汉字的魅力正式.pptx

兰亭集序兰亭集序 汉汉字字的的魅魅力力袁 鹰袁鹰，原名田钟洛，袁鹰，原名田钟洛，1924年出年出生，江苏淮安县人，是当代著生，江苏淮安县人，是当代著名的作家、诗人、儿童文学家、名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。年代中期开始文散文家。年代中期开始文学创作，以散文影响最大。出学创作，以散文影响最大。出版散文集有版散文集有第一个火花第一个火花红河南北红河南北风帆风帆第十第十个春天个春天悲欢悲欢天涯天涯运行运行京华小品京华小品以及以及袁鹰散文选袁鹰散文选等。袁鹰散文等。袁鹰散文题材广泛，感情激越，思想深题材广泛，感情激越，思想深邃，作品中描述的一人一事、邃，作品中描述的一人一事、一景一物，都反映了社会的人一景一物，都反映了社会的人情风貌，跳动着时代脉搏。情风貌，跳动着时代脉搏。魅魅力力 娴娴熟熟 深深谙谙 瑰瑰宝宝 良良师师益友益友 新新陈陈代谢代谢 习以为习以为常常 漂漂泊泊 脍炙脍炙人口人口 不可不可置置信信 亵渎亵渎 绚绚丽丽m m i xii xi n n n gun gu 魅魅力力 娴娴熟熟 深深谙谙 瑰瑰宝宝 shsh ch ch n chn ch ngng良良师师益友益友 新新陈陈代谢代谢 习以为习以为常常 b b ku ku izhizh zh zh xi xi d d 漂漂泊泊 脍炙脍炙人口人口 不可不可置置信信 亵渎亵渎 xuxu n n绚绚丽丽理清文章结构：理清文章结构：第一部分（第一部分（12）：举例说明汉字能给人）：举例说明汉字能给人美妙而大胆的联想，从而说明汉字在表形美妙而大胆的联想，从而说明汉字在表形上的魅力。上的魅力。第二部分（第二部分（34）希望海外同胞耐心细心地）希望海外同胞耐心细心地教孩子学好汉字，说明汉字在表意上的魅力。教孩子学好汉字，说明汉字在表意上的魅力。第三部分（第三部分（59）说明汉字的特征，重点说）说明汉字的特征，重点说明汉字的精神魅力。明汉字的精神魅力。三三汉字的构成：六书说汉字的构成：六书说汉字的六种构成方法即六书：象形、指事、会意象形、指事、会意形声、转注、假借形声、转注、假借 一般认为前四种是构字方法，后两种是用字方法。形声：形声：由形旁(意符)和声旁(音符)组成。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。如：用“木”作形旁，可以组成“桃、梅、梨、枝、株、棵”等与树木有关的形声字。同一个声旁和不同的形旁结合，又可以构成许多声音相同或相近而意义不同的字，例如用“冈”做声旁，可以组成“刚、钢、纲”等读gng的形声字。形声上形下声：露、花、草、笠、芳、景、箱 下形上声：烈、忘、警、恭、堡、贷、盒 左形右声：松、城、渔、狸、描、帽、纺 右形左声：领、战、郊、放、鸭、飘、歌 内形外声：闻、闷、辫、辩、问 外形内声：圆、阁、病、赶、厅、近（1）、文中运用了哪些说明方法？）、文中运用了哪些说明方法？（）、找出体现作者情感的语句，说说本（）、找出体现作者情感的语句，说说本文流露出作者怎样的感情？文流露出作者怎样的感情？（）、作者引用（）、作者引用俄罗斯语言俄罗斯语言中的一段中的一段话，其用意是什么？汉字和俄罗斯语言有话，其用意是什么？汉字和俄罗斯语言有什么关系呢？什么关系呢？（）、最后一段的（）、最后一段的“亵渎亵渎”用在这里妥当用在这里妥当吗？为什么？吗？为什么？讨论：讨论：举例子、作比较、打比方等举例子、作比较、打比方等（）、找出体现作者情感的语句，说说本文（）、找出体现作者情感的语句，说说本文流露出作者怎样的感情？流露出作者怎样的感情？（1）、文中运用了哪些说明方法？）、文中运用了哪些说明方法？洋溢着作者对中国汉字的赞美之情，洋溢着洋溢着作者对中国汉字的赞美之情，洋溢着无比的骄傲自豪。无比的骄傲自豪。（）、作者引用（）、作者引用俄罗斯语言俄罗斯语言中的一段话，其中的一段话，其用意是什么？汉字和俄罗斯语言有什么关系呢？用意是什么？汉字和俄罗斯语言有什么关系呢？为了衬托汉字是伟大的、有力的、真挚的、自由的；为了衬托汉字是伟大的、有力的、真挚的、自由的；表明自己对汉字的由衷赞美。都是具有民族代表性的表明自己对汉字的由衷赞美。都是具有民族代表性的语言，用俄罗斯语言和汉字类比，体现其伟大。语言，用俄罗斯语言和汉字类比，体现其伟大。（）、最后一段的（）、最后一段的“亵渎亵渎”用在这里妥当吗？用在这里妥当吗？为什么？为什么？贬词褒用，表达对中华民族的汉字的热爱。贬词褒用，表达对中华民族的汉字的热爱。大家乐一乐大家乐一乐,请欣赏汉字趣话请欣赏汉字趣话:“比比”对对“北北”说：夫妻一场何必闹离婚！说：夫妻一场何必闹离婚！“巾巾”对对“币币”说：儿呀，你戴上博士帽，也就身价百说：儿呀，你戴上博士帽，也就身价百倍了。倍了。“臣臣”对对“巨巨”说：和你同样的建筑面积，我却有三室说：和你同样的建筑面积，我却有三室两厅。两厅。“兵兵”对对“丘丘”说：看看战争有多残酷，两条腿都炸飞说：看看战争有多残酷，两条腿都炸飞了！了！“冤冤”对对“兔兔”说：我总算找到了一个窝。说：我总算找到了一个窝。“旦旦”对对“但但”说：胆小的，还请什么保镖！说：胆小的，还请什么保镖！“冶冶”对对“治治”说：你不就比我多一点吗？牛啥？治说：说：你不就比我多一点吗？牛啥？治说：官官大一级，压死人呀！大一级，压死人呀！不治你治谁？不治你治谁？“内内”对对“肉肉”说：你不就比我家多一口人嘛！咋就那说：你不就比我家多一口人嘛！咋就那么吃么吃香！人见香！人见人爱！人爱！“乒乒”对对“乓乓”说：该死的战争真残酷啊！叫你我都丢说：该死的战争真残酷啊！叫你我都丢了了一只腿一只腿“赤赤”对对“赫赫”说：去跟你们的父母说，做个分离手术，说：去跟你们的父母说，做个分离手术，要要不了多少钱呀！不了多少钱呀！1.1.画时圆，写时方；冬时短，夏画时圆，写时方；冬时短，夏时长。时长。2.2.千字头，木字腰，太阳出来从千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。下照，人人都说味道好。3.3.一点一横长，两点一横长，一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。你若猜不出，站着想一想。4.4.四四方方一座城四四方方一座城,城里住着十城里住着十万兵万兵,出兵八万去打仗，还剩出兵八万去打仗，还剩二万在守城二万在守城。大家猜一猜:（打一字）（打一字）谜底：谜底：日日、香香、立、立、界界1.有人说，汉字难学难认，尤其是有人说，汉字难学难认，尤其是在如今信息高速发展的时代，和英在如今信息高速发展的时代，和英语相比，汉字输入非常麻烦，所以语相比，汉字输入非常麻烦，所以顺应时代的要求，应逐渐被淘汰，顺应时代的要求，应逐渐被淘汰，你认为呢？你认为呢？2.你们的名字都灌注了长辈们的许你们的名字都灌注了长辈们的许多心血，说出你或别的同学名字的多心血，说出你或别的同学名字的意义意义.（一定会很有趣！）（一定会很有趣！）拓展延伸拓展延伸赞美汉字诗歌赞美汉字诗歌中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创.左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。