1、问题探究练习拓展第二单元学习目标学习目标20以内的退位减法1、学会计算十几减、学会计算十几减5、4、3、2。2、通过练习,进一步理解计算退位减法、通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法。的思考方法。20以内的退位减法148问题:算得真快,你是用什么方法算的?能举例说说吗?问题:算得真快,你是用什么方法算的?能举例说说吗?15617912715711614713969858574小结:我们可以想加算减,也可以用破十的方法,还小结:我们可以想加算减,也可以用破十的方法,还可以用平十的方法,都可以很快地算出答案。可以用平十的方法,都可以很快地算出答案。复习导入复习导入举例讲解举例讲解125=11
2、4=124=113=123=112=用你喜欢的方 法算一算。20以内的退位减法20以内的退位减法探索新知探索新知125 7想加算减法破 十 法连 减 法你是怎样计算的?20以内的退位减法探索新知探索新知2 10 57 7 12 5 破 十 法绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L探索新知探索新知20以内的退位减法平 十 法2 3 710 7 12 5 探索新知探索新知20以内的退位减法7+5 1212-5 7想加算减法www.timebook.cc探索新知探索新知20以内的退位减法113问题:说说你是怎样计算这三道题的。问题:说说你是怎样计算这三道题的。
3、811471129探索新知探索新知20以内的退位减法1 10 899 11 2 破 十 法1 10 788 11 3 1 10 677 11 4 探索新知探索新知20以内的退位减法9+2 1111-2 9想加算减法8+3 1111-3 87+4 1111-4 720以内的退位减法平 十 法1 1 910 9 11 2 1 2 810 8 11 3 1 3 610 6 11 4 探索新知探索新知20以内的退位减法7 8 9 你还有什么发现?113 8114 7112 912 412 312 5121212 4 3 5探索新知探索新知典题精讲典题精讲20以内的退位减法11_56=(只)(只)典题精
4、讲典题精讲20以内的退位减法1 12 2 3 39 9典题精讲典题精讲20以内的退位减法1 11 1 4 47 7易错提醒易错提醒20以内的退位减法认真审题,不要把减号看成加号=83 145 124 59 87 96123 145 112 65 67 178学以致用学以致用8899996620以内的退位减法学以致用学以致用列算式,并计算。列算式,并计算。13_4920以内的退位减法学以致用学以致用列算式,并计算。列算式,并计算。11_5620以内的退位减法学以致用学以致用 已经摘下的桃子,每只猴子一个,够分吗?已经摘下的桃子,每只猴子一个,够分吗?14_59(个)9 8够分学以致用学以致用20以内的退位减法12 -5 7学以致用学以致用20以内的退位减法学以致用学以致用20以内的退位减法4721444学以致用学以致用20以内的退位减法13-94413-49学以致用学以致用20以内的退位减法学以致用学以致用20以内的退位减法学以致用学以致用20以内的退位减法1 471 581 381 49课堂小结课堂小结20以内的退位减法总结算法问题:我们共同学习了怎样计算问题:我们共同学习了怎样计算“十几减几十几减几”,当我们遇到这样的问题时,我们可以怎么办,当我们遇到这样的问题时,我们可以怎么办?破十破十想加想加平十平十