1、句子仿写一、考点解读 句子是语言基本单位,由词按照语法规则构成,能体现一种完整意思。在小学阶段,规定掌握有关知识和技能,能把话说(写)得完整、通顺、清晰、明白,并且比较详细生动。对旳使用学过标点符号。仿写句子在中小学语文测试中常有出现。它是检测学生语言模仿和发明能力有效方式之一。它属于主观题范围。相对而言,有一定难度。仿写句子就是根据所提供语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模仿仿写。一般说来,要根据提供语言材料,从形式(构造、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。二、例题解析例1、假如你是一朵花,就给人们带来一份温馨;假如你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;假如你是一片树叶,
2、 。例题解析:仿句句式(假如就)及修辞(比方、排比)外,尤其要注意句中所蕴含思想内容(奉献精神)。这就要借助自己感悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立对旳人生观句子。练习:1、假如我是春雨,我将滋润万物。假如我是树林,_。假如我是大海,我将_;假如我是 ,我将 。2、真爱无痕,至爱无声。爱是柔和阳光,照亮咱们心田;爱是撑开大伞,为咱们遮风挡雨;爱是_,_;爱是_,_。例2、金钱能买到佳肴,但买不来胃口;金钱能买来书籍,但买不来知识。金钱_,_;金钱_,_。例题解析:首先从整体上看,例句构造是:金钱能买来,但买不来;金钱能买来,但买不来;这一步是做仿写题关键所在。另首先分析例句内容,从例句可知:(
3、1)“能买来”是体现详细事物名词(书籍、药物);(2)“但买不来”是体现抽象事物名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药物和健康”之间具有内在联络,三者缺一不可。因此,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼品,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。金钱能买来药物,但买不来健康;钱能买来精确钟表,但买不来流逝光阴。金钱能买来时装,但买不来漂亮;金钱能买来漂亮眼镜,但买不来明亮眼睛。金钱能买来朋友,但买不来友谊。”练习:1、 A是一座金字塔,是进取。B是两颗联结在一起心,是友谊。C是未满月牙儿,是缺憾。仿句: , 。2、让我怎样感谢你!当我走向你时候,我原想留住一株小草,你却给了
4、我整个绿草地;_,_;我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原。三、解题思绪总结:从上面考察点上,同学们可以理解到,仿例造句难度大,要答好此类题应从几种方面入手:1、审清题干,明确仿照内容。找出例句中显性信息或者隐性信息。要真正做到明确显性规定,可采用分项列举措施,把题干规定进行分解,把每一小点写在草稿纸上,并标上序号;或者用铅笔轻轻地在题干上标上序号。咱们可以分解出三个显性规定:添上恰当主语,句意与下句亲密关联,句式基本一致。(检查答案时,咱们要反躬自问:有主语吗?主语恰当吗?与下句关系亲密吗?句式一致了吗?)仿写句子只有符合了这三个规定,才能算是对旳。隐性信息所隐含内容要通过例子进行综合分析
5、才可以得到。隐性规定看句中分句之间逻辑关系;看语体色彩,看感情基调;看关键性词语等等。2、找全其模仿点,确定陈说对象(1)、内容角度:协调一致,但不能与例句雷同。(2)、句子形式:由于句子类别不一样,语气也就不一样,体现效果也就伴随有所不一样。这方面研究内容除了“语气句式”(陈说句、疑问句、祈使句、感慨句)之外,还应波及积极句、被动句、必然句、否认句等,要一一加以辨别,防止“走形”。等。在复句仿写中有假设句、因果句、条件句、转折句等,也就是要侧重于整句。形式上力争句式相似。(3)、修辞角度:这种题型往往要做到修辞一致,这就规定同学们对常用六种修辞能对旳理解,并能纯熟运用。这八种修辞是比方、比拟
6、、排比、反问、设问、夸张。比方句规定是要有本体和喻体,要有相似点,讲究贴切、通俗、形象;而排比句规定则是讲究构造相似、意思连贯、语气一致等。修辞要相似(4)、色彩角度:这就规定同学们首先应当领会或领悟其中蕴含哲理,把握上下文意脉,防止“形合而意离”仿写。四、出题形式你有留心过仿写句子有哪些类型吗?目前咱们懂得,仿写类试题往往带有很大综合性,有那些形式呢?1、续写式如:仿照句子,将下面句子补充完整。 爱心是冬日里一片阳光,使饥寒交迫人感到人间温暖;爱心是_,使濒临绝境人重新看到生活但愿;爱心是洒落在久旱土地上一场甘霖,_。2、话题式如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相
7、似比方句。例句:书似阶梯,启动心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。仿句:笔似火焰, ;笔似犁铧, 。3、 开放式如:仿照例句形式,写一种句子,内容自定。例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。仿句:_ , 。五、课堂练习1、照下面句式续写两句话。假如我是阳光,我将照亮所有黑暗;假如我是清风,我将_。;假如我是春雨,我将_。2、仿照例句,仿写一组句子。例句:母爱是一缕阳光,让你心灵虽然在寒冷冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你情感虽然蒙上岁月风尘仍然纯洁明净。父爱是_, 。父爱是 , 。3、善思能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放胸怀;读太阳,读出了
8、它普照万物无私;读春蚕,读出了它 ;读蜜蜂,读出了它 ;读梅花,读出了凌寒独放高洁;读竹子,读出了它虚怀若谷谦虚。4、幸福是什么?抗洪战士说:幸福是战胜险情,保护人民群众。教师说:幸福就是桃李满天下。警察说:幸福就是 。医生说:幸福就是 。我说:幸福就是双休日在河边放风筝。5、改写句子画线某些,使它和未画线某些形成对偶。石间溪流脉脉,如线如缕,水塘中闪闪碧波,就像锦缎同样。改: , 。6、六年学习生活多像一幅五彩斑澜画卷!仿写:六年学习生活多像 !7、时间好比清风,它能协助咱们驱散心头愁云;时间如同春雨, 。8、书籍好比一架梯子,它能引导咱们登上知识殿堂;书籍如同一叶轻舟,它能载着咱们驶向知识
9、海洋;书籍如同一盏明灯, ;书籍如同甘甜乳汁,它能培育咱们成长。9、让自己生命为他人开一朵花:一句关切问候是一朵花,一次善意批评是一朵花,一抹感人微笑是一朵花, ,能为他人开花心是善良,能为他人生活绚丽而付出人是不寻常人。六、句子仿写(课内)1、咱们同志在困难时候,要看到成绩,要看到光明,要提高咱们勇气。仿A:咱们在碰到困难时候,要勇于面对,要充满信心,要想尽措施努力克服。仿B:咱们在获得成绩时候,要看到自己局限性,要谦虚,要再接再厉。2、燕子去了,有再来时候,杨柳枯了,有再青时候,桃花谢了,有再开时候。仿A:天阴了,有天晴时候,太阳落了,有升起时候,月亮缺了,有再圆时候。仿B:海水退潮了,再
10、再涨时候,春天去了,有再来时候。3、洗手时候,日子从水盆里过去;吃饭时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然双眼前过去。仿A:冬天时,我坐在暖暖阳光下磕瓜子时,她便从我身边一溜而过;当我在操场上蹓跶时,它又像风同样咆哮而过;当我在看电视时,它风驰电掣地无踪影了。4、像翩翩归来燕子,在追寻昔日春光。仿A:像展翅翱翔雄鹰,在追寻蓝蓝天空;仿B:像灿烂葵花,在追寻金色太阳;仿C:像勤快蜜蜂,在追寻芬芳花朵。6、过去日子如轻烟,被微风吹散了。仿A:过去日子如露珠,被太阳晒干了。答案:二.例一:假如我是一片树叶,就给人们带来一份春色/绿色。练习:1、假如我是春雨,我将滋润万物;假如我是树林,我将为大地遮
11、挡阳光/为你带来新鲜空气;假如我是大海,我将容纳百川/守候航行船只;假如我是太阳,我将温暖大地;假如我是月亮,我将照亮夜晚征途。2、 爱是柔和阳光,照亮咱们心田;爱是撑开大伞,为咱们遮风挡雨;爱是和煦春风,轻轻地抚摸咱们脸庞;爱是温暖火把,温暖着咱们心田;爱是一盏明灯,为咱们指导方向。例2.金钱能买到佳肴,但买不来胃口;金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买到钟表,但买不届时间;金钱能买来衣服,但买不到温暖;金钱能买到朋友,但买不到友谊;金钱可以买到房子,但买不到家庭。1、 D是一把竖琴,是快乐;E是一种书架,是智慧;F是一面旗帜,是理想;H是一种单杠,是运动。2、 我原想得到一颗星辰,你却给
12、了我整个宇宙;我原想索取一片枫叶,你却给了我整片枫林;我原想捧起一颗水滴,你却给了我整片海洋;我原想握住一丝爱意,你却给了我整片天堂;我原想摘下一朵鲜花,你却给了我整片花海;我原想探寻一份美好,你却给了我整个世界; 让我怎样感谢你!我原想享有一缕阳光,你却给了我一轮骄阳。四、1、爱心是沙漠中一泓泉水/绿洲,使濒临绝境人们重新看到生活但愿。爱心是洒落在久旱土地上一场甘霖,使心灵枯萎人们得到滋润。 爱心是夜空中一轮明月,使孤苦无依人们即刻获得心灵慰藉。 爱心是春天里一场细雨,使心灵枯萎人们尤其感到情感滋润。 爱心是夏日里一阵清风,使心急如焚人们感到无比凉爽。 爱心是黑夜里一座灯塔,使迷失方向航船找到停靠港湾。2、笔似火焰,点燃文明之火;笔似犁铧,耕耘五彩纸梦3、青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;小草无语,却带来春天。五、1、吹散所有愁云;滋润所有禾苗。2、父爱是一座山峰,让你身心虽然承受风霜雨雪也从容坚定;父爱是一片大海,让你灵魂虽然碰到电闪雷鸣仍然仁厚宽容。3、读出它默默无闻奉献;读出了它踏踏实实勤快。4、幸福就是人民安居乐业;幸福就是看到病人们远离病魔5、水塘闪闪碧波,如锦如缎 6、六年学习多像一座姹紫嫣红花园7、它能协助咱们滋润枯萎心灵 8、它能为咱们指导航行方向9、一声善意提醒是朵花。
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