1、第二讲第二章第二章摄影构图的学习方法二、摄影构图的学习方法二、摄影构图的学习方法1.1.入门n n“框取意识框取意识”不同的画幅的框取不同的画幅的框取n n “瞬间意识瞬间意识”及培养及培养n n “角度意识角度意识”及培养及培养 眼睛的第一次框取眼睛的第一次框取相机的第二次框取相机的第二次框取书本书本实践实践n n构图的依据符合视觉的规律 1、常态构图常态构图 2 2、非常态构图、非常态构图 摄影与文字 文字是构图组成的一部 分,也是视觉元素之一n n控制摄影构图的一般方法 拍摄距离的调整;拍摄方向的调整;拍摄高度的调整。近距离的拍摄近距离的拍摄适宜于较小景别、局部刻画、突出主体部分适宜于较
2、小景别、局部刻画、突出主体部分适宜于较小景别、局部刻画、突出主体部分适宜于较小景别、局部刻画、突出主体部分中等距离的拍摄中等距离的拍摄中等距离拍摄主体背景都有表现,体现较为中庸,中等距离拍摄主体背景都有表现,体现较为中庸,中等距离拍摄主体背景都有表现,体现较为中庸,中等距离拍摄主体背景都有表现,体现较为中庸,但适宜使用在人像的采访拍摄但适宜使用在人像的采访拍摄但适宜使用在人像的采访拍摄但适宜使用在人像的采访拍摄 ,却要注意景深的控制。,却要注意景深的控制。,却要注意景深的控制。,却要注意景深的控制。远距离的拍摄远距离的拍摄适宜较大的场景,以突出画面的气势适宜较大的场景,以突出画面的气势适宜较大
3、的场景,以突出画面的气势适宜较大的场景,以突出画面的气势水平角度的拍摄水平角度的拍摄平视角度的画面较为平实客观,视觉效果较为平淡平视角度的画面较为平实客观,视觉效果较为平淡平视角度的画面较为平实客观,视觉效果较为平淡平视角度的画面较为平实客观,视觉效果较为平淡也有适合水平拍摄的内容也有适合水平拍摄的内容服装摄影基本是以人的正面观看为视点,多为竖构图拍摄,但通过服装本身的颜色和款式展示已足够弥补拍摄的单一性。高角度的拍摄高角度的拍摄即俯拍,适宜拍摄较大的场面即俯拍,适宜拍摄较大的场面即俯拍,适宜拍摄较大的场面即俯拍,适宜拍摄较大的场面低角度的拍摄低角度的拍摄即仰拍,有一定的视觉冲击力,宜表现高大挺拔的气势,即仰拍,有一定的视觉冲击力,宜表现高大挺拔的气势,即仰拍,有一定的视觉冲击力,宜表现高大挺拔的气势,即仰拍,有一定的视觉冲击力,宜表现高大挺拔的气势,压低地平线压低地平线压低地平线压低地平线正面、侧面和背面正面、侧面和背面n n构图的基本步骤“看看”观察、研究,等待拍摄时机;观察、研究,等待拍摄时机;“选选”用自己的判断和眼力来选择认为合适的空用自己的判断和眼力来选择认为合适的空间;间;“控制控制”调动一切认为可以的摄影方法技巧来处调动一切认为可以的摄影方法技巧来处理画面的能力;理画面的能力;n n打破视觉的习惯性 打破中庸,打破视觉习惯性;