1、第三课第三课 时代精神的精华时代精神的精华 二、哲学史上的伟大变革二、哲学史上的伟大变革一一、真正的哲学都是自己时代精神的精华、真正的哲学都是自己时代精神的精华1、哲学与时代的关系、哲学与时代的关系(1)哲学是时代精神的总结和升华(哲学的内容来源于)哲学是时代精神的总结和升华(哲学的内容来源于时代)时代)、哲学与时代的经济、政治、文化的关系、哲学与时代的经济、政治、文化的关系A.哲学属于思想文化的范畴,文化是经济和政治的反映。哲学属于思想文化的范畴,文化是经济和政治的反映。B.一定形态的经济和政治决定一定形态的文化,一定形态一定形态的经济和政治决定一定形态的文化,一定形态的文化又反作用于一定形
2、态的经济和政治。的文化又反作用于一定形态的经济和政治。C.任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。D.任何哲学都对一定社会和时代的经济和政治产生重大影任何哲学都对一定社会和时代的经济和政治产生重大影响。响。经济、政治经济、政治思想文化思想文化哲哲学学决定决定反映(反映(反作用反作用反作用反作用)一一、真正的哲学都是自己时代精神的精华、真正的哲学都是自己时代精神的精华、真正的哲学是自己时代的精神上的精、真正的哲学是自己时代的精神上的精华华真正的哲学之所以
3、是自己时代的精神上的真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华:精华:原因原因它正确地反映了它正确地反映了时代的任务和要求时代的任务和要求,牢牢地把握住了牢牢地把握住了时代的脉搏时代的脉搏,正确地总结,正确地总结和概括了和概括了时代的实践经验和认识成果。时代的实践经验和认识成果。春秋战国时期:春秋战国时期:思思思思 想想想想(文化)(文化)(文化)(文化)阶级斗争十分激烈,各个阶级或阶层都要起来表明自己阶级斗争十分激烈,各个阶级或阶层都要起来表明自己的态度,因而都对社会变革提出了自己的主张和看法,哲学的态度,因而都对社会变革提出了自己的主张和看法,哲学思想纷呈,百家争鸣。思想纷呈,百家争鸣。(政
4、治)(政治)(政治)(政治)要求政治改革要求政治改革要求政治改革要求政治改革生产力提高生产力提高生产力提高生产力提高私田出现,新兴地主阶级和私田出现,新兴地主阶级和奴隶主贵族阶级矛盾尖锐奴隶主贵族阶级矛盾尖锐(经济)(经济)(经济)(经济)铁器、农具的使铁器、农具的使用和推广用和推广思考思考讨论:讨论:在百家争鸣的上百种思想在百家争鸣的上百种思想中,是不是所有的思想都是正确的?是中,是不是所有的思想都是正确的?是不是所有的思想能称作是不是所有的思想能称作是真正的哲学真正的哲学?思思 想想哲哲 学学理论化、系统化后理论化、系统化后理论化、系统化后理论化、系统化后形成形成形成形成正正 确确错错 误
5、误(正确、深刻反映本质正确、深刻反映本质正确、深刻反映本质正确、深刻反映本质)时代精华时代精华(歪曲、片面反映歪曲、片面反映歪曲、片面反映歪曲、片面反映)时代糟粕时代糟粕误区:任何哲学都是自己时代精神的精华。误区:任何哲学都是自己时代精神的精华。注意:(注意:(1)文化是一定社会和时代经济和政治的)文化是一定社会和时代经济和政治的反映。哲学属于思想文化的范畴,因此任何哲学都反映。哲学属于思想文化的范畴,因此任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。(2)面对时代社会生活的诸多内容,哲学既可能)面对时代社会生活的诸多内容,哲学既可能是正确或
6、比较正确地反映。也可能是不那么正确乃是正确或比较正确地反映。也可能是不那么正确乃至错误和歪曲地反映,而只有那些能正确反映时代至错误和歪曲地反映,而只有那些能正确反映时代的任务和要求,能把握时代的脉搏,正确总结和概的任务和要求,能把握时代的脉搏,正确总结和概括时代实践经验和认识成果的哲学才能真正称其为括时代实践经验和认识成果的哲学才能真正称其为自己时代的精神上的精华。自己时代的精神上的精华。(3)因此该观点的讲法不够科学)因此该观点的讲法不够科学。误区:真正的哲学就是科学的哲学误区:真正的哲学就是科学的哲学哲学家对问题的认识总哲学家对问题的认识总不能超越自己的时代不能超越自己的时代,因此一定时期
7、的哲学形态在后人看来都有其自身的因此一定时期的哲学形态在后人看来都有其自身的局限性局限性,但我们不能因此否定它为真正的哲学但我们不能因此否定它为真正的哲学,关键关键是看它是否正确反映了自己时代的要求是看它是否正确反映了自己时代的要求,是否代表自是否代表自己时代的先进思想。从这个意义上讲己时代的先进思想。从这个意义上讲,古代朴素唯物古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、文艺复兴时期的人主义、近代形而上学唯物主义、文艺复兴时期的人本主义哲学现在看来都有其本主义哲学现在看来都有其局限性,但它们都是自局限性,但它们都是自己时代的真正的哲学。己时代的真正的哲学。马克思主义哲学,正确地揭示了物质世界的基
8、马克思主义哲学,正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。认识世界和改造世界的伟大思想武器。马克思主义马克思主义哲学是真正的哲学,是科学的哲学哲学是真正的哲学,是科学的哲学成功体验成功体验1、哲学与经济、政治、文化的关系是、哲学与经济、政治、文化的关系是哲学是一定社会经济和政治在精神上的反映哲学是一定社会经济和政治在精
9、神上的反映一定社会经济和政治决定一定时代的哲学形态一定社会经济和政治决定一定时代的哲学形态哲学对一定社会的经济和政治产生重大影响哲学对一定社会的经济和政治产生重大影响一定时代的哲学会推动当时的经济和政治的发一定时代的哲学会推动当时的经济和政治的发展展ABCD成功体验成功体验2、真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精、真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华是因为它华是因为它正确地反映了时代的任务和要求正确地反映了时代的任务和要求牢牢地把握住了时代的脉搏牢牢地把握住了时代的脉搏对一定社会的经济和政治有决定性影响对一定社会的经济和政治有决定性影响正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成正确地总结和
10、概括了时代的实践经验和认识成果果ABCD(2)哲学是社会变革的先导(哲学对时代的反作用)哲学是社会变革的先导(哲学对时代的反作用)A.哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。的思想。B.哲学对社会变革的作用,还体现在它可以预见和哲学对社会变革的作用,还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会
11、的巨大物质力量。转化为变革社会的巨大物质力量。总之,任何反映自己时代的历史任务和客观要求的总之,任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。时代的步伐,指导社会的变革。思考:思考:任何哲学都是社会变革的先导吗任何哲学都是社会变革的先导吗哲学对社会变革的作用哲学对社会变革的作用 更新观念、解放思想(批判旧制度、旧思想)更新观念、解放思想(批判旧制度、旧思想)预见、指明社会方向预见、指明社会方向指引未来;指引未来;动员、掌握群众力量动员、掌握群众力量变革社会。变革社会。奴隶奴隶社会社会封建
12、封建社会社会资本主资本主义社会义社会社会主社会主义社会义社会百百家家争争鸣鸣文文文文艺艺艺艺复复复复兴兴兴兴与与与与 启启启启蒙蒙蒙蒙运运运运动动动动马马克克思思主主义义回顾回顾:人类的阶级社会经历了哪几个社会形态?人类的阶级社会经历了哪几个社会形态?在十四在十四十六世纪的欧洲,文艺复兴十六世纪的欧洲,文艺复兴运动砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁,运动砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁,使人们的思想空前的解放,文艺科学空前繁使人们的思想空前的解放,文艺科学空前繁荣。文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统荣。文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统治达治达10001000年的漫长黑夜,迎来了新世纪的曙年
13、的漫长黑夜,迎来了新世纪的曙光。它促使欧洲从以神为中心过渡到以人为光。它促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心,唤醒了人们积极进取的精神、创造精中心,唤醒了人们积极进取的精神、创造精神和科学实验的精神。从而在精神方面为资神和科学实验的精神。从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。本主义制度的确立开辟了道路。批判旧制度、社会批判旧制度、社会弊端、旧思想弊端、旧思想指明社会前进的方向指明社会前进的方向哲学与生活、时代的关系哲学与生活、时代的关系(1)生活处处有哲学。哲学智慧和思想产生于人类的生活生活处处有哲学。哲学智慧和思想产生于人类的生活和实践活动;哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思和实
14、践活动;哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学是一种给人考。哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问;哲学可以使我们正确地看待自然、智慧、使人聪明的学问;哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,从而指导人们正确地认识和改社会和人生的变化与发展,从而指导人们正确地认识和改造世界。造世界。(真正的哲学)(真正的哲学)(2)任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确的反映。真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确地反映了
15、时代的任务和要求,正确地总结和概括了时代的地反映了时代的任务和要求,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。哲学反作用于时代,是社会变革的实践经验和认识成果。哲学反作用于时代,是社会变革的先导。哲学批判旧思想和旧制度,更新人的观念,解放人先导。哲学批判旧思想和旧制度,更新人的观念,解放人的思想;可以预见未来、指明方向,动员和掌握群众,从的思想;可以预见未来、指明方向,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。而转化为变革社会的巨大物质力量。成功体验成功体验1 1、恩格斯指出:、恩格斯指出:“任何哲学只不过是在思想上反任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。映出来的时代内容。”这
16、说明这说明A A哲学属于思想文化范畴哲学属于思想文化范畴B B任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映精神上的反映C C马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革D D、任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反、任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映映成功体验成功体验2 2、恩格斯指出:、恩格斯指出:“正像在正像在1818世纪的法国一世纪的法国一样,在样,在1919世纪的德国,哲学革命也作了政世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。治崩溃的前导。”这说明这说明A A、哲学推动时代步伐,决定历史进程、
17、哲学推动时代步伐,决定历史进程 B B、任何哲学都对社会变革起积极作用、任何哲学都对社会变革起积极作用 C C、反映本时代历史任务和客观要求的哲学、反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用对社会变革起巨大作用 D D、德国古典哲学的产生,开启了无产阶级、德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业和全人类的解放事业成功体验成功体验20102010年年lOlO月是科学发展观提出五周年。科学发展月是科学发展观提出五周年。科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的深化和升华,是关于发展的发展规律在认识上的深化和
18、升华,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本现点,本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本现点,是指导发展的世界现和方法论的集中体现,也是是指导发展的世界现和方法论的集中体现,也是对马克思主义哲学关于发展等观点的丰富和发展。对马克思主义哲学关于发展等观点的丰富和发展。科学发展观是贯穿于全面建设小康社会和社会主科学发展观是贯穿于全面建设小康社会和社会主义现代化建设过程的指导思想。义现代化建设过程的指导思想。科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的?成功体验成功体验科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的?真正的哲学
19、都是自己时代的精神上的精华。科真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。科学的发展观正确反映了当今时代的任务和要求,学的发展观正确反映了当今时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果,是指导发展的世界观和方实践经验和认识成果,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。法论的集中体现。哲学是社会变革的先导。科学发展观是我们全哲学是社会变革的先导。科学发展观是我们全面建设小康社会和社会主义现代化的指导思想,面建设小康社会和社会主义现代化的指导思想,用科学发展观统领经济社会发展全局,才能促进用科学发展观统领经济社会发展全局,才能促
20、进社会变革,推动时代前进。社会变革,推动时代前进。成功体验成功体验中共中央中共中央关于进一步繁荣发展哲学关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见社会科学的意见强调指出,在全面建设强调指出,在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中,哲学社会科学具有不可替代的作用。中,哲学社会科学具有不可替代的作用。必须进一步提高对哲学社会科学重要性的必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识,大力繁荣发展哲学社会科学。认识,大力繁荣发展哲学社会科学。结合有关知识,分析说明我们为什么结合有关知识,分析说明
21、我们为什么要繁荣发展哲学社会科学要繁荣发展哲学社会科学?成功体验成功体验结合有关知识,分析说明我们为什么要繁荣发展哲结合有关知识,分析说明我们为什么要繁荣发展哲学社会科学学社会科学?(1)(1)发展和繁荣哲学社会科学是时代的要求。中国发展和繁荣哲学社会科学是时代的要求。中国特色社会主义建设实践的发展,遇到了许多新问题,特色社会主义建设实践的发展,遇到了许多新问题,取得了巨大的成绩,中国的政治经济也发生了深刻取得了巨大的成绩,中国的政治经济也发生了深刻的变革。作为一定时代政治和经济的反映的哲学社的变革。作为一定时代政治和经济的反映的哲学社会科学,必须正确地反映这些变革,并随着时代的会科学,必须正
22、确地反映这些变革,并随着时代的发展与时俱进,才能成为自己时代精神的精华。发展与时俱进,才能成为自己时代精神的精华。(7(7分分)(2)(2)哲学是社会变革的先导,发展和繁荣哲学社会哲学是社会变革的先导,发展和繁荣哲学社会科学对建设全面小康社会、开创中国特色社会主义科学对建设全面小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族的伟大复兴具有重要意事业新局面、实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。义。可以帮助人们突破旧观念的束缚,不断解放可以帮助人们突破旧观念的束缚,不断解放思想,更新观念;思想,更新观念;可以预见和指明社会的前进方可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们
23、追求美好向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;的未来;可以通过动员和掌握群众,从而转化为可以通过动员和掌握群众,从而转化为推动我国社会主义建设发展的物质力量。推动我国社会主义建设发展的物质力量。(9(9分分)1、马克思主义哲学的产生(历史条件)、马克思主义哲学的产生(历史条件)马克思哲学是自己时代精神上的精华。马克思哲学是自己时代精神上的精华。(1)阶级基础:无产阶级的产生和发展。)阶级基础:无产阶级的产生和发展。法国里昂法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。由于缺乏科学理论的指导和先进政党的领导,起义。由于缺乏科学
24、理论的指导和先进政党的领导,这些工人运动先后失败了。无产阶级迫切需要指导这些工人运动先后失败了。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。马哲的产生,自己行动的科学的世界观和方法论。马哲的产生,是时代的要求。是时代的要求。(2)自然科学基础:最具代表性的是细胞学说、能)自然科学基础:最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论,这三大发现和自量守恒和转化定律、生物进化论,这三大发现和自然科学的其他巨大进步然科学的其他巨大进步,使人们用联系和发展的眼,使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能,因而,从哲学上概括光看待周围的世界成为可能,因而,从哲学上概括自然科学的成就,
25、全面、深刻地揭示自然界唯物辩自然科学的成就,全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。马克思哲学是对当时自然证性质的条件已经成熟。马克思哲学是对当时自然科学知识的概括、总结和反思。科学知识的概括、总结和反思。二、哲学史上的伟大变革二、哲学史上的伟大变革(3)直接理论来源:德国古典哲学。)直接理论来源:德国古典哲学。马克思和恩马克思和恩格斯在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成格斯在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上,批判地吸取了果的基础上,批判地吸取了黑格尔辩证法思想的黑格尔辩证法思想的合合理内核理内核和费尔巴哈唯物主义的和费尔巴哈唯物主义的基本内核基本内核,创立的一,
26、创立的一种崭新哲学一一辩证唯物主义和历史唯物主义。种崭新哲学一一辩证唯物主义和历史唯物主义。马马克思哲学是对以往哲学的批判继承和发展。克思哲学是对以往哲学的批判继承和发展。马哲用黑氏辩证法改造了费氏的唯物主义,不马哲用黑氏辩证法改造了费氏的唯物主义,不仅指出物质决定意识,还指出意识对物质有能动作仅指出物质决定意识,还指出意识对物质有能动作用;用费氏的唯物论改造了黑氏的辩证法,否定了用;用费氏的唯物论改造了黑氏的辩证法,否定了黑格尔提出的世界变化发展的动力源于黑格尔提出的世界变化发展的动力源于“绝对精神绝对精神”,指出矛盾是事物变化发展的源泉。因此,指出矛盾是事物变化发展的源泉。因此,马哲马哲对
27、上述两者不是简单的直接吸收,不是两者的机械对上述两者不是简单的直接吸收,不是两者的机械相加,而是批判继承和发展。相加,而是批判继承和发展。二、哲学史上的伟大变革1 1、马克思主义哲学的产生、马克思主义哲学的产生阶级基础阶级基础无产阶级成为独立政治力量无产阶级成为独立政治力量工人运动缺乏科学理论、先进政党工人运动缺乏科学理论、先进政党自然科学基础自然科学基础细胞学说细胞学说能量守恒和转化定律能量守恒和转化定律生物进化论质生物进化论质直接理论来源直接理论来源辩证法(黑格尔)辩证法(黑格尔)唯物主义(费尔巴哈)唯物主义(费尔巴哈)2、马克思主义哲学的产生的意义、马克思主义哲学的产生的意义马克思主义哲
28、学的产生,开启了无产阶级马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了哲学史上的和全人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革。它是人类认识史上一次最为壮伟大变革。它是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。果。成功体验成功体验马克思主义哲学的直接理论来源是德国古马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是批判地吸取了典哲学,其中主要是批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核黑格尔辩证法思想的合理内核费尔巴哈唯物主义的基本内核费尔巴哈唯物主义的基本内核黑格尔辩证法思想的基本内核黑格尔辩证法思想的基本内核费尔巴哈唯物
29、主义的合理内核费尔巴哈唯物主义的合理内核ABCD马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的基本特征3 3、马克思主义哲学的基本特征、马克思主义哲学的基本特征(1 1)唯物主义与辩证法的有机统一)唯物主义与辩证法的有机统一马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。由于马由于马克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周围的世界,克服了唯物主义和辩证法的分离,第一次在科学围的世界,克服
30、了唯物主义和辩证法的分离,第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。它的唯物主的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。它的唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义的辩证法。义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义的辩证法。(2 2)唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一)唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一马克思主义哲学还从实践出发认识人和社会,把社会生活的马克思主义哲学还从实践出发认识人和社会,把社会生活的本质归结为实践,提出了社会存在决定社会意识的原理,从本质归结为实践,提出了社会存在决定社会意识的原理,从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域,实现了唯物辩
31、证而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。的自然观与历史观的统一。马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的基本特征(3 3)、科学性和革命性的统一)、科学性和革命性的统一马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。性的统一。马克思主义哲学之所以是科学的,马克思主义哲学之所以是科学的,就在就在于它坚持科学的实践观点,就在于它的全部理论都于它坚持科学的实践观点,就在于它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。来自实践,又经过实践的反复检验。马克思主义哲马克思主义哲学之所以是革命的,学之所以是革命的,就在于
32、它是就在于它是“改变世界改变世界”的科的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。界观和方法论。实践观点在马克思主义哲学中的重要地位和作用。实践观点在马克思主义哲学中的重要地位和作用。马克思主义哲学马克思主义哲学,在人与世界的关系方面,从实践出在人与世界的关系方面,从实践出发理解周围的世界;在历史观中,把实践作为社会发理解周围的世界;在历史观中,把实践作为社会存在和发展的根据;在认识论中,把实践作为全部存在和发展的根据;在认识论中,把实践作为全部认识的基础。离开实践,就不能科学完整地理解马认识的基础。离开实践,就不能科学完整地理解马
33、克思主义哲学。克思主义哲学。马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的基本特征三个统一的基础三个统一的基础科学的实践观。以前的哲科学的实践观。以前的哲学只着力于解释世界,马哲不仅致力于认识世学只着力于解释世界,马哲不仅致力于认识世界,更致力于改造世界。马哲正是以实践为基界,更致力于改造世界。马哲正是以实践为基础,坚持从实际出发去考察和认识世界,才得础,坚持从实际出发去考察和认识世界,才得以全面地、正确地解决了全部哲学命题,实现以全面地、正确地解决了全部哲学命题,实现了上述三个统一。实践观点是马哲首要的基本了上述三个统一。实践观点是马哲首要的基本的观点。的观点。实践性是马克思主义哲学区别于其他实践
34、性是马克思主义哲学区别于其他哲学的本质特征。(注意不能混淆马克思主义哲学的本质特征。(注意不能混淆马克思主义哲学的基本特征和本质特征)哲学的基本特征和本质特征)马哲实现了上述三个统一,就克服了以往哲学马哲实现了上述三个统一,就克服了以往哲学的种种不足,因此,的种种不足,因此,马哲不仅是真正的哲学,马哲不仅是真正的哲学,也是科学的哲学。也是科学的哲学。成功体验成功体验马克思主义哲学的基本特征是马克思主义哲学的基本特征是唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一的有机统一唯物主义与辩证法的有机统一唯物主义与辩证法的有机统一世界观与方法论的统一世界观与方法论的统一
35、实践基础上的科学性和革命性的统一实践基础上的科学性和革命性的统一ABCD高考真题高考真题(2008江苏卷江苏卷27)马克思主义哲学之所以马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持是科学的,就在于它坚持A联系的观点联系的观点B发展的观点发展的观点C实践的观点实践的观点D矛盾的观点矛盾的观点高考真题高考真题(2009江苏卷江苏卷24)马克思主义哲学的产生实现了哲马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了学史上的伟大变革。它第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一唯物主义与辩证法的有机统一唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一统一世界观和
36、方法论的统一世界观和方法论的统一实践基础上的科学性和革命性的统一实践基础上的科学性和革命性的统一ABCD成功体验成功体验马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革,马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革,使哲学获得了真正科学的性质,成为科学的世界使哲学获得了真正科学的性质,成为科学的世界观和方法论。马克思主义哲学以前的唯物主义的观和方法论。马克思主义哲学以前的唯物主义的主要缺陷是主要缺陷是具有形而上学性具有形而上学性不承认社会存在决定社会意识不承认社会存在决定社会意识不承认存在决定思维不承认存在决定思维对社会历史的观点是唯心主义的对社会历史的观点是唯心主义的ABCD马克思主义哲学的基本特征马克
37、思主义哲学的基本特征4、马克思主义哲学的地位与作用。、马克思主义哲学的地位与作用。它是以往哲学和科学发展的结晶,是科学它是以往哲学和科学发展的结晶,是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,的世界观和方法论,是人生的根本指南,是建设中国特色社会主义的理论基础。是建设中国特色社会主义的理论基础。学好马哲,终生受益:帮助我们树立正确学好马哲,终生受益:帮助我们树立正确的的“三观三观”。帮助我们培养正确的思维方。帮助我们培养正确的思维方法。为我们的生活和实践提供有益的指导。法。为我们的生活和实践提供有益的指导。马克思主义中国化的重大理论成果马克思主义中国化的重大理论成果1、马克思主义是发展的理论、马
38、克思主义是发展的理论马克思主义是发展的理论,它随着社会马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程,就是马克思主义中国化的过和发展的过程,就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中程,在这一过程中产生了毛泽东思想,形成产生了毛泽东思想,形成了中国特色社会主义理论体系。了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系,它将随着改革开放和现的开放的理论体系,它将随着改革开放和现代化建设实践的发展而不断发展。代化建设实践的发展而不断发展。马克思主义中国化的重大理
39、论成果马克思主义中国化的重大理论成果2、马克思主义中国化的重大理论成果、马克思主义中国化的重大理论成果(1)、毛泽东思想)、毛泽东思想.历史定位:历史定位:毛泽东思想是马克思列宁主义和中国毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的伟大理论成果,是以具体实际相结合过程中产生的伟大理论成果,是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义的基本原理研究和概括中国革命和建设经验的结果,的基本原理研究和概括中国革命和建设经验的结果,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国
40、共产党集体智慧的结晶。论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。.精髓和灵魂:精髓和灵魂:实事求是是毛泽东思想的精髓。实实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、群众路线、独立自主,是贯穿毛泽东思想事求是、群众路线、独立自主,是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法,是毛泽东各个组成部分的基本立场、观点和方法,是毛泽东思想的活的灵魂。思想的活的灵魂。马克思主义中国化的重大理论成果马克思主义中国化的重大理论成果(2)中国特色社会主义理论体系)中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、论、“三个代表三个代表”重要思想以
41、及科学发展观等重重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义中国化最新成果。中国化最新成果。、邓小平理论、邓小平理论A.历史定位:历史定位:邓小平理论继承和发展了马克思列邓小平理论继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,第一次比较系统地初步回宁主义、毛泽东思想,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。基本问题。B.主题:主题:这一理论的主题是这一理论的主题是“什么是社会主
42、义什么是社会主义,怎怎样建设社会主义样建设社会主义”。考点二、马克思主义中国化的重大理论成果考点二、马克思主义中国化的重大理论成果、“三个代表三个代表”重要思想重要思想A.历史定位:历史定位:“三个代表三个代表”重要思想在邓重要思想在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了我们党对中国特色社会党的问题,深化了我们党对中国特色社会主义的认识。主义的认识。B.本质:本质:“三个代表三个代表”重要思想的本质是
43、重要思想的本质是立党为公、执政为民。立党为公、执政为民。考点二、马克思主义中国化的重大理论成果考点二、马克思主义中国化的重大理论成果.科学发展观科学发展观A.历史定位:历史定位:科学发展观,是对党的三代中央领科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和和“三个代表三个代表”重要思想既一脉相承又与时具进重要思想既一脉相承又与时具进的科学理论,是我国经济社会
44、发展的重要指导方的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。重大战略思想。B.科学内涵:科学内涵:科学发展观,第一要义是发展,核科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾本方法是统筹兼顾从辩证唯物主义的角度分析马哲的中国化从辩证唯物主义的角度分析马哲的中国化毛泽东思想、邓小平理论和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想是马克思主义的普遍原理和中国重要思想是马克思主义的普遍原理和中国的具体实际相结合的
45、产物,从唯物论看体的具体实际相结合的产物,从唯物论看体现了主观与客观的具体的历史的统一,从现了主观与客观的具体的历史的统一,从认识论看体现了认识与实践的统一,从辩认识论看体现了认识与实践的统一,从辩证法看体现了矛盾的普遍性和特殊性的统证法看体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。一。理论理论主题主题本质本质/精髓精髓毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论“三个代表三个代表”重要思想重要思想科学发展观科学发展观中国革命与建设中国革命与建设中中国国特特色色社社会会主主义义建建设设实事求是实事求是解放思想解放思想实事求是实事求是立党为公立党为公执政为民执政为民以人为本3、马克思主义中国化的重大理论成果马
46、克思主义在中国传播和发展相应的客观情况相应的客观情况主要贡献(作用)主要贡献(作用)主要内容主要内容关系关系毛毛泽泽东东思思想想马列主义和中国马列主义和中国革革命、建设命、建设实践相结实践相结合的产物合的产物关于中国革命和建设的正确的理关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,指导论原则和经验总结,指导革命和革命和建设取得胜利建设取得胜利精髓:精髓:实事求实事求是是都是都是马列马列主义主义和中和中国具国具体实体实际际相相结合结合的产的产物;物;在中在中国的国的发展发展;与时与时俱进俱进又一又一脉相脉相承承的的关系关系邓邓小小平平理理论论马列主义同马列主义同当代中当代中国实践和时代特征国实践
47、和时代特征相结合的产物相结合的产物第一次较系统地回答了中国如何第一次较系统地回答了中国如何建设、巩固和发展社会主义的一建设、巩固和发展社会主义的一系列问题,系列问题,提出建设有中国特色提出建设有中国特色社会主义社会主义主题主题:什么是:什么是社会主义,怎社会主义,怎样建设社会主样建设社会主义义三三个个代代表表是马克思主义在中是马克思主义在中国发展的最新成果国发展的最新成果,是面向是面向21世纪中国世纪中国化的马克思主义化的马克思主义创造性地回答了创造性地回答了建设什么样的党、建设什么样的党、怎样建设党的问题怎样建设党的问题,深化了对中,深化了对中国特色社会主义的认识国特色社会主义的认识本质:本
48、质:立党为公执政立党为公执政为民为民科科学学发发展展观观是对党的三代中央是对党的三代中央领导集体关于发展领导集体关于发展的重要思想的继承的重要思想的继承和发展和发展是马克思主义关于发展的世界观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,进一步明和方法论的集中体现,进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问为什么发展和怎样发展的重大问题。题。第一要义第一要义是发展;是发展;核心核心是以人为本;是以人为本;基本要求基本要求是全面是全面协调可持续;协调可持续;根根本方法本方法是统筹兼是统筹兼顾顾成功体验成功体验1、毛泽东思想的精髓是、毛泽东思想的
49、精髓是A实事求是实事求是B群众路线群众路线C独立自主独立自主D解放思想解放思想2、邓小平理论科学地回答了、邓小平理论科学地回答了A如何使社会主义由空想变为科学如何使社会主义由空想变为科学B如何使社会主义由科学理论变为社会制度的如何使社会主义由科学理论变为社会制度的实践实践C如何实现中国社会主义革命的胜利如何实现中国社会主义革命的胜利D如何在中国这样经济文化落后的国家建设、如何在中国这样经济文化落后的国家建设、巩固和发展社会主义巩固和发展社会主义成功体验成功体验3、“三个代表三个代表”重要思想创造性地回答了重要思想创造性地回答了A什么是社会主义,如何建设社会主义什么是社会主义,如何建设社会主义B
50、建设什么样的党,怎样建设党建设什么样的党,怎样建设党C什么是当今时代的主题什么是当今时代的主题D社会主义与市场经济的关系社会主义与市场经济的关系成功体验成功体验(20200909年苏南四校模拟)年苏南四校模拟)科学发展观极大地深化科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识,对马克思主义的发展理论产党执政规律的认识,对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论作出了重大理论创新。与中国特色社会主义理论作出了重大理论创新。这表明科学发展观这表明科学发展观是对马克思主义、是对马克思主义、“三个代表三个代表”重要思想等的重
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