苏教版小学四年级上册语文生字表梳理.doc

苏教版小学四年级上册语文生字表梳理苏教版小学四年级上册语文生字表1崇(chng)浸(jn)项(xing)劳(lo)涌(yng)塑(s)霞(xi)编(bin)茁(zhu)衷(zhng)蕴(yn)2官(gun)尝(chng)赏(shng)绪(x)睁(zhng)悲(bi)缺(qu)虽(su)宽(kun)撤(ch)慰(wi)君(jn)3螺(lu)眉(mi)溪(x)峡(xi)4桂(gu)肠(chng)苹(png)袍(po)烦(fn)恼(no)酒(ji)柔(ru)梳(sh)穗(su)蝉(chn)膘(bio)袄(o)葡(p)萄(to)缨(yng)5启(q)毯(tn)秩(zh)董(dng)伍(w)频(pn)耻(ch)淅(x)沥(l)颊(ji)姜(jing)梯(t)踮(din)韧(rn)6瓦(w)栋(dng)央(yng)泽(z)严(yn)宣(xun)政(zhng)府(f)仪(y)式(sh)碑(bi)题(t)博(b)馆(gun)袖(xi)坛(tn)辉(hu)煌(hung)7绘(hu)认(rn)倦(jun)列(li)租(z)杯(bi)购(gu)错(cu)误(w)鸿(hng)励(l)仰(yng)嫉(j)妒(d)貌(mo)摹(m)省(shng)犯(fn)泰(ti)8销(xio)历(l)史(sh)值(zh)寨(zhi)盐(yn)毁(hu)彻(ch)斤(jn)侮(w)缴(jio)锅(gu)渣(zh)卷(jun)咆(po)哮(xio)嚣(xio)昼(zhu)9济(j)着(zh)约(yu)亩(m)悬(xun)崖(y)穴(xu)喷(pn)占(zhn)堆(du)剔(t)啸(xio)10沟(gu)县(xin)图(t)恰(qi)继(j)窜(cun)若(ru)敏(mn)捷(ji)禽(qn)潘(pn)镶(xing)宛(wn)蔚(wi)攀(pn)窥(ku)憨(hn)嚼(jio)载(zi)11顽(wn)肃(s)偶(u)汽(q)笛(d)稳(wn)抹(m)牲(shng)畜(ch)毡(zhn)悍(hn)桩(zhung)凳(dng)寂(j)吆(yo)铛(dng)12左(zu)右(yu)鲜(xin)谢(xi)尤(yu)吩(fn)帮(bng)拣(jin)糕(go)都(du)拙(zhu)撮(cu)檀(tn)卤(l)顷(qng)13辟(p)斧(f)丈(zhng)厚(hu)柱(zh)拢(lng)竭(ji)液(y)肤(f)昏(hn)凿(zo)崩(bng)浊(zhu)躯(q)岳(yu)脉(mi)14普(p)盗(do)偷(tu)迈(mi)惩(chng)罚(f)啄(zhu)肝(gn)获(hu)茴(hu)链(lin)锁(su)悔(hu)勒(l)苏教版小学四年级语文上册字词专项复习用“”选择带点字的正确读音崇高(cnchn)浸透(jnjn)塑造(shs)矗立(chc)茁壮(zuzhu)衷心(zhnzn)尝试(cnchn)欣赏(snshn)睁眼(znzhn)隐藏(ynyn)虽然(sushu)香肠(chncn)苹果(pnpn)恼火(nolo)稻穗(sushu)蟠龙(pnfn)政府(zhnzhn)嫉妒(jj)出租(zzh)省市(shnxn)震惊(zhnzhn)村寨(zizhi)欺侮(wr)重担(dndn)临摹(mmu)成绩(jj)栋梁(dnzhun)露出(lul)冲锋(chnchn)和面(hhu)绿茶(ll)洞穴(xuxu)牛圈(qunjun)传说(chunzhun)混沌(hnhn)崩裂(bnbn)吩咐(fnfn)挑拣(jinjn)都市(ddu)大夫(did)济南(jj)散步(snsn)藏族(zncn)满载而归(zizi)碎石(shusu)柱石(zhz)错误(cuchu)万顷良田(qnqn)苏教版四年级语文学习技巧多读就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。强记就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。勤写不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。