1、触电事故应急预案演练时间:_年_月_日地点:配电低压室演练名称:触电事故演练负责人:耿波参加人员:耿波、张传春、吴顺华、韩英、刘风雪、翟小华、刘桂永、李永凤、周玲玲等演练过程:一、演练目的:提高对突发事故的应对、自救、互救处理能力,降低触电事故发生时的人员伤亡和财产损失。二、演练过程:1、_月_日上午8。00,配电作业人员在巡检时由于未带绝缘手套,发生触电,触电人员当场晕倒。2、现场监督人员立即大呼。“有人电着了,快来救人呀”,并立即拨打手机,上报车间负责人,并及时切断电源。3、车间立即启动事故应急预案,上报分公司安全,同时拨打“120”急救电话。4、班组人员听到触电求救信号后,赶到出事地点,
2、对受伤人员做进一步观察,发现触电者已无呼吸、无心跳,立即对触电人员进行人工呼吸和胸外心脏按压。5、经过及时抢救,触电者恢复知觉,立即送触电者上救护车,救护车启动驶往医院。6、对现场进行清理,宣布演练结束。三、现场救援讲评:1、此次演练报告快,统一指挥,救援快,用较短的时间,争取最快的救治。2、通过演练提高应急能力,对突发事故进行有效的处理。3、救援速度迅速,救助伤员及时。4、演练统一指挥,协作配合一致。5、救援队员应急能力有所提高,应变能力增强。6、救援队员缺乏实际操作规程,操作时动作不规范。触电事故应急预案演练(二)时间:_年_月_日地点:动力车间配电值班室参加人员:耿波、张传春、吴顺华、韩
3、英、刘风雪、翟小华、刘桂永、李永凤、周玲玲等一、效果评价:根据车间_月_日触电事故的应急演练,车间_人员进行了效果评价,认为此次演练总体上是成功的。通过演练,每位员工学到了触电事故处理的正确措施。发现有人触电,首先断电并使其脱离带电体,然后进行抢救,同时打电话求助及报告有关领导,保护事故现场;急救时胸外按压及口对口人工呼吸方法要正确有效。事故发生后要及时查找事故原因制定整改措施并落实,防止此类事故再次发生。通过本次应急预案的演练,加深了施工人员对心跳骤停与心肺复苏术知识的理解和救护器材正确使用的实战技能,使施工人员清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为车间安全生产工作的开展,起到了积极作用。强
4、化了施工人员在事故发生后的应急方法,提高了各部门应对_的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。三、完善意见针对演练,车间_人员进行了总结和评价,提出了对应急预案的完善意见:1、加强对救援队员的实际操作培训,使人员熟练掌握救援的技能,严格按规范动作进行。2、经常进行各类事故的应急演练,提高突发射箭的应对应变能力。作业人员进行巡检巡检人员触电晕倒现场监督人员立即切断电源及时拨打电话报告车间,并拨打120求救。对触电人员进行急救将伤者送往医院触电事故应急预案演练(三)一、演练地点:空压机房二、演练时间:_年_月_日三、参加人员。苯加氢参与设备开车。四、演练物品:1.干木棒2.应急药箱_个(创可贴、紫药
5、水、医用胶布、医用纱布、剪刀等)3.应急车辆一辆4.担架一付五、演练事件背景。操作工在操作空压机时造成触电。六、演练成员及职责分工1.参加演练人员:见签到表2.职责分工(1)总指挥:王宗强负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,资源的配备,内外的协调以及演练后的点评。(2)现场指挥:刘增光负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。(3)演练队长:李树梓负责演练人员的确定。伤员一名,抬担架的二名,现场维护人员二名与现场指挥的配合等沾化瑜凯新材料科技有限公司(4)现场断电:张长斌(5)现场急救:李雪梅、白雪、王国庆、张长旭七、演练的具
6、体步骤1.操作工马忠凯在操作空压机时触电倒地,随行员工朱林原立即用对讲机通知演练队长李树梓。2、李树梓立即带领四名救援人员赶到现场,同时用对讲机通知现场指挥宋玉军。3.现场指挥刘增光赶到现场,同时用对讲机通知张长斌切断电源,并通知总指挥王宗强。4.张长斌立即赶到现场进行断电作业(用干木棒挑开电线)并切断电源,然后李雪梅、白雪查看伤者的情况,是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即进行胸外按压,并做好伤口包扎。同时用电话通知司机李际伟。5.李际伟立即开车赶到现场,做好送伤员的准备。6.刘增光指挥现场救援人员用担架把伤员抬到担架上,二名救援人员将伤者抬到车上,然后汽车向医院驶去。7.车间主任吕凯带领技
7、术人员根据事故的情况制定出整改措施以及预防措施。8.安环部按照“四不过”的原则进行事故调查、取证。9.演练总指挥宣布演练结束。触电事故应急预案演练(四)触电事故应急演练总结安徽省路桥工程集团有限责任公司1合安高速改扩建项目主体工程01标触电事故应急演练总结一、演练目的尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度,同时提高处置触电事故事件能力,检验我项目部编制的安全演练应急预案的可行性,为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验,为诸多应急预案的实际操作提供借鉴,使安全管理工作提高到一个新的水平。二、演练内容1、应急常识讲解及演示总指挥卢军球指导,为参演人员逐步讲解心肺
8、复苏急救方法。(1)、判断意识。轻拍患者双肩、在双耳边呼唤。如果病人清醒,要继续观察,如果没有反应则为昏迷,进行下一个流程。(2)、求救:高声呼救:“快来人啊,有人晕倒了。”接着联系打1202求救,立即进行心肺复苏术。(3)、检查及畅通呼吸道。取出口内异物,清除分泌物。用一手推前额使头部尽量后仰,同时另一手将下颏向上方抬起。(4)、判断是否有呼吸:一看二听三感觉(维持呼吸道打开的姿势,将耳部放在病人口鼻处)。一看:患者胸部有无起伏;二听:有无呼吸声音;三感觉:用脸颊接近患者口鼻,感觉有无呼出气流。如果无呼吸,应立即给予人工呼吸_次,保持压额抬颏手法,用压住额头的手以拇指食指捏住患者鼻孔,张口罩
9、紧患者口唇吹气,同时用眼角注视患者的胸廓,胸廓膨起为有效。待胸廓下降,吹第二口气。(5)、胸外心脏按压:心脏按压部位胸骨下半部,胸部正中央。双肩前倾在患者胸部正上方,腰挺直,以臀部为轴,用整个上半身的重量垂直下压,双手掌根重叠,手指互扣翘起,以掌根按压,手臂要挺直,胳膊肘不能打弯。一般,心脏按压与人工呼吸比例为30:2。2、应急演练演练前一天开展桌面演练4(1)下午1。00,同行_名施工人员,云禹博走在钱嘉文、许林前方因擦到破皮电线而触电倒地不省人事。同行人员见状,许林立即到现场拿绝缘棒把电线挑开,钱嘉文同时向现场技术员和应急领导小组报告,现场安全巡视员刘天鑫见状立即进行对人员进行抢救、_。触
10、电事故应急领导小组总指挥卢军球接到报告后,立即启动应急救援预案。5(2)1。05,现场指挥组在魏路的带领下第一时间赶到事故现场,同时电话通知现场电工陈文宝迅速切断开关箱电源(不管电工是否知情),使触电人员彻底与电流断开,同时以防止事故危害扩大。6(3)1。05,医疗救护组组长庞飞带领组员张小庆、臧依欣迅速进入事发现场,拨打120急救电话,急救人员同时采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。7(4)1。07,警戒联络组柯鑫、孙有才、尹亮、张瑞峰迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的场地。8(5)1。15,后勤保障
11、组罗运立即派项目救护用车与救护车在最短时间内赶到现场,组员_、王兴华将伤员抬上担架并抬上车,送往医院,救护组人员随车出发。9(6)现场指挥组余栋对事故产生的原因进行调查,拍照、取样,并做详尽的记录。魏路向应急领导小组总指挥汇报事故处理情况:即触电事故事态已控制,无人员死亡,事故原因为照明电线未从装有漏电保护器的开关箱中接出,施工人员为了方便施工未按照标准规范布设而直接把照明电线放在地上拖拉遭模板碾压破皮而漏电。(7)应急领导小组总指挥卢军球发布命令,结束应急状态,解除警报,警戒组撤除警戒线,恢复生产。(8)1。15,各小组到指挥台前集合,总指挥对应急预案演练进行点评;宣布演练结束;后勤保障组收
12、拾现场。三、效果评价本次演练中各小组成员能够快速完成应急工作内容,演练实施过程快速、有序;通过本次演练提高了项目部员工安全意识和应急能力,对应急预案的实施程序、应急救护的实施过程都有了进一步的掌握,对触电事故的应急处置有了更深的了解,达到了本次演练的目的。触电事故应急预案演练(五)编制单位:_远辉达机电设备_有限公司编制时间:年_月_日一、演练指导思想和目的贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,根据_安全生产法和_特大安全事故行政责任追究规定,依据城镇建设工程有限责任公司事故应急救援预案,建立和完善我公司重_应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升公司
13、应对_和风险能力。通过对设定事故的应急演练,检验我公司事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高我公司应急救援工作总体水平,切实保障公司员工生命财产安全。二、演练时间、地点和参加人员(一)演练时间拟定于_年_月_日(二)演练地点:公司大院(三)演练参加单位及人员:1、公司总经理:王景海2、公司安全科:郁志强3、工地项目经理:张志军4、职工:郑少阳、杨玉博、赵庆国、孙振刚等人三、事故想定事故想定:_年_月_日上午10:_分,工地配电箱处发生员工触电事故,触电员工倒地昏迷,情况十分危急。现场工人班组向项目经理部电话报告。四、演练程序及任务分工1、人员安排(1)总指挥
14、:王景海(2)组员:郑少阳、杨玉博、赵庆国、孙振刚等人(3)参加人员。公司安全生产管理部、项目部、所有职工。2、演习项目:1触电抢救3、前期准备:(1)对员工进行施工安全用电知识培训.(公司安全生产管理部负责)(2)工地临时用电设施进行检查.(工地项目经理负责)(3)工地演练现场布置。(工地项目经理负责)4、触电具体安排:1、根据地形清理现场,准备好工具。2、听安全员的讲解3、开始演习工人误触有破损电线,导致自身触电后倒地,正巧工地施工班长发现后立即拉下电源,并用木棍将触电工人脱离电源,迅速进行现场人工呼吸,同时喊现场安全员电话报告项目经理部,并报打120.重点演练内容:1、将触电工人脱离电源
15、,(现场施工班长在报告同时拉下电源,挑开电线)2、在现场进行人工呼吸等方法抢救。3、打120送医院检查治疗触电事故应急预案演练(六)急预案为进一步加强校园用电安全,防止、杜绝触电事故的发生,尽可能降低事故损失,减小危害,减少伤亡。根据电力法、用电检查管理办法等有关规定和要求,特拟订此触电事故应急预案。一、_机构1、应急领导小组主要职责:领导小组应根据校园情况制定本校的触电事故应急预案;决定触电事故应急预案的启动和终止;_、指挥事故应急救援小组,负责应急队伍和资源的调动,安排开展相关的抢险排危或实施求救工作,及时控制和科学有效的处置校园内因触电引发的各类不安全事件,确保一旦发生触电事故,做到有条
16、不紊、有序指挥现场救护工作,确保伤员得到及时有效救护。在最短时间、最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,迅速恢复教育教学秩序,维护校园安全稳定。2、应急工作小组通讯联络组职责:一旦发生触电伤害事故,第一时间通知应急领导小组,并按照应急领导小组的指令,向110、119或供电部门报警,拨打120求救,并向区教育局安全稳定管理办公室报告。触电事故应急预案随时掌握和研究事故动态,为领导决策提供依据。传达上级指示,上报事故情况。现场处置组职责。事故发生时,按照应急小组的指令及时赶赴现场对伤者进行抢救,并采取措施,迅速控制事态蔓延。确保触电事故发生后在第一时间内对伤者进行有效抢救,措施得力,减少伤亡
17、。安全保卫组职责。负责事故现场的警戒,疏散人员、车辆,维护现场秩序,阻止无关人员进入现场,配合公安、_部门施救,防止事态扩大。后勤保障组职责。接到触电事故报告后,立即_抢救物资、车辆、人员,第一时间奔赴事发现场,确保后勤保障有力。对发生触电部位电路、设施及时维修。事故调查组职责。对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查,并将调查情况书面报告学校应急领导小组,经领导审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。二、安全预防措施1、校园应加强用电安全教育和预防触电事故的宣传工作,定期或不定期的对学生、教职工进行防触电及触电急救常识的学习与培训,增强全体学生和教职工的安全防护意识、防护技能。2、学校
18、应安排专人负责电气设备的日常检查与维护,并做好检查记录。发现有触电隐患必须及时整改,确保用电设施设备安全运行。3、校园内部如有施工,施工范围内的用电必须规范,电线不得裸露,临时架设的电路应符合安全要求,_漏电保护器,施工周围应有明显的防护措施,禁止学生和闲杂人员入内或在周边活动,防止不安全事故发生。4、现场处置负责人员必须具备防触电专业知识,懂得触电事故发生后如何进行抢救。三、应急处置措施1、事故发生时,首先发现教师应立即切断电源或采取措施使触电者脱离电源,进行抢救,同时报告安全应急领导小组;首先发现的学生应立即报告教师,由教师切断电源,进行抢救,学生本人及周边学生应立即撤离事故现场至安全地带
19、。2、安全应急领导小组视情况启动触电事故应急预案,同时上报区教育局安全稳定管理办公室,并在事发_小时内进行书面报告,事故结束时校安全应急领导小组应及时发布解除预案指令。3、抢救触电者时,要避免在抢救时发生其它事故。对于220/_v“低压”触电的抢救,要切断电源或用绝缘工具切断带电导线。若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者,或抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免接触到金属物体和触电者的裸露身体。要预防触电者解脱后摔倒受伤,如果触电者有从高处跌下的危险,应采取防止下跌的安全措施。对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。4、
20、立即就地进行抢救。触电者神智清醒,让其就地休息。触电事故应急预案触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意防寒保暖。触电事故应急预案演练(七)-学生触电事故应急预案为进一步加强校园用电安全,防止、杜绝触电事故的发生,尽可能降低事故损失,减小危害,减少伤亡。根据电力法、用电检查管理办法等有关规定和要求,特拟订此触电事故应急预案。一、_机构1、应急领导小组主要职责:领导小组应根据校园情况制定本校的触电事故应急预案;决定触电事故应急预案的启动和终止;_、指挥事故应急救援小组,负责应急队伍和资源的调动,安排开展相关的抢险排危或实施求救工作,及时控制和科学有效的处置校园内因触电引发的
21、各类不安全事件,确保一旦发生触电事故,做到有条不紊、有序指挥现场救护工作,确保伤员得到及时有效救护。在最短时间、最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,迅速恢复教育教学秩序,维护校园安全稳定。2、应急工作小组通讯联络组职责:一旦发生触电伤害事故,第一时间通知应急领导小组,并按照应急领导小组的指令,向110、119或供电部门报警,拨打120求救,并向区教育局安全稳定管理办公室报告。触电事故应急预案随时掌握和研究事故动态,为领导决策提供依据。传达上级指示,上报事故情况。现场处置组职责。事故发生时,按照应急小组的指令及时赶赴现场对伤者进行抢救,并采取措施,迅速控制事态蔓延。确保触电事故发生后在第
22、一时间内对伤者进行有效抢救,措施得力,减少伤亡。安全保卫组职责。负责事故现场的警戒,疏散人员、车辆,维护现场秩序,阻止无关人员进入现场,配合公安、_部门施救,防止事态扩大。后勤保障组职责。接到触电事故报告后,立即_抢救物资、车辆、人员,第一时间奔赴事发现场,确保后勤保障有力。对发生触电部位电路、设施及时维修。事故调查组职责。对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查,并将调查情况书面报告学校应急领导小组,经领导审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。二、安全预防措施1、校园应加强用电安全教育和预防触电事故的宣传工作,定期或不定期的对学生、教职工进行防触电及触电急救常识的学习与培训,增强全体
23、学生和教职工的安全防护意识、防护技能。2、学校应安排专人负责电气设备的日常检查与维护,并做好检查记录。发现有触电隐患必须及时整改,确保用电设施设备安全运行。3、校园内部如有施工,施工范围内的用电必须规范,电线不得裸露,临时架设的电路应符合安全要求,_漏电保护器,施工周围应有明显的防护措施,禁止学生和闲杂人员入内或在周边活动,防止不安全事故发生。4、现场处置负责人员必须具备防触电专业知识,懂得触电事故发生后如何进行抢救。三、应急处置措施1、事故发生时,首先发现教师应立即切断电源或采取措施使触电者脱离电源,进行抢救,同时报告安全应急领导小组;首先发现的学生应立即报告教师,由教师切断电源,进行抢救,
24、学生本人及周边学生应立即撤离事故现场至安全地带。2、安全应急领导小组视情况启动触电事故应急预案,同时上报区教育局安全稳定管理办公室,并在事发_小时内进行书面报告,事故结束时校安全应急领导小组应及时发布解除预案指令。3、抢救触电者时,要避免在抢救时发生其它事故。对于220/_v“低压”触电的抢救,要切断电源或用绝缘工具切断带电导线。若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者,或抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免接触到金属物体和触电者的裸露身体。要预防触电者解脱后摔倒受伤,如果触电者有从高处跌下的危险,应采取防止下跌的安全措施。对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。4、立即就地进行抢救。触电者神智清醒,让其就地休息。触电事故应急预案触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意防寒保暖。第16页共16页
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