1、 佳木斯一中佳木斯一中2014届高考复习计划届高考复习计划英语英语近三年高考变化趋势近三年高考变化趋势n注重基础知识考查注重基础知识考查n淡化语法，强调语用淡化语法，强调语用n理解能力的内化（文章简单，题目难）理解能力的内化（文章简单，题目难）n阅读材料突出文化性，生活性阅读材料突出文化性，生活性n作文开放性增强，自由发挥空间增大作文开放性增强，自由发挥空间增大一轮复习：一轮复习：9月月-14年年2月末月末三轮复习三轮复习:5月月-6月初月初二轮复习：二轮复习：3月月-4月末月末时间安排：时间安排：一轮复习：一轮复习：9月月-14年年2月末月末n策略策略-夯实基础夯实基础 培养能力培养能力 1
2、.依据考纲，明确任务依据考纲，明确任务 2.研究高考，抓实核心内容研究高考，抓实核心内容 3.整合资料，知识系统化整合资料，知识系统化 4.强化语用，关注综合能力强化语用，关注综合能力二轮复习：二轮复习：3月月-4月末月末n策略策略-专项整合，提升能力专项整合，提升能力1.技巧点拨技巧点拨2.组内观摩组内观摩3.专题训练专题训练4.规范卷面规范卷面三轮复习三轮复习:5月月-6月初月初n策略策略-模拟演练模拟演练 整体提高整体提高 1.关注高考题关注高考题 2.借鉴外来题借鉴外来题 3.做好重组题做好重组题一轮复习核心思想：一轮复习核心思想：化零为整化零为整 拓展到位拓展到位重敲考点重敲考点 透
3、彻解析透彻解析细致规范细致规范 提升能力提升能力一轮复习学生的达成目标：一轮复习学生的达成目标：1.建造完整知识结构2.明确高考考点，热点，命题方向3.熟练掌握500项高频核心词汇，短语，句型4.完成3500词背诵5.完成25万词汇的阅读量6.书写规范 7.提升阅读，写作等综合能力 具体做法：1.依据考纲，明确任务依据考纲，明确任务 2.研究高考，抓实核心内容研究高考，抓实核心内容 3.整合资料，知识系统化整合资料，知识系统化 4.强化语用，关注综合能力强化语用，关注综合能力n一轮复习的过渡工作：一轮复习的过渡工作：第九册+考纲词汇 Unit3-9 （进行中）n一轮复习学案，练习册的制定：一轮复习学案，练习册的制定：任务分配，人员搭配，合作制定n n备课组研讨工作备课组研讨工作:集体备课统筹规划教学模式及进度，组内教学研讨课，示范课n进度统筹：进度统筹：稳中有序，扎实有效，不赶进度n习题优化习题优化：习题适量，资料精选，高效使用，不浪费学 生精力n阅读深化阅读深化：阅读限时训练坚持使用，加入高考题的n词汇背诵考查词汇背诵考查：3500词汇手册的使用，每周周一早统 一考查。n晨读听力监督晨读听力监督：深入班级，监督有效，提升晨读效率n调研工作调研工作：随时关注学生学情，调整教学n调研考试调研考试：每次调研考试的命题，质量分析。备课组具体落实的工作备课组具体落实的工作
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