英语句子成分及练习1.pptx

句子的成分句子的成分Members of the Sentence一、句子成分一、句子成分vv（一）句子成分的定义：（一）句子成分的定义：vv构成句子的各个部分叫做句子成分。构成句子的各个部分叫做句子成分。vv句子成分有主要成分和次要成分；句子成分有主要成分和次要成分；vv主要成分有主语和谓语；主要成分有主语和谓语；vv次要成分有表语、宾语、定语、状语、补次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语和足语、同位语和插入语插入语。Membersofsentence:S-subjectP-predicativeO-objectAttri.-attributeAdv.-adverbOc-objectcomplement主主宾宾表表补补定定状状（一）主语（一）主语vv主语主语(Subject)表示句子说的是什么人或什么事表示句子说的是什么人或什么事.是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在但在therebe结构、疑问句（当主语不疑结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如：容词和主语从句等表示。例如：1.Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.2.WeoftenspeakEnglishinclass.3.One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.4.Toswimintheriverisagreatpleasure.5.Smokingdoesharmtothehealth.6.Therichshouldhelpthepoor.（名词）（名词）（代词）（代词）（数词）（数词）（不定式）（不定式）（动名词）（动名词）（名词化的形容词）（名词化的形容词）7.WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.8.Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（主语从句）（主语从句）（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）作形式主语，真正的主语为后面的不定式）（二）谓语（二）谓语vv谓语谓语(Predicate)说明主语所做的动作或说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：一般放在主语之后。谓语的构成如下：vv1、简单谓语：由一个动词或动词短语构、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：成。如：Hepracticesrunningeverymorning.Theplanetookoffattenoclock.vv2、复合谓语：、复合谓语：（1）由情态动词加动词原形构成。如：）由情态动词加动词原形构成。如：Youmaykeepthebookfortwoweeks.（2）由助动词加动词原形）由助动词加动词原形,现在分词现在分词,过去分词构过去分词构成。如：成。如：DoyouspeakEnglish？Theyareworkinginafield.Hehascaughtabadcold.（3）由系动词加表语构成。如：）由系动词加表语构成。如：Wearestudents.注意：谓语与主语在人称与数方面要保持一致。注意：谓语与主语在人称与数方面要保持一致。（三）表语（三）表语vv表语表语(Predicative)vv用以说明主语的性质、特征、状态与身份，用以说明主语的性质、特征、状态与身份，它一般位于系动词（如它一般位于系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。等）之后。vv表语一般由名词、代词、形容词、数词、表语一般由名词、代词、形容词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语副词、不定式、动名词、分词、介词短语及表语从句表示。例如：及表语从句表示。例如：1.OurteacherofEnglishisanAmerican.（名词）（名词）2.Isityours?（代词）（代词）3.Theweatherhasturnedcold.（形容词）（形容词）4.Thespeechisexciting.（分词）（分词）5.Threetimessevenistwenty one?（数词）（数词）6.Hisjobisto teach English.（不定式）（不定式）7.Hishobbyisplaying football.（动名词）（动名词）8.Themeetingisof great importance.（介词短语）（介词短语）9.Timeisup.Theclassisover.（副词）（副词）10.Thetruthisthat he has never been abroad.（表语从句）（表语从句）注意：系动词（注意：系动词（Linking verb)用于连接主语和用于连接主语和表语，说明主语的状态，性质特征和身份等。表语，说明主语的状态，性质特征和身份等。1）状态系动词状态系动词用来表示主语状态，只有用来表示主语状态，只有be一词，一词，例如：例如：Heisateacher.2）持续系动词持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有或态度，主要有keep,remain,stay,lie,stand,例如：例如：Healwayskept silentatmeeting.3）表像系动词表像系动词用来表示用来表示“看起来像看起来像”这一概念，这一概念，主要有主要有seem,appear,look,例如：例如：Heseems(tobe)verysad.4）感官系动词感官系动词主要有主要有feel,smell,sound,taste,例如：例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.5）变化系动词变化系动词表示主语变成什么样，主要有表示主语变成什么样，主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如：例如：Theriverwasbeginningtorundry.6）终止系动词终止系动词表示主语已终止动作，主要有表示主语已终止动作，主要有prove,turnout,表达表达结果是结果是;证明是证明是，之意，之意，例如：例如：Therumorproved false.Hisplanturned outasuccess.（四）宾语（四）宾语vv宾语（宾语（Object）表示动作的对象或承爱者，）表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。例如：一般位于及物动词和介词后面。例如：1.Heisdoinghishomework.2.Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.3.Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.（名词）（名词）（代词、动名词）（代词、动名词）（名词、数词）（名词、数词）4.Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.5.Hepretendednottoseeme.6.Ienjoylisteningtopopularmusic.7.Ithink（that）heisfitforhisoffice.（名词化形容词，名词）（名词化形容词，名词）（不定式短语（不定式短语）（动名词短语）（动名词短语）（宾语从句）（宾语从句）vv宾语种类宾语种类：vv（1）双宾语（间接宾语）双宾语（间接宾语+直接宾语），直接宾语），例如：例如：Lendme your dictionary,please.To:write,tell,pass,give,send,promise,show,hand,read,tell,bring,throw等，例如：等，例如：HesentthenoveltoWilliamyesterday.For:leave,buy,build,choose,cook,draw,find,get,order,post,save等，例如：等，例如：Sheboughtagiftforhermother.vv（2）复合宾语（宾语）复合宾语（宾语+宾补），宾补），例如：例如：vvTheyelectedhim their monitor.v下列动词只能接不定式做宾语下列动词只能接不定式做宾语ask,agree,care,choose,demand,dare,decide,expect,fail,help,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,want,wish,desire等，如：等，如：Herefusedto lend me his bike.v下列动词只能接动名词做宾语下列动词只能接动名词做宾语admit,avoid,advise,consider,enjoy,excuse,escape,finish,imagine,mind,practise,suggest等，如：等，如：Johnhasadmittedbreaking the window.vv下列动词既可接不定式，也可接动名词做下列动词既可接不定式，也可接动名词做宾语，但意义不同，如宾语，但意义不同，如mean,try,remember,forget,regret等。等。vvforgettodo表示表示“未发生的动作未发生的动作”，forgetdoing表示表示“已完成的动作已完成的动作”。如：。如：vvDontforgettocomehereearliertomorrow.(还没来还没来)vvIforgotreturningthebooktohim.vv(书已还给他了书已还给他了)vv（五）宾语补足语（五）宾语补足语vv宾语补足语（宾语补足语（ObjectComplement），用），用于补充说明宾语的动作，一般位于宾语之于补充说明宾语的动作，一般位于宾语之后，宾语与宾语补足语一起构成复合宾语。后，宾语与宾语补足语一起构成复合宾语。需接复合宾语的动词有：需接复合宾语的动词有：tell，let，help，teach，ask，see，have，order，make等。等。“宾补宾补”一般可由名词、形容词、副一般可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。词、不定式、分词、介词短语和从句充当。例如：例如：1.HisfathernamedhimXiaoming.2.Theypaintedtheirboatwhite.3.Letthefreshairin.4.Youmustntforcehimtolendhismoneytoyou.5.Wesawherenteringtheroom.6.Wefoundeverythinginthelabingoodorder.7.Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.（名词）（名词）（形容词）（形容词）（副词）（副词）（不定式短语）（不定式短语）（现在分词）（现在分词）（介词短语）（介词短语）（从句）（从句）（六）定语（六）定语vv修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语(Attribute)。vv定语可由以下等成分表示：定语可由以下等成分表示：1.Guilinisa beautiful city.（形容词（形容词）2.Chinaisadeveloping country;Americaisadevelopedcountry.（分词（分词）3.Therearethirty womenteachersinourschool.（名词）（名词）4.His rapidprogressinEnglishmadeussurprised.（代词）（代词）5.Ourmonitorisalwaysthefirst to enter the classroom.（不定式短语）（不定式短语）6.Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.（动名词）（动名词）7.Heisreadinganarticleabout how to learn English.（介词短语）（介词短语）8.Sheisthegirlwho sings best in my class.(定语从句定语从句)（七）状语（七）状语v修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语或状态特征的句子成分，叫做状语（Adverbial）。可由以下形式表示）。可由以下形式表示：1.Lighttravelsmostquickly.2.Hehaslivedinthecityfortenyears.3.Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.（副词及副词性词组）（副词及副词性词组）（副词及副词性词组）（副词及副词性词组）（介词短语）（介词短语）（介词短语）（介词短语）（不定式短语）（不定式短语）（不定式短语）（不定式短语）4.Heisintheroommakingamodelplane.5.Waitaminute.6.Onceyoubegin,youmustcontinue.（分词短语）（分词短语）（名词）（名词）（状语从句）（状语从句）9种状语种类如下：种状语种类如下：1.Howaboutmeetingagainat six?2.Lastnightshedidntgotothedancepartybecause of the rain.3.Ishallgothereif it doesnt rain.4.MrSmithliveson the third floor.5.Sheputtheeggsintothebasketwith great care.（时间状语）（时间状语）（原因状语）（原因状语）（条件状语）（条件状语）（地点状语）（地点状语）（方式状语）（方式状语）vvShecameinwith a dictionary in her hand.6.In order to catch up with the others,Imustworkharder.7.Hewassotiredthat he fell asleep immediately.8.Sheworksveryhardthough she is old.9.Iamtallerthan he is.（伴随状语）（伴随状语）（目的状语）（目的状语）（结果状语）（结果状语）（让步状语）（让步状语）（比较状语）（比较状语）（八）同位语（八）同位语（Appositive）对前面的名）对前面的名词或代词做进一步的解释，通常由名词、词或代词做进一步的解释，通常由名词、数词、代词或从句担任，如：数词、代词或从句担任，如：ThisisMr.Zhou,our headmaster.（九）插入语（九）插入语（Parenthesis）对一句话）对一句话做一些附加的解释，通常有做一些附加的解释，通常有tobehonest,Ithink(suppose,believe-)等，如：等，如：To be frank,Idontquiteagreewithyou.练习练习一一.指出下列句子划线部分是什么句子成分：指出下列句子划线部分是什么句子成分：vv1.Thestudentsgotontheschoolbus.vv2.Hehandedmethenewspaper.vv3.Ishallansweryourquestionafterclass.vv4.WhatabeautifulChinesepainting!vv5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.S.AttributeO.PredicateAdverbialAttributeAdverbialAdverbialv6.Hisjobistotrainswimmers.v7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.v8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight.v9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.v10.Hiswishistobecomeascientist.v11.Hemanagedtofinishtheworkintime.v12.Tomcametoaskmeforadvice.v13.HefounditimportanttomasterEnglish.AttributePredicativeO.PredicateS.PredicateS.PredicativePredicateO.AdverbialAO.RO.v14.Doyouhaveanythingelsetosay?v15.Tobehonest，yourpronunciationisnotsogood.v16.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?v17.Hesatthere,readinganewspaper.v18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.v19.Henoticedamanentertheroom.v20.Theapplestastedsweet.O.AttributeParenthesisO.AdverbialAdverbialAS.PredicativeO.C.O.C.Predicative划分划分句子成分句子成分1.weareworking.2.Icanswimverywell.3Thewaiterbroughtabottleofbeertome.4.Whydoesthewindblow.5.Therainhasbeenpullingdownforawholeday.6.BothTomandJackenjoycountrymusic.7.Jimaskedyoutogivehisbestwishestoeveryone.8.Youmustgetthecarreadybytomorrow.9.Ihavealotofclothestowash.Ihavealotofclothestobewashed.10.Hegavehissonsomeadviceonreading.11Readmethefirstparagraph.12.Iveorderedsomesoupforyou.13.HebeganleaningEnglishtenyearsago.14.Mybeinglateworriedmyteacher.15.Thatpresidenthimselfwouldvisitourschoolexcitedallofus.16.AprilDayisthespecialdayoftheyearwhenyouplayajokeonsomeone.17.Heusuallytakesanapafterlunch,asishishabit.18.Ifoundthebookinthecorneroftheroom.19.hefinishedlunchandwentintothegarden.20.Thetelephonerang.21.Westudyhard.22.Hisfathermighthavedied.23.Willyouleavethedooropenwhengoingout.24.Canyoumakethedogstandstill?25.Thelandlordhadthemworkingdayandnight.26.Ithinkasoundknowledgeofgrammarisimportanttogoodwriting.27.Weallbreathe,eat,drink.28.Iwokeupat6:00inthemorning.29.Thebookweighsfivekilos.30.TheywillbeflyingtoLondon.31.Theshopassistantfoundsomecertainmaterialsforme.32.HepromisedmeanewEnglish-Chinesedictionary.33.Pleasepassanewly-publishedmagazinetome.34.HelivedinGuangZhou.35.Thefatherisshowingtheboyhowtoplanttrees.36Hisunclelefthimsomemoney.37.SheisteachingthepianotoseveralofthevillagechildrenandshehastaughtusEnglishfor3years.38.Ilikepopularmusic.39.Sheknowswhattodonext.40.Itexcitedallofusthatthepresidentwouldvisitourschool.二、用符号划出下列短文各句中的主语（）、谓语（）、宾语（）：vIhopeyouareverywell.Imfine,buttired.RightnowitisthesummervacationandImhelpingmyDadonthefarm.Augustisthehottestmonthhere.Itisthetimeofyearforthericeharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.Sometimeswegoonworkingafterdarkbythelightsofourtractors.WegrowriceinthesouthoftheStates,butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat.Wehavealotofmachinesonthefarm.vAlthoughthefarmislarge,myDadhasonlytwomenworkingforhim.Butheemploysmoremenfortheharvest.Mybrothertakescareofthevegetablegarden.Itdoesntoftenraininthesummerhere.Asaresult,wehavetowaterthevegetablegarden.Everyeveningwepumpwaterfromawell.Itthenrunsalongchannelstodifferentpartsofthegarden.三、用符号划出下列短文各句中的定语（）、状语（）、补语（）：vMostSaturdayeveningsthereisaparty,evenatharvesttime.Thesepartiesoftenmakeusveryhappy.Wecookmeatonanopenfireoutside.Itsgreat!Americanseatalotofmeattoomuchinmyopinion.Someofmyfriendsdrinkbeer.Idont,becauseIhavetodrivehomeaftertheparty.InyourletteryouaskedaboutthetimeindifferentareasoftheStates.TherearefivedifferenttimeareasintheStates.InmystatewearefourteenhoursbehindBeijingtime.HowmanydifferenttimeareasdoyouhaveinChina?Well,Imuststopandgetsomesleep.Pleasegivemybestregardstoyourparents.四、选择填空：v()1._willleaveforBeijing.vA.NowtherethemanvB.ThemanherenowvC.ThemanwhoisherenowvD.Themanisherenowv()2.Theweather_.vA.wetandcoldB.iswetandcoldvC.notwetandcoldD.werewetandcoldv()3.Theappletasted_.vA.sweetsB.sweetlyvC.nicelyD.sweetv()4.Hegotup_yesterdaymorning.vA.latelyB.latevC.latestD.latterv()5.Theactor_attheageof70.vA.deadB.diedvC.dyedD.dyingv()6._wereallverytired,butnoneof_wouldstoptotakearest.vA.We,usB.Us,wevC.We,ourD.We,wev()7.Hefoundthestreetmuch_.vA.crowdB.crowdingvC.crowdedD.crowdedlyv()8.Ithink_necessarytolearnEnglishwell.vA.its B.itvC.thatD.thatisv()9.Thedog_mad.vA.looksB.islookedvC.isbeinglookedD.waslookedv()10.Iwillneverforgettheday_Ijoinedthearmy.vA.thatB.whenvC.inwhichD.where句子成分详解表句子成分详解表句子成分详解表句子成分详解表句子成分句子成分句子成分句子成分意义意义意义意义充当词类充当词类充当词类充当词类例句例句例句例句主语主语主语主语表示句子说的是什么人或什么表示句子说的是什么人或什么表示句子说的是什么人或什么表示句子说的是什么人或什么事事事事名，代，数，不定名，代，数，不定名，代，数，不定名，代，数，不定式，动名词，短语或式，动名词，短语或式，动名词，短语或式，动名词，短语或句子句子句子句子We study in HuangQiao MiddleWe study in HuangQiao Middle School.School.谓语谓语谓语谓语说明主语做什么，是什么或怎说明主语做什么，是什么或怎说明主语做什么，是什么或怎说明主语做什么，是什么或怎么样么样么样么样动词或动词词组动词或动词词组动词或动词词组动词或动词词组She is dancing under the tree.She is dancing under the tree.宾语宾语宾语宾语表示动作行为的对象表示动作行为的对象表示动作行为的对象表示动作行为的对象同主语同主语同主语同主语Both of us like English.Both of us like English.表语表语表语表语与联系动词连用，一起构成谓与联系动词连用，一起构成谓与联系动词连用，一起构成谓与联系动词连用，一起构成谓语，说明主语的性质或特征语，说明主语的性质或特征语，说明主语的性质或特征语，说明主语的性质或特征同主语同主语同主语同主语Her father is a chemist.Her father is a chemist.His words sound reasonable.His words sound reasonable.定语定语定语定语用来修饰名词或代词用来修饰名词或代词用来修饰名词或代词用来修饰名词或代词形，代，数，名形，代，数，名形，代，数，名形，代，数，名,副，介词短语或句子副，介词短语或句子副，介词短语或句子副，介词短语或句子We have eight lessons every We have eight lessons every day.day.状语状语状语状语修饰动词，形容词，副词，表修饰动词，形容词，副词，表修饰动词，形容词，副词，表修饰动词，形容词，副词，表示动作发生的时间，地点，原示动作发生的时间，地点，原示动作发生的时间，地点，原示动作发生的时间，地点，原因，目的，方式，结果等因，目的，方式，结果等因，目的，方式，结果等因，目的，方式，结果等副词，介词短语或句副词，介词短语或句副词，介词短语或句副词，介词短语或句子子子子He works very hard.He works very hard.They held a party in Hollywood.They held a party in Hollywood.宾语宾语宾语宾语补足语补足语补足语补足语逻辑上与宾语是主谓关系逻辑上与宾语是主谓关系逻辑上与宾语是主谓关系逻辑上与宾语是主谓关系形容词，名词，介词形容词，名词，介词形容词，名词，介词形容词，名词，介词短语等短语等短语等短语等She always keeps the house She always keeps the house clean.clean.主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自名代数，动词作谓不可无！主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自名代数，动词作谓不可无！主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自名代数，动词作谓不可无！主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自名代数，动词作谓不可无！句子成份句子成份 句子一般由两个部分组成：句子一般由两个部分组成：主语部分（主语部分（主语部分（主语部分（subject groupsubject group）谓语部分（谓语部分（谓语部分（谓语部分（predicate grouppredicate group）句子成份：句子成份：主主 谓谓 宾宾 表表补补定定 状状Membersofsentence:S-subjectP-predicativeO-objectAttri.-attributeAdv.-adverbOc-objectcomplement主主宾宾表表补补定定状状1)主语（主语（subject）I like football.The boy needs a pen.句子的主体，全句述说的对象。一般由句子的主体，全句述说的对象。一般由 担任担任,常置于句首。常置于句首。2)谓语（谓语（predicate）说明主语的动作或状态。由说明主语的动作或状态。由 担任。常置于主语后。担任。常置于主语后。The train leaves at 6 oclock.I want a ticket.,动词不定式动词不定式,动名词动名词 或从句或从句名词名词,主格代词主格代词动词动词3)宾语宾语（object）4)表语表语（predicative）He won the game.On the desk表示表示vt.的动作对象或的动作对象或prep.所联系的对象。所联系的对象。由由n.或相当于或相当于n.的词担任。置于的词担任。置于vt.或或prep.后。后。Tome lost his life in the big fire.He is a student.用以表述主语的特征、状态、身份等。用以表述主语的特征、状态、身份等。由由n.n.或或adj.adj.担任。置于系动词之后。担任。置于系动词之后。除了除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，1)表表感官的动词感官的动词:2)表表转变变化转变变化的动词的动词:3)表表延续延续的动词的动词feel,smell,taste,sound,look,appear,seem 等。等。become,get,grow,turn,go,等等remain,keep,hold,stay,rest等等。5)宾补（宾补（objective complement）补充说明宾语的情况补充说明宾语的情况 。由由n./adj./n./adj./介宾介宾 /分词分词 /不定式等担任。不定式等担任。They made him king.I consider the book too expensive.6)定语（定语（attributive）对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用汉语中常用的的表示表示,通常位于被修饰的成分前。通常位于被修饰的成分前。The black bike is mine.()说明说明1：当定语修饰不定代词如：当定语修饰不定代词如：nothing,anything,everything,something 等时，定语要放在其后作后置定语等时，定语要放在其后作后置定语 我告诉他一些有趣的事情。我告诉他一些有趣的事情。I tell him something interesting.说明说明2：不定式、短语或从句不定式、短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。作定语时也放在被修饰的名词之后。这间屋子里的男孩子们是这间屋子里的男孩子们是10班的。班的。The boys in the room are in Class Ten.7)状语（状语（adverbial）用以修饰用以修饰adj./v./adv.及全句及全句,位置灵活位置灵活。通常在句子基本结构通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；之后，强调时放在句首；修饰修饰形容词或副词形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；时，通常位于被修饰的词之前；表示表示时间、地点、目的的状语时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句一般位于句子两头，强调时放在句首，首，一些表示不确定时间（如：一些表示不确定时间如：often）或程度（如：）或程度（如：almost）的副）的副词状语通常位于词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。动词、助动词、情态动词之后，动词之前。I am very sorry.We often help him.When I grow up,I am going to be a teacher.（从句作时间状语（从句作时间状语).简单句简单句1.Things changed.2.Trees are green.3.We dont beat children.4.He gave his sister the piano.5.I found the book easy.主 +谓主 +谓 +表主 +谓 +宾主+谓 +间接宾语 +直接宾语 主 +谓 +宾 +宾补Nobody went.She became a doctor.The car caught fire.I will write you a long letter.I will let him go.PracticePractice 主 +谓主 +谓 +表主 +谓 +宾主+谓 +间接宾语 +直接宾语主 +谓 +宾 +宾补.并列句并列句This is me and these are my friends.They must stay in water,or they will die.Its not cheap,but it is very good.It was late,so I went to bed.andorbut soHe knocked at the door;there was no answer.Youre alive!And shes dead.名词性从句名词性从句状语从句状语从句定语从句定语从句主语从句主语从句表语从句表语从句宾语从句宾语从句同位语从句同位语从句.复合句复合句Aplaneisamachinethatcanfly.Hesaidthathedidntlikeher.状语从句状语从句分为九类：分为九类：时间、地点、原因、结果、时间、地点、原因、结果、目的、