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烈士纪念日公祭活动方案(3篇).doc

1、烈士纪念日公祭活动方案为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究,定于_年_月_日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行,特制定此方案。一、时间:(星期二)上午_点。二、地点:县革命老区机关旧址革命主题广场三、参加单位及人员:各县级领导,县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部,公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成_人方队。四、公祭烈士仪式议程:公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;2、奏唱中华人民共和国国歌;3、向革命烈士默哀;4、少先队员献唱我们是_接班人;5、奏献花曲,武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)6、整

2、理缎带或者挽联(请县委书记同志整理);7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放献花曲)。五、责任分工(一)县委办公室以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。(二)县政府办公室传阅两办通知;把关李县长主持词。(三)县委宣传部负责公祭活动新闻报道、现场采访,及时报道开展公祭活动的情况和效果;(四)民政局负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。1、起草仪式通知、李县长主持词;2、与革命老区机关旧址联系,做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作,包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。3、与武警中队联系,确定敬献花篮的武警中队战士;4、与教育局联系,确定献唱的少先队员代表。(五)县公安局负

3、责革命老区机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;(六)县教育局负责安排县第一实验学校组织_名学生献唱我们是_接班人;(七)供电公司负责保障电力供给,现场配备电力用车。烈士纪念日公祭活动方案(二)一、活动目的近代以来,为争取民族独立和人民自由幸福,为实现国家建设发展和繁荣富强,无数的英雄献出了生命,烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。为引导广大青少年深情缅怀先烈,学习感悟革_精神,从各个时期的先烈身上汲取健康向上的正能量,帮助广大青少年在烈士事迹的熏陶、感染和启发中树立正确的人生观、价值观和世界观,不断增强青少年继承和发扬革_优良传统的自觉性和主动性,进一步引导全省广大青少年为富强_、

4、文明_、平安_、美丽_建设贡献青春力量。二、活动主题追寻英烈坐标传承_三、活动时间至_月_日四、活动内容1.建立英烈地标分布图。联合民政部门澄清当地英烈_,_团员青年组成寻访小分队,通过读书、上网、走访等多种途径,查阅搜集英烈生活成长遗迹、革_斗争遗迹、革_事件纪念地等历史记录资料,形成图文台账,建立英烈地标分布图。利用网站、微博等新媒体手段,在电子地图、实物地图等载体上开展英烈地标标注活动,_全省各地团员青年借助网络平台互动交流,接受革_历史教育,追寻英烈革_历程,在建立本地区英烈地标分布图的基础上,逐步建立完善全省英烈地标分布图。2.开展集中纪念活动。充分利用英烈地标分布图,集中开展祭拜先

5、烈、讲述革_故事、唱响革_歌曲、寻访革_英雄等活动,引导广大青少年缅怀先烈功绩,弘扬革_精神。充分借助网上中华英烈纪念馆,以网络祭奠、发表感言、网络献花为主要形式,开展网上祭奠活动,引导广大青少年从英烈事迹中感悟革_精神,坚定理想信念。充分结合以“传播_、传承优良传统、传递理想信念,_德去庸俗、讲文明去陋习、讲奉献去攀比、讲奋进去浮躁”为主要内容的“三传四讲”主题活动,开展“祭先烈、赞祖国、共筑梦”主题团队日活动,_发动学校、企业、社区、农村等不同领域基层团队_,在团员青年、少先队员中_开展征文、演讲等形式多样的主题活动,帮助青少年加深对革_精神的认识,增强团队意识和担当精神。3.深化青年志愿

6、者专项行动。积极_团员青年、社会公益_和青年志愿者队伍走访慰问_老兵、革_先烈困难家庭,全面调查日常生产、生活情况,通过与老红军面对面谈心、一对一结对帮扶、家庭义工保洁、捐赠_等多种形式,帮助解决日常生活困难。_志愿者在本地“红色地标”开展义务讲解活动,引导青少年深刻缅怀革_先烈,传承革_精神,共建美丽家园。4.举行“青春为祖国点赞”活动。_广大团员青年建立青春点赞团,通过开展“我为祖国唱赞歌”活动,利用唱吧、配音秀、微视等新媒体终端向祖国畅述感受、表达感恩,抒发对祖国的热爱之情。通过开展“我向祖国说句心里话”微博征文活动,为祖国虔诚祈祷祝福,许下青春誓言。通过开展“我为核心价值观_”、“我和

7、祖国合个影”等活动,发起微博话题互动,利用文字、图片、视频、动漫等方式,引导青少年表达对核心价值观的理想感悟,抒发对伟大祖国的热爱和祝福。五、活动要求1.活动形式上,注重线上和线下相结合。全省各级团_要用好“线上媒体”,又要用活“线下实体”。既要充分利用网站、微博、_、手机报等新媒体宣传优势,在“线上”全方位、多形式开展纪念日系列活动。又要发挥共青团_动员优势,充分利用各地烈士陵园、革_纪念馆(碑)、爱国主义教育基地等红色教育资源,以青年喜闻乐见形式开展各类纪念活动,形成线上线下互动,不断掀起活动热潮。2.活动载体上,注重传统与创新相结合。_青少年首个烈士纪念日系列活动是共青团培育和践行_核心

8、价值观的有形载体。各级团_既要结合“我的_”、“三传四讲”等主题活动,又要创新融合传统媒体和新媒体同时开展各类活动,以国家首个烈士纪念日为切入点,以青少年爱听、爱看、爱讲、爱参与为着眼点,注重思想引导、道德教化、精神熏陶,增强纪念活动的实效性。3.活动内容上,注重示范性与群众性相结合。烈士纪念日公祭活动方案(三)活动目的:通过缅怀革命先烈,追忆红岩精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育,让学生在杨靖宇将军精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。活动过程:一、缅怀革命先烈,追忆靖宇精神(一)观看录像片碧血丹心抗日名将杨靖宇将军甲:假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地

9、学习、幸福地生活,他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。乙:先烈们就义前,与敌人进行了不屈不挠的斗争,留下了不朽的抗战歌曲及诗词。甲:让我们一起来吟诵和演唱吧!(二)抗日诗词收集大比拼(每小组背诵一首)乙:在烈士纪念日里,将这首东北抗联歌曲献给在东北抗日救国十四年浴血奋战中为国捐驱的将士们!(三)小合唱、乐器合奏国歌这里有痛苦的呻吟,这里有愤怒的呐喊!这里有高亢的歌喉,这里有胜利的期盼!它是战斗的号角,它是奋起的呼唤!它是从爱国者心底升腾的浩然正气,它是从战火中迸发出震撼历史的旋律!甲:出示图片杨靖宇殉国地爱国主义教育基地乙:上网祭英烈:杨靖宇将军网上纪念馆全体默哀、献词。二、靖宇精神激励

10、我成长甲:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,请大家听一听同学们的心声吧!(一)谈碧血丹心抗日名将杨靖宇将军感受乙:抗联英勇血染白山黑水,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我们要感谢杨靖宇将军、感谢抗联英雄,他为我们树立了榜样,使我们对人生价值有了崭新的理解!(二)读我是靖宇人有感甲:正是因为联先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活。乙:他们的精神将一代代的传承下去。合:这就是靖宇精神!(三)演讲靖宇精神激励我成长甲:同学们,从现在开始,让我们继承靖宇精神,接过先辈们手中的火炬,建设一个美好的新靖宇!合:让我们大声宣誓:(全班齐)我们将珍惜今天,努力学习,无愧于伟大的先烈,无愧于伟大的时代,让靖宇精神永放光芒!总结:通过此活动,同学们更深刻理解到靖于精神的深刻内涵,倍加珍惜今天来之不易的生活。第7页共7页

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