苏教版2021年小学六年级语文下学期能力检测试题-附解析.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号
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苏教版2021年小学六年级语文下学期能力检测试题 附解析

题 号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得 分

考试须知：
1、 考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）
1、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________
2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________
2、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项（ ）。
A. 蜕（tuì）变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强
B. 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈
C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息
D. 枯涸（hé） 迸（bèng）溅 酝酿（niàng） 梦寐（mèi）
2、下列选项中没有错别字的一组是（ ）。
A. 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴
B. 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底
C. 霹雳 空灵 返老还童 宽敞明亮
D. 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥
3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。
C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4、选出下面书写完全正确的一项（ ）。
A、点缀 崩塌 多姿多采 玲珑剔透
B、伶仃 懊脑 闲情逸致 随声附和
C嬉戏 嘹亮 玲珑剔透 晃然大悟
D、玷污 清洌 惊慌失措 仙露琼浆
3、我会选词填空。
辽阔 广阔 宽阔 宽敞
1、我们坐在（ ）的教室里愉快地学习。
2、（ ）的江面上，船只来来往往。
3、（ ）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在（ ）的草原上奔驰。
4、下列表述正确的一项是（ ）。
A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。
5、把下面的成语补充完整。
心（    ）肉（ ） （   ）（   ）如洗 （   ）（   ）安席   
（   ）（   ）望重  可见（   ）（ ） （   ）（   ）石出

二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）
1、按要求写句子。
（1）、仿写句子。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将送去所有的凉爽。
______________________
（2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物。
A、庐山____________________________________________。
B、梅花____________________________________________
（3）改变句式，使意思保持不变。。
种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句）
___________________________________________________。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
__________________
（4）修改病句。
布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
___________________________________________________。
我们讨论并听取了校长作的报告。
___________________________________________________。
2、马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（ ）。
①粗略的看（走马观花） ②走在前列（一马平川）
③非常危险（盲人瞎马） ④随便走走快马加鞭）
3、我能按要求改写句子。
1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）
____________________________________________________________________________。
2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）
____________________________________________________________________________。
3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句）
______________________________
4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）
____________________________________________________________________________。
5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）
____________________________________________________________________________。
6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）
____________________
4、默写。
1．____________________，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：__________。
2．洗手的时候，_______________________________ ；吃饭的时候，
_____________________________；默默时，_____________________________

3．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。______________，_______________。
4．种树者必培其根，__________________________。
5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，
___________________________________________。
6．留连戏蝶时时舞，__________________________。
7．粉骨碎身全不怕，__________________________。

三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）
1、口语交际。
进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。你怎么看这个问题？
你想对沉迷其中的同学说：________________________________________。
你想对极力反对的家长说：________________________________________。
你想对自己说：_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)

四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共计24分）
1、课外阅读。
时间即生命
梁实秋
①最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。
②我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。有人问我：“那你大部分时间都做了些什么呢？”我痛自反省，我发现，除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了，我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲。”
③例如我翻译莎士比亚，本来计划于课余之xiá______每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。翻译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊险。翻译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。假使年轻的时候鞭cè_____自己，如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。
④再例如，作为一个中国人，经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。五十以学易，可以无打过矣，我如今过八十，还没有接触过《易经》，说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行筐的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍现在我要读的书太多，深感时间有限。
⑤无论做什么事情，健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候，有所谓“强迫运动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。因此jiǎo_______幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友，千万要持之以恒地从事运动，这不是xī_____戏，不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱。
1、再选文中拼音后面横线上填写汉字。
2、为加点的字选择正确的解释。
（1）痛自反省（ ） A、探望 B、醒悟 C、检查自己的思想行为
（2）课余之暇（ ） A、空闲 B、长久 C、玉上的斑点
（3）悔之晚矣（ ） A、晚上 B、时间靠后的 C。后来的时作时辍
（4）时作时辍（ ） A、休息 B、停止 C、继续
3、“少壮不努力，老大徒悲伤。”“徒”是（ ）意思。这两句出自（ ），前两句是（ ）你还能写出珍惜时间的名句是（ ）。
4、写出下列词语的近义词。（3分）
爱惜（ ） 充实（ ） 假使（ ） 惊险（ ） 惭愧（ ） 鞭策（ ）
5、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起（ ）的作用。
6、作者为什么说自己是个浪费时间的人，他举了几个事例？请概括写出来。
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上？
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2、阅读理解。
蝴蝶的家
我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？
我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。
但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
1． 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指______________。
2. 给划线的句子加上恰当的标点。
3. 这段话在表达上有什么特点？选两项。（ ）。
A．巧设悬念，引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比
4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？
___________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3、阅读理解。
豆角鼓
有一个在幼儿园就熟识的朋友，男生。那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋的时候，他会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。
以后几十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里，愉快地生活着。一天，他妻子来电话，说他得了喉癌，手术后在家静养，如果我有时间的话，请给他去个电话。我连连答应，说明天就做。他妻子略略停了一下说：“和他通话时请您尽量多说，他会非常入神地听。但是，他不会回答你，因为他无法说话。”
第二天，我给他打了电话。当我说出他的名字后，回答是长久的沉默。我习惯地等待着回答，猛然意识到，我是不可能得到回音的。我便自顾自地说下去，确知他就在电线的那一端，静静地聆听着。自言自语久了没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛……
那天晚上他的妻子来电话说，他很高兴，很感谢，希望我以后常常给他打电话。我答应了，但拖延了很长的时间。也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。后来，我终于再次拨通了他家的电话。当我说完“你是 xx 吗？我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口气，预备径自说下去。就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动？啊，是豆角鼓被人用力摇动的声音！
那一瞬，我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。
那一天，每当我说完一段话的时候，就有哗啦啦的声音响起，一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。
当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。
1．写出下列词语的反义词。
长久——（ ） 熟识——（ ） 怪异——（ ）
2. 联系上下文，说说下列词语的意思。
回馈：_______________________径自：_____________________________
3. “也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。”这里的“特别”具体体现在哪里？在文中用“______”画出有关句子。
4. “我”第一次给他打电话，是在自言自语，而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。从中我感悟到_____________________________________________________。
5. “当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。”这“响亮而长久的”豆角鼓声述说的是_____________________________________________________。

五、习作（本题共计30分）
1、写作文：
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。（500字以上）。

第 8 页 共 8 页

参考答案
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）
1、略
2、C 2、C 3、D 4、D
3、宽敞,宽阔,广阔,辽阔
4、A
5、心惊肉跳 碧空如洗 寝不安席 德高望重 可见一斑水落石出
二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）
1、略
2、② ④
3、1、去掉“的眼睛”
2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
3、这件事要问个明白。
4、我们怎能忘记老师的教诲？
5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。
6、小鸟在树上唱歌。
4、略
三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）
1、要点提示：读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自己的时间 每空的回答言之有理，针对性强即可。
四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共计24分）
1、1、瑕 策 侥 嬉
2、（1）C （2）A （3）B （4）B
3、白白地 《汉乐府·长歌行》 百川东到海，何时复西归
4、珍惜 丰富 假如 危险 愧疚 激励
5承上启下
6、①翻译莎士比亚著作用了三十年。 ②经书读的少 。③四十年后才读当年出国时带的史书。
7、应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。
2、1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲
2. 她们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁，一点水都不能玷污；她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
3. B.运用排比、反复 C.细致的想象
4. 对蝴蝶的关心和喜爱，对自然界小生命的担忧和关注。
3、1．短暂 陌生 普通
2. 回报。 直接、独自。
3. 自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛……
4. 他从我的电话里得到了温情，得到了友谊，得到了心灵的慰藉。
5. 纯真的友谊，述说着人间互相关爱的温情。
五、习作（本题共计30分）
1、略