教学大纲平新乔讲.pptx

讲义讲义 lecture note中级微观经济学中级微观经济学Intermediate Microeconomics韩太祥韩太祥20092009秋秋上海大学上海大学经济学院经济学院上海大学经济学院 韩太祥2Course description课程说明课程说明上海大学经济学院 韩太祥3textbooko指定教材指定教材：n平新乔：平新乔：微观经济学十八讲微观经济学十八讲，北京大学出，北京大学出版社版社上海大学经济学院 韩太祥4o参考教材：参考教材：nH.范里安：范里安：微观经济学：现代观点微观经济学：现代观点，上海，上海三联书店三联书店（美国（美国MIT，哈佛、伯克利经济学本科指定教材），哈佛、伯克利经济学本科指定教材）nW.尼科尔森：尼科尔森：微观经济理论微观经济理论，中国经济，中国经济出版社出版社上海大学经济学院 韩太祥5n亨德森和匡特：亨德森和匡特：微观经济理论微观经济理论，上海译文，上海译文出版社（北京大学出版社）出版社（北京大学出版社）nG.Jehle，P.Reny：Advanced Microeconomic Theory，上海财经大学出版社，上海财经大学出版社2001年年nR.吉本斯：吉本斯：博弈论基础博弈论基础，中国社会科学出，中国社会科学出版社版社1999年版年版上海大学经济学院 韩太祥6o建议阅读：建议阅读：n张五常：经济解释（第一、二、三卷）（网上张五常：经济解释（第一、二、三卷）（网上下载）下载）nD.埃思里奇：埃思里奇：应用经济学研究方法论应用经济学研究方法论上海大学经济学院 韩太祥7Course requiremento先修课程先修课程n经济学原理（微观）经济学原理（微观）(范里安，尼科尔森范里安，尼科尔森)n初级计量经济学（初级计量经济学（D.古亚拉蒂：古亚拉蒂：经济计量学精要经济计量学精要，机械工，机械工业出版社业出版社2000年版或年版或J.伍德里奇：伍德里奇：计量经济学导论：现代观计量经济学导论：现代观点点，中国人民大学出版社，中国人民大学出版社2003年版）年版）n数学：微积分、线性代数（人大或同济教材）数学：微积分、线性代数（人大或同济教材）o学习方式学习方式n充分预习充分预习n听课或自学听课或自学n课堂提问和讨论课堂提问和讨论n复习做练习复习做练习上海大学经济学院 韩太祥8scoreso课程成绩课程成绩n1.期末考试期末考试o比例：占总成绩比例为比例：占总成绩比例为70o时间：时间：11月月10日日8：0011：00（180分钟）分钟）o地点：上课教室地点：上课教室o方式：闭卷方式：闭卷上海大学经济学院 韩太祥9scoresn2.平时成绩平时成绩o比例：占总成绩比例为比例：占总成绩比例为30o形式：课程论文形式：课程论文n严禁抄袭严禁抄袭n字数：不少于字数：不少于5000字（约字（约4页。与课程内容有关。可以是实页。与课程内容有关。可以是实证的，也可以是规范的。尽可能选择证的，也可以是规范的。尽可能选择“小小”的问题（如便的问题（如便利店为什么能与大超市共存？严格安全检查值得吗？等），利店为什么能与大超市共存？严格安全检查值得吗？等），而不是而不是“大大”问题（如三农问题如何解决；论金融危机对问题（如三农问题如何解决；论金融危机对中国的影响，等）。问题中国的影响，等）。问题“大大”“小小”的选择将直接影响的选择将直接影响你的论文成绩你的论文成绩n提交时间：最迟第提交时间：最迟第9周上课时间（周上课时间（11月月3日）必须日）必须提交（迟提交（迟交不收）交不收）上海大学经济学院 韩太祥10scoresn论文格式：从研究生部网站下载统一的论文封面；论文格式：从研究生部网站下载统一的论文封面；A4纸（双或单面）打印；总标题黑体小三号；纸（双或单面）打印；总标题黑体小三号；分标题黑体小四号（内容提要、关键词、参考文分标题黑体小四号（内容提要、关键词、参考文献标题均作为分标题处理，内容按正文处理）；献标题均作为分标题处理，内容按正文处理）；正文宋五号（英文正文宋五号（英文Times New Roman体）；行距体）；行距18；页码居中页码居中n顺序：总标题内容提要关键词正文参考顺序：总标题内容提要关键词正文参考文献文献n上述任一条件不符，不计或少计平时成绩上述任一条件不符，不计或少计平时成绩上海大学经济学院 韩太祥11授课时间和地点授课时间和地点o授课时间授课时间n星期二星期二 8：0011：30o授课地点授课地点n国商大楼国商大楼110教室教室上海大学经济学院 韩太祥12教学目标教学目标o教学目标：教学目标：n1.掌握知识的全面性和系统性掌握知识的全面性和系统性既要把握微观经济学已有的成熟理论，也要了解既要把握微观经济学已有的成熟理论，也要了解理论发展的前沿动态理论发展的前沿动态理解微观经济学中重要原理的推导过程和表述方理解微观经济学中重要原理的推导过程和表述方式式重视重要命题之间的逻辑关系，从而有助于理解重视重要命题之间的逻辑关系，从而有助于理解微观经济学原理的要义微观经济学原理的要义上海大学经济学院 韩太祥13教学目标教学目标n2.运用分析方法和工具的熟练性运用分析方法和工具的熟练性对定理可反驳性加以证明的比较静态方法对定理可反驳性加以证明的比较静态方法按熊彼特的说法，经济学是一套工具箱，从这个按熊彼特的说法，经济学是一套工具箱，从这个意义上说，学习者就是通过学习，能够了解这个意义上说，学习者就是通过学习，能够了解这个工具箱中的工具数量和类型，以及不同工具在箱工具箱中的工具数量和类型，以及不同工具在箱子中的位置，以便在需要的时候，能以最少的时子中的位置，以便在需要的时候，能以最少的时间取出最有用的工具间取出最有用的工具上海大学经济学院 韩太祥14教学目标教学目标3.使用所学知识、方法和工具处理实际问使用所学知识、方法和工具处理实际问题的应用性题的应用性培养以经济思维分析现实社会现象的能力，养成培养以经济思维分析现实社会现象的能力，养成用等式或数字表示社会问题的习惯，掌握把具体用等式或数字表示社会问题的习惯，掌握把具体经济问题抽象为适当模型以进行严密分析的方法经济问题抽象为适当模型以进行严密分析的方法和技巧和技巧注意在分析任何问题时，能够做到对概念详细说注意在分析任何问题时，能够做到对概念详细说明，对假定条件明确交代，对推导过程尽量严格明，对假定条件明确交代，对推导过程尽量严格内洽内洽上海大学经济学院 韩太祥15教学目标教学目标任何抽象的理论，都可以一定程度上应用来分任何抽象的理论，都可以一定程度上应用来分析实际问题，通过对教材和其他材料上案例的析实际问题，通过对教材和其他材料上案例的学习和模仿，提高运用原理分析问题的能力学习和模仿，提高运用原理分析问题的能力尝试放松假定，让理论不断逼近现实，以得出尝试放松假定，让理论不断逼近现实，以得出新的理论结论新的理论结论上海大学经济学院 韩太祥16教学大纲教学大纲 （syllabus）o基础部分基础部分n1.消费者理论：消费者理论：消费者偏好，消费者选择，需求函数，消费者跨时选择，不确定性条件下消费者选择等；（第2、3讲）n2.厂商理论：厂商理论：生产函数、要素需求函数，利润最大化和利润函数，成本最小化和成本函数供给函数，交易费用经济学、组织经济学和企业理论等；（第4讲）上海大学经济学院 韩太祥17教学大纲教学大纲n3.局部均衡理论：局部均衡理论：完全竞争市场，垄断市场，寡头，垄断竞争，外部性，公共物品，公共选择理论等；（第5、6讲）n4.一般均衡理论：一般均衡理论：纯交换模型，纯生产模型，福利经济学第一定理；（第7讲）上海大学经济学院 韩太祥18o分支部分分支部分n1.博弈论：博弈论：完全信息静态博弈，完全信息动态博弈；（第8讲）n2.信息经济学：信息经济学：逆向选择，逆向选择，激励理论（委托-代理理论、契约理论）（第9讲）上海大学经济学院 韩太祥19教学大纲教学大纲周次（时间）周次（时间）内容内容作业作业1（98）第第1讲讲 经济学解释的范式、工具经济学解释的范式、工具和发展和发展第第2讲讲 消费者理论消费者理论2.12.4参见平新乔教材课参见平新乔教材课后练习题后练习题2（915）第第2讲讲 消费者理论消费者理论2.52.7同上同上3（922）第第3讲讲 跨时和不确定条件下的选跨时和不确定条件下的选择择同上同上4（929）第第4讲讲 生产者理论生产者理论同上同上5（106）第第5讲讲 局部均衡（一）局部均衡（一）同上同上6（1013）第第6讲讲 局部均衡（二）局部均衡（二）同上同上7（1020）第第7讲讲 一般均衡一般均衡同上同上8（1027）第第8讲讲 博弈论博弈论同上同上9（113）第第9讲讲 信息经济学信息经济学同上同上10（1110）考试考试