中学第十二届推普活动方案(2篇).doc

中学第十二届推普活动方案
一、指导思想
深入学习贯彻____精神，以____为指导，宣传贯彻《国家通用语言文字法》，积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。
二、活动时间：____月____日～____日
三、宣传主题：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活
四、活动内容
1．利用升旗仪式，进行一次以推普为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员。
2．各班利用班会时间举行“弘扬民族精神，诵读文化经典”主题班会活动。
3．把第十二届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传，提高校园师生员工知晓度，扩大推广普通话的影响力。
4．在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
5．利用校庆____周年，规范用字，为推广普通话做好宣传。
6．积极行动，深入实践：
(1)国旗下讲话“推广普通话，从我做起”。
(2)各班利用班会时间举行“弘扬民族精神，诵读文化经典”主题班会活动。
(3)校团委对国庆义务导游员进行普通话培训。
(4)校团委推普志愿者进行啄木鸟行动。
老师，同学们，学好汉语，说好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任大力推广普通话、规范字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确适用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致，构建和谐社会具有不可或缺的现实意义。我们再次向全校师生提出倡议：说普通话，做文明人；写规范字，做正直人。
广东江北中学语言文字工作领导小组
中学第十二届推普活动方案（二）
一、指导思想
学习贯彻____精神，深入落实____，认真贯彻《国家通用语言文字法》，营造与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，以“民族精神”教育为切入口，把语言文字的宣传工作与德育教育结合起来，以学校教学工作为主渠道，进一步提高我校全体师生语言文字规范意识和推普参与意识，不断提高应用能力。引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，促进我校推普工作持续发展。
二、宣传主题
构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
三、活动安排
(一)布置校园环境，营造宣传氛围
1．悬挂宣传横幅“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”
2．电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。
3．黑板报、橱窗进行更新，大力宣传《国家通用语言文字法》。
4．校园网更新语言文字栏，增加本次推普周宣传的内容。
5．学校“每日一拼”增加宣传力度，以推普周宣传口号为主，让学生在每天的诵读中逐步提高拼音能力，同时也进行推普宣传。
6．各班更新“推普角”内容，利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，第四周学校进行评比。
7．校领导利用第三周周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员。
8．召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
9．召开学校推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。
(二)开展丰富多彩的活动，把推普宣传引向深入
1．党支部结合教职工政治学习，集中组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。
2．语言文字领导小组设计练习卷，在教职工中进行一次语言文字基础知识题测试练习。
3．全体党团员积极开展相关的语言文字宣传活动。
4．学校语言文字领导小组负责对全校推普员进行普通话和规范字培训。
四、活动程序
第一阶段：宣传发动(____月____日～____日)
在全校范围内进行宣传、动员、以年级组、语文组为单位全面制定推普活动计划，有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。借助“第十一届推广普通话宣传周活动”在校园内张贴宣传标语条幅(“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”等)和悬挂宣传画等，营造浓厚的推普活动气氛。
第二阶段：组织谋划(____月____日～____日)
1．____月____日(星期一)利用升旗仪式，由学校教导处进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，宣布本周为我校推普宣传周，对全校学生进行一次动员，从而在全校上下形成共识，进一步促进我校普及普通话工作的深入开展。
2．各班出一期以“推广普通话”为主题的黑板报，做到图文并茂，活动结束后由政教处组织评选出优秀班级，每个年级评选两个班进行表彰。学校办一期以“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”为主题的宣传栏，内容为宣传《国家通用语言文字法》，寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言生活。
3．在校园网上开辟推普专栏、设置论坛。把第十一届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传，提高校园师生员工知晓度，扩大推广普通话的影响力。
4．全校举办一次大型的“中华经典诗文诵读大赛”活动。
5．利用课外活动时间，组织学生在公共场所散发倡议书、公开信，营造广大市民讲普通话的氛围。
6．利用学校广播在____月15至____日的一周中，每天下午第二节课后进行15分钟的推广普通话专题广播。
7．组织一次“我与普通话”的征文比赛。
8．搞一次“啄木鸟大行动”—查找、整改校园内外错别字。
9．发挥语文课堂的主渠道作用，组织一次课本剧表演。
10．组织一次“普通话—美丽的语言”主题班会活动。
11．语文教研组在开学后的第一次教研会上进行研讨：新学期如何巩固语言文字规范化活动成果，如何提高朗读教学水平。
总之，以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。
第三阶段：总结表彰(____月24～____日)
学校负责收集、整理推普活动月的有关资料，对活动卓有成效的个人、集体予以表彰、奖励。班级推荐“推普活动大使”、学校设立“推普先进备课组”等奖项。
(三)活动要求
1．学校的每一位教师都是推普工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。学校要把讲标准普通话，培养具有良好语言素质的人才作为自己不可推卸的历史责任，把推普与日常教育教学活动结合起来。
2．充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以活动为载体，开展形式多样的宣传教育活动，并积极发挥学校的作用，有机地将校内校外活动结合起来，使普通话不仅成为教学语言、校园语言，也能逐步成为社会交际语言。
四、加强监督力度，切实推进活动开展
本次活动，由学校语言文字工作领导小组负责制订方案，落实检查措施，将活动切实开展起来。旨在通过本次活动，将推普活动和教育教学工作、学生礼仪教育、校园人文环境的美化工作等结合起来；以奥运会与本届推普周为契机，全面宣传国家的相关法律法规、方针政策和规范标准，继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作，为我市“争创二、三类城市语言文字工作达标市”做出自己的贡献。
广东江北中学语言文字工作领导小组
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