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语文S版五年级上册课天窗.pptx

1、语文s版五年级上册第六单元第26课天天 窗窗新排小学:温小丽新排小学:温小丽乡下的房子乡下的房子l 木板窗木板窗木板窗木板窗天天 窗窗茅盾茅盾(1896189619811981),本名沈德鸿,字雁冰,),本名沈德鸿,字雁冰,18961896年年7 7月月4 4日生于浙江桐乡县乌镇。中国二日生于浙江桐乡县乌镇。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。主要作品有:长篇小说术成就。主要作品有:长篇小说蚀蚀、虹虹、子夜子夜、第一阶段的故事第一阶段的故事、腐蚀腐蚀、霜叶红似二月花

2、霜叶红似二月花;中篇小说;中篇小说路路、三人行三人行;短篇小说;短篇小说春蚕春蚕、秋收秋收、残冬残冬、林家铺子林家铺子等。其等。其代表作代表作子夜子夜,是中国现代现实主义文学,是中国现代现实主义文学发展的里程碑,显示了现代文学在长篇小说发展的里程碑,显示了现代文学在长篇小说创作方面的成绩。创作方面的成绩。作者简介作者简介藉藉 蝙蝙 蝠蝠 霸霸 宙宙jiji binbinff b b zhu zhu l写近义词、反义词。写近义词、反义词。l 暖和(暖和()慰藉(慰藉()l 奇幻(奇幻()广阔(广阔()l 也许(也许()猛烈(猛烈()l 真实(真实()真切(真切()l 应当(应当()复杂(复杂()

3、填空:乡下人在屋顶上面开一个小方洞,乡下人在屋顶上面开一个小方洞,装了一块玻璃,叫做装了一块玻璃,叫做()。北关小学人们为什么要在屋面上开天窗呢?人们为什么要在屋面上开天窗呢?乡下的房子,只有前面一排木乡下的房子,只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。开,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼的冬碰着大风大雨,或者北风呼呼的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就像黑天,木板窗只好关起来,屋子里就像黑洞似的。洞似的。于是乡下人在屋面开一个小方洞,于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。装一块玻璃,叫做天窗。什什么么是是天天窗窗

4、?在文中找出答案。在文中找出答案。在房顶开一个小方洞,在房顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。装一块玻璃,叫做天窗。说一说自己见到过的天窗。说一说自己见到过的天窗。下面让我们一起去体验天窗的魅力下面让我们一起去体验天窗的魅力 绿色圃中小学教育网http:/小小的天窗是小小的天窗是 小小的天窗是小小的天窗是唯一的慰藉唯一的慰藉有感情地朗读课文,注意生字词的读音,把课文读正确、流利。说说天窗给乡下的孩子带来了什么?带着问题自读课文,然后小组交流(1)为什么说天窗是神奇的呢?(2)“天窗”、“有”、“无”、“虚”、“实”为什么要加引号?(3)为什么说“活泼会想的孩子会从无中看出有,从虚中看出实?”

5、(4)为什么说比他所看到的一切更真切,更广阔,更复杂,更确切?(5)为什么说“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。”?l学习4-7自然段l1.我们先来解决第一个问题。找一找,“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。”这句话在文中出现了几次?分别是在什么情况下出现的?(1)请两个同学分别朗读第二段中的两个事例。(2)“慰藉”是什么意思?(3)比较句子:小小的天窗是唯一的慰藉。小小的天窗是慰藉。(读一读,你有什么不同的感受?)该为指明读,谈感受绿色圃中小学教育网http:/夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭,也就被关在地洞似的屋里了;

6、这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。绿色圃中小学教育网http:/晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉。l2.为什么说天窗是唯一的慰藉呢?透过这扇天窗,文中的孩子看到什么?又想到了什么?请同学们默读课文,分别用“”和“”在文中找出。()(交流汇报:明确孩子看到的和想到的内容。)我们把孩子的所看所想连起来读一读l3.问:“在你无奈的时候,什么是你的慰藉?”l谈自己生活中排解不快的方法。也许是读书?看电视?也许是摆弄什么小玩具?绿色圃中小学教育网http:/从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜

7、落跳,你会看见带子似的闪电一划;你想象到这雨、这风、这雷、这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。绿色圃中小学教育网http:/读第五自然段,从那小小的玻璃,孩子们看到什么,想到什么.什么时候看到什么想到什么夏天阵雨时雨脚跳闪电一划猛厉威力大绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/小组合作学习第六七自然段(1)想一想,晚上“休息”时,孩子们为什么需要慰藉?(2)画一画,透过天窗,孩子们又看到什么?想到什么?填表(3)议一议,晚上“休息”时,为什么“小小的天窗是你惟一的慰藉。

8、”?绿色圃中小学教育网http:/晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉。绿色圃中小学教育网http:/你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰。绿色圃中小学教育网http:/读第8自然段,从那小小的玻璃,孩子们看到什么,想到什么,填一填。什么时候看到什么想到什么晚上“休息”时绿色圃中小学教育网http:/。什么时候看到什么想到

9、什么夏天阵雨时夏天阵雨时雨脚跳雨脚跳 闪电一划闪电一划猛厉猛厉威力威力晚上“休息”时26天窗一颗星一朵云一条黑影奇幻的云彩蝙蝠夜莺猫头鹰绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/北关小学看到想到雨脚在那里卜落卜落跳,带子似的一划这雨,这风,这雷,这电怎样猛厉地扫荡了这世界;它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。一颗星,一朵云无数闪闪烁烁可爱的星;无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩掠过的一条黑影这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰。绿色圃中小学教育网http:/你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到()你会

10、从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是()也许是(),也许是()。绿色圃中小学教育网http:/ 因为有了天窗,你就会(因为有了天窗,你就会()因为有了天窗,你就会(因为有了天窗,你就会()绿色圃中小学教育网http:/什么时候?什么地方?你看到什么?想到什么?用也许也许也许说一句话。绿色圃中小学教育网http:/A:下雨了或下雪了,透过玻璃窗,:下雨了或下雪了,透过玻璃窗,说说你看到了什么?想到了什么?说说你看到了什么?想到了什么?B:乘汽车或乘火车、乘飞机时,透过玻璃窗,说说你看到什么,又想到什么?l(三)学习最后最后两段l根据这些内容,我们再来思考同学们刚才提出的问题:为什么说“活泼

11、会想的孩子会从无中看出有,从虚中看出实?比他们所看到的一切更真切,更广阔,更复杂,更确切?绿色圃中小学教育网http:/因为活泼会想的孩子们,会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!这里的“无”“有”,“虚”“实”,指的是什么?你怎样理解这句话的意思?为什么说天窗是神奇的呢?为什么说天窗是神奇的呢?从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一划;你想象到这雨、这风、这雷、这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在

12、雨里跑跳,仰着脸看闪电。然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭,也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。朗读感悟一朗读感悟一你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。朗读感悟二朗读感悟二发明这“天窗”的大人们,是应该被感谢的。因为活泼会想的孩子们,会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!朗读感悟三朗读感悟三北关小学为什么说天窗是神奇的呢?为什么说天窗是神奇的呢?活泼会想的孩子们会知道

13、怎样通过活泼会想的孩子们会知道怎样通过天窗从天窗从“无无”中看出中看出“有有”,从,从“虚虚”中看出中看出“实实”,比任凭他看到的更真切,比任凭他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实。更阔达,更复杂,更确实。这是一扇这是一扇_之窗。之窗。复习总结l1.词义:慰藉、神奇词义:慰藉、神奇l2.读句子,体会比喻句:读句子,体会比喻句:l例:屋子里就黑得像地洞里似的。例:屋子里就黑得像地洞里似的。l3。用。用“也许也许也许也许也也许许”造句。造句。看上面再次感受天窗的神奇再次感受天窗的神奇为什么为什么“小小的天窗是孩子们唯小小的天窗是孩子们唯一的慰藉一的慰藉”呢呢?孩子们跟着木板窗的关闭也就被孩子们跟

14、着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里的时候,天窗给漆关在地洞似的屋里的时候,天窗给漆黑的屋子带来的仅有的光明,通过天黑的屋子带来的仅有的光明,通过天窗看见了雨点、闪电、星星、云彩。窗看见了雨点、闪电、星星、云彩。这些都是孩子们唯一的慰藉。这些都是孩子们唯一的慰藉。北关小学透过这扇天窗,文中的孩子看透过这扇天窗,文中的孩子看到了什么?又想到了什么?到了什么?又想到了什么?(要通过合理的想象)(要通过合理的想象)北关小学发挥想像:我会从那小玻璃上面的一颗星,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,它们()。我会从那小玻璃上面的一朵云,想象到无数奇幻的云彩,有的像()的山,有的像()的马,有的像()的巨人。作业和练习:作业和练习:1、选择自己喜欢的段落有感情地多读一读。2、在你无奈的时候,什么又是你的慰藉呢?是读书?看电视?还是摆弄什么小玩具?长篇小说蚀、虹子夜、第一阶段的故事、腐蚀、霜叶红似二月花;中篇小说路、三人行;短篇小说春蚕、秋收、残冬、林家铺子等。想象是一对金色的翅膀,有了它,我们就可以飞起来离开熟悉的陆地,离开司空见惯的事物,进入一个个神奇、美妙、广阔的境界。只要拥有想象,什么样的生活也可以过得很精彩,相信通过你的想像,你的努力,也能创造精彩的人生!

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