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2023年日语普通高中全国统一考试真题.doc

1、高三三月份一模考试 日语第一部分:听力第二部分:日语知识运用-从A/B/C/D4个选项中选出最佳选项。(1分*45=45分)、落()。、。A.B.C.D,、彼女()人感動。A.B.C.D,、時、自由時間、買物()楽。A.B.C.D,、手袋、国母土産()王府井買。A. B.C.D,、金貸言、実私方借()。A.B.C.D,、()寝、心配。A.B.C.D,、中田、医者()注意、。A.B.C.D,、都合悪。()。A.B.C.D,、我社国籍()、各国人社員採。A.言B.問C.D,、彼仕事仲間、()。A.適当B.付合C.D,以上人、仕事時()済。A.B.C.D,、健康、夜()早寝。A.B.C.D,、目覚時

2、計朝起時使時計()。A.B.C.D,、海生物、以上上海汚()。A.B.C.D,、一度、歌手()。A.会B.会C.会D,会、部屋()、静。A.B.C.D,、朝体()寝。A.B.C.D,、早来友達()遅。A.B.C.D,、弟()思本買。A.読B.読C.読D,読、寿司、食()、好。A.B.C.D,、()。A.B.C.D,、間旅行、時間()忘楽。A.過B.過C.通D,通、帰国日本経験仕事()思。A.生B.生C.生D,生、雨()。傘持。A.降B.降C.降始D,降、()、召上。A.B.C.D,、大学年齢性別()、能力人求。A.B.C.D,、世界平和続()祈。A.B.C.、健康、電車乗座()。A.B.C.D

3、,、季節移変()、私服装食物変。A.B.C.D,、手伝。()。A.手伝B.手伝C.手伝D,手伝、先生話()、学生人気。A.B.C.D,、肉食人増()。A.B.C.D,、正月来、日本人年中行事()、神社寺行。A.B.C.D,、住民反対、問題解決()難思。A.B.C.D,、日本来月、生活()慣。A.B.C.D,、生活続、()病気入院。A.B.C.D,、一般列車、車、()。A.座B.座C.座D,座、時間。、()。A.急B.急構C.急D,急、本、昔辺村()。A.B.C.D,、久野球、体痛()。A.B.C.D,、日本万()以上。A.店B.間C.棟D,所、暴力()、手出。A.分B.分C.分D,分、日本秋、

4、雨降、激雨、()止多。A.降B.降C.降D,降、日本主港横浜、大阪、神戸、()。A.京都B.奈良C.福島D,名古屋、日本()人形飾、女子祝祭祭言。A.月日B.月日C.月日D,月日第三部分: 阅读理解-阅读下列五篇短文,选出符合文章内容旳最佳选项。(2分*30=60分)(一)(人国語先生若者敬語使方話合。)加藤:近来、若人使敬語間違。塩見:。先日学生先生、野球聞。加藤:先生敬意表、()。塩見:言、新人社員別会社電話掛、部長言。笑。加藤:()、使。塩見:。程度敬語知、仕事。加藤:、部下上司苦労様。塩見:様丁寧表現、上位者使誤解。加藤:、幹部迎行若社員、社長、豊田自動車鈴木部長連。言、言方良。塩見:

5、通。場合、社長、豊田自動車鈴木部長()方。、文中正言方。A.B.C.D,致、文中()入最適当。A.謙譲語B.尊敬語C.丁寧語D,美化語、文中正言方。A.B.C.D,、文中()入最適当。A.謙譲語B.尊敬語C.丁寧語D,美化語、文中苦労様正言方。A.苦労様B.疲様C.困惑D,邪魔、文中()入最適当。A.案内B.案内C.案内D,案内(二)若時二度。、若時代大事、意味。、通。、言葉反論。確若時一度、中年、老年一度。若時代大事、同様中年大事、老年大事。若時代特別視必要。私自身先、歳。昔言方、立派老年。、老年老年思。人生段階、違人生味。思。私段階特有人生喜悲味生。関、若時代特別視!?私不思議。思人若時代

6、準備段階考。若時代学問体験蓄積、後困。、若遊。、結局若者自制禁欲呼。、間違思。若時代特有人生喜、楽体験、中年老年、段階人生喜、悲味。若者銘記。、文中若時二度意味。A.若時。B.若時二度。C.若時一度。D,若時一度。、文中言葉指言葉。A.若時代大事言葉 B.若時二度言葉C.中年大事言葉D,老年大事言葉、文中若時代特別視必要、理由。A.若時代一度 B.自分反論好C.若時代同様、中年老年大事D,老年老年、文中立派老人言老人。A.仕事老人B.誰見美男子老年C.人良老年D,誰見疑余地老人、文中人生味意味。A.人生成熟段階 B.人生喜悲C.人生悩楽 D,人生準備段階、文中間違思間違。A.若遊B.若時代学問

7、体験蓄積C.若時代準備段階考D,若者自制禁欲呼(三)暑一日仕事終、知合安田飲。静、温和人、日、人大人怒。言、言、人辞書単語思。帰、安田新時計目留、時計、褒。安田、言。決然言方.、思顔見、安田急、安物、付加日本人言嫌、避手段使、疑問思西洋人多。、日本人進口場合存在。人考願否认、日本人極強心理旳抵御持。人意見依頼対、人人格関係損感。言、人傷、人間関係悪恐場合、安心言。道行駅出質問対()簡単答。時計褒場合、喜言。()。、文中人。A.安田B.C.日本人D,西洋人、文中人辞書単語、意味。A.人持辞書単語。B.人持辞書単語。C.人言葉全然言。D,人言葉言。、文中、安田言理由。A.日本人一般自分優位否认、他

8、人良関係強。B.安田褒時計安物。C.高値段買時計答、怒恐。D,人考願否认、日本人極強心理旳抵御持、文中進意味。A.進歩B.前進C.前向出D,自分積極旳何、文中()入最適当。A.、違B.、C.D,願、文中()入最適当。A.自分優位否认、他人良関係強。B.人人格関係損。C.人傷、人間関係損害恐。D,相手弱点感否认。(四)歳、羊飼大切、昔何変言。雨降草生。草大切育、羊飢。何千年前同。歳時羊飼老人世中変、本当大切()言羊群中帰。遠昔羊飼土地荒涼山中、大切守羊飼暮。、現代消費文明、何百年変人暮変、近代化波、一家自然対話生活過去。例、羊飼山下老人、大切()。娯楽待望老人、雨降新草生、季節移変、重要。、文中

9、雨降草生。草大切育、羊飢、意味最近。A.毎日、同繰返。B.羊飢、雨水草貯。C.歳時。自然対話暮。、文中()入最適当。A.変B.昔同C.羊飼D,雨降草生、文中人誰指。A.B.羊飼C.自然話暮家族D,番組楽人、文中()入最適当。A.昔同B.昔同C.羊飼D,羊飼、文中娯楽待望老人、言老人。A.歳B.歳時羊飼老人C.山中大切守暮人D,近代化波羊飼人(五)今地球平均気温約度。地球空気、何度。答約-度。温度人住。、木草()。空気中、水蒸気CO2(二氧化碳)。二、度温度高。二、太陽光通。、地球出赤外線通。同吸収。、熱一部地球返。、野菜作温室同、温室効果言。、度温度高。水蒸気量変。、CO2(二氧化碳)量増。原

10、因石油石炭使言。使続、年約.気温高。世紀終、約度高。気温高、海面高。年年約cm、年約44cm、世紀終cm高言。年前、気温度高。時、東京半分海中言。、年間海面上昇言。世紀終、歩所、海。、文中温度、人住、。A.地球空気。B.気温低。C.水蒸気CO2(二氧化碳)少。D,赤外線多。、文中()入最適当。A.育B.育C.育D,育、文中指。A.家、太陽光通、熱吸収。B.温室効果运用、野菜栽培温室。C.太陽光赤外線熱一部运用、温室。D,太陽光通、赤外線熱一部吸収。、文中温室効果中国語訳。A.温室效果 B.温室大棚 C. 温室效应 D,温室反应、地球温暖化原因考。A.石油石炭増B.CO2(二氧化碳)増C.水草植

11、D,国石油石炭使、個文章内容。A.温室効果起。B.太陽光弱温室効果。C.地球平均気温度前後空気。D,太陽光見温室効果。、文章内容考、年前、海面今高考。A.約4B.約18C.約D,約66第四部分:写作(满分30分) 社会上对高三学生能否拿 议论颇多,一部分人认为,高三是考大学旳关键时期,应集中力量备考,玩 影响学习,因此不应当拿 ;但也有一部分人持有不一样见解,带 以便跟家长联络,假如有什么事情,可以及时与家长获得联络。请你站在高三学生旳立场上,以携帯電話持良为题,写一篇文章。写作规定:1、 阐明自己旳观点。2、 就观点进行论证。3、 对全文进行总结。注意事项:1、 字数为300350字。2、 格式对旳,书写清晰。3、 使用体。答题纸1115162021252630313536404145465051555660616566707175768081858690

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