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观察自然带来的启示.doc

1、观察自然带来的启示 “哎,真希望我能像那只小鸟一样,自由自在地飞翔!”这是我在公园里常常对我自己说的心里话。阳光透过枝叶洒在身上,就像天上撒下来的金色小点,每个细节都让我感到无比温暖。今天的公园特别热闹,孩子们在草坪上追逐打闹,远处的阿姨们在聊着家长里短,真是一个充满生机的地方。 我坐在长椅上,背靠着光滑的木头,耳边是小朋友们的笑声。身边是我最好的朋友小明,他正在捡起地上的小石头,像个小考古学家似的,一边捡一边喃喃自语:“这块可能是个宝藏呢!”我忍不住笑了出来,“你觉得我们的宝藏在哪儿呢?”小明停下手里的事,双眼闪亮,认真地说:“知识就是我们的宝藏!你看,学习就像是挖宝藏,我们得认真去找!

2、 那一刻,我像是被他的热情点燃了。学习,确实是个好比挖掘宝藏的过程。刚上小学时,我对学习的兴趣其实并不大,成绩也只能算中等。每天在课堂上,老师讲的知识就像天上的星星,虽然美丽,但离我太远。我常常想,为什么要记那些复杂的公式?什么叫做分数、比例、代数?有时,甚至会想:我长大后真的用得到这些吗? 一天,我回到家,打开书包,把作业摊在桌子上。妈妈来了,看我半天不动,问:“怎么了?”我撅着嘴:“这道题我根本不懂,要不然我干脆不做了。”妈妈坐下,轻轻拍了拍我的肩膀,“别急,试着自己想想,或者问一下同学。每个人都是从无到有的,不能一开始就会呀!” 她的话让我想起了小明。于是,我鼓起勇气,第二天去上

3、学时,我主动问小明:“那个数学题,你会做吗?”小明一脸逗趣的样子,“当然会啊,我可是一名小小数学家!”在那一瞬间,我感受到了一股勇气。这下,我更加努力了。每次遇到不懂的问题,我都会请教老师,或者和小明一起讨论。渐渐地,我开始 Enjoy 学习,每天都有新的收获。 秋天的某个午后,我们班举行了一次读书分享会。这是我第一次站在全班同学面前讲话。我有些紧张,心跳得很快。站在讲台上的小明,眼里闪烁着鼓励的光芒,仿佛在告诉我:“加油,你能行!”我吞了吞口水,慢慢开口:“今天我想分享的书是《假如给我三天光明》,它告诉我们……”。随着我声音的逐渐放大,教室里的同学们逐渐安静下来,听得津津有味。分享结束时,

4、大家为我鼓掌,我的内心充满了自豪和幸福。 那时候,我才明白,学习不仅是获取知识,它更是一个认知自我的旅程。在这个过程中,我学会了坚持、耐心,以及与人沟通的重要性。就像小鸟要经历风雨,才会展翅翱翔,知识带给我的,不仅是分数上的提升,更是心灵的成长。 回想起这些年走来的路,学习的每一个瞬间都是那么鲜活。记得有次我在课堂上回答问题,虽然不是那么流利,但我努力表达自己的观点,老师的微笑让我感到无比自豪。是的,学习的意义还在于我们与他人之间的互动,那些同学间的讨论、老师的耐心引导,都是学习不可或缺的一部分。 那种感觉,像是天上的星星,虽然看似各自闪烁,却共同构成了夜空的美丽。我终于理解了,学习不仅仅是为了成绩,更是为了追求梦想,提升自己,让我能够在未来的道路上,无畏前行。 慢慢地,我也想成为那样的人——不仅要有知识,更要有勇气去追寻自己的梦想。希望我可以像小鸟一样,翱翔在广阔的天空中,探索未知的领域。我开始期待未来,期待能够面对更多的挑战。每一堂课,每一次讨论,都是我成长路上的一步。学习带给我的,不仅是知识的积累,还有那份对未来的憧憬。成长,就是这样在点滴中悄然绽放。

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