温度高于空气的温度,所以地砖会向空气中散热;有一部分太阳辐射会被地砖反射等.沁园春·雪 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。 克 知识改变命运






