突发公共卫生事件应急预案参考范本(2篇).doc

突发公共卫生事件应急预案参考范本银厂小学传染病预防与突发公共卫生事件为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例和突发公共卫生事件应急预案等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。一、指导思想以_“_”重要思想为指导，在学校领导的统一领导下，贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的可持续控制。二、适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。三、组织机构由学校校长、学校教导、少先队大队辅导员、学校安全专干、学校出纳、办公室等人员组成安全领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。1、突发传染病防治工作领导小组组长：张吉文副组长：张炳良成员：左金林汪洪江王旭峰计琪金张剑飞以及各班班主任2、基本应急小组1(1)安全保卫小组人员：门卫值周教师值周领导职责。在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。(2)医疗救护小组人员：学校教导少先队大队辅导员、各班班主任职责。组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。(3)综合信息小组人员：办公室学校安全专干职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报。(4)后勤保障小组人员：学校校长学校出纳职责。负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。四、保障机制学校突发传染病的预防坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。1、加强健康教育。每学期开学初，严格按照中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例和突发公共卫生事件应急条例中有关键康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织_次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。2、坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工2作。对生病请假在家的学生通过电话等方式询问病情，在校生病的学生及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医，发现传染病患者及时报告学校应急办。3、加强师生体育锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。4、组织传染病防治领导小组工作人员定期(每月_次)深入到学校教室、宿舍、食堂，检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、饮水、服务行业从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。5、健全和执行消毒管理制度，对室内空气、餐(饮)具和其他学生活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防接种和传染病管理应搞好基础免疫，预防传染病的发生，对传染病学生及时给予相应的处理。6、对教室、餐厅、图书馆、功能室、会议室、实验室等场所保持通风换气。加强校门管理，实行本校人员凭证入校和校外人员来访登记制度。7、班主任应随时掌握学生的疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防，及时处理疫源地，指导病人消毒，进行跟踪观察，有效切断传播途径，保护易感人群，控制和消灭传染病的发生和蔓延。8、按照国家有关计划免疫接种的规定，做好计划免疫疫苗接种工作。9、学校做好日常预警预防工作，与派出所、计生站、医院等应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。五、学校突发传染病防治应急处置1、启动预案3突发传染病后，立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作，发布应急救援命令，组织指挥救援队伍，及时向上级和有关单位通报事故情况，必要时向有关单位请求救援；配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。2、迅速启动与实施措施(1)建立和完善学校预防传染病、公共卫生传报信息网络：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。(2)预防传染病信息报告范围。出现个别传染病病例或疑似病例的；出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的；出现集体性不明病因发病症状的；其他需要报告的防疫情况。(3)预防传染病信息报告的途径与预防要求。凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，在_小时内以书面信息报传染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定期报告。(4)建立考勤制度。对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传播途径，采取隔离。学校在疾病控制中心的指导下，对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度，学生病愈后方可复学。(5)由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒，具体要求如下：对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，实行室内强制通风。六、信息报送与现场保护1、学校突发传染病事件后，立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有4关信息向上级领导报告；尽快核准情况，在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。2、学校建立完善的值班制度，配备兼职信息监测员，综合信息小组(办公室)及时接收报送学校有关信息。3、信息报送按如下要求进行。突发公共卫生事件应急预案参考范本（二）第一章总则第一条为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，制定本条例。第二条本条例所称突发公共卫生事件(以下简称_)，是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。第三条_发生后，_设立全国_应急处理指挥部，由_有关部门和军队有关部门组成，_主管领导人担任总指挥，负责对全国_应急处理的统一领导、统一指挥。_卫生行政主管部门和其他有关部门，在各自的职责范围内做好_应急处理的有关工作。第四条_发生后，省、自治区、直辖市人民政府成立地方_应急处理指挥部，省、自治区、直辖市人民政府主要领导人担任总指挥，负责领导、指挥本行政区域内_应急处理工作。县级以上地方人民政府卫生行政主管部门，具体负责_的调查、控制和医疗救治工作。县级以上地方人民政府有关部门，在各自的职责范围内做好_应急处理的有关工作。第五条_应急工作，应当遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。第六条县级以上各级人民政府应当_开展防治_相关科学研究，建立_应急流行病学调查、传染源隔离、医疗救护、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等有关物资、设备、设施、技术与人才资源储备，所需经费列入本级政府财政预算。国家对边远贫困地区_应急工作给予财政支持。第七条国家鼓励、支持开展_监测、预警、反应处理有关技术的国际交流与合作。第八条_有关部门和县级以上地方人民政府及其有关部门，应当建立严格的_防范和应急处理责任制，切实履行各自的职责，保证_应急处理工作的正常进行。第九条县级以上各级人民政府及其卫生行政主管部门，应当对参加_应急处理的医疗卫生人员，给予适当补助和保健津贴；对参加_应急处理作出贡献的人员，给予表彰和奖励；对因参与应急处理工作致病、致残、死亡的人员，按照国家有关规定，给予相应的补助和抚恤。第二章预防与应急准备第十条_卫生行政主管部门按照分类指导、快速反应的要求，制定全国_应急预案，报请_批准。省、自治区、直辖市人民政府根据全国_应急预案，结合本地实际情况，制定本行政区域的_应急预案。第十一条全国_应急预案应当包括以下主要内容：(一)_应急处理指挥部的组成和相关部门的职责；(二)_的监测与预警；(三)_信息的收集、分析、报告、通报制度；(四)_应急处理技术和监测机构及其任务；(五)_的分级和应急处理工作方案；(六)_预防、现场控制，应急设施、设备、救治药品和医疗器械以及其他物资和技术的储备与调度；(七)_应急处理专业队伍的建设和培训。第十二条_应急预案应当根据_的变化和实施中发现的问题及时进行修订、补充。第十三条地方各级人民政府应当依照法律、行政法规的规定，做好传染病预防和其他公共卫生工作，防范_的发生。县级以上各级人民政府卫生行政主管部门和其他有关部门，应当对公众开展_应急知识的专门教育，增强全社会对_的防范意识和应对能力。第十四条国家建立统一的_预防控制体系。县级以上地方人民政府应当建立和完善_监测与预警系统。县级以上各级人民政府卫生行政主管部门，应当指定机构负责开展_的日常监测，并确保监测与预警系统的正常运行。第十五条监测与预警工作应当根据_的类别，制定监测计划，科学分析、综合评价监测数据。对早期发现的潜在隐患以及可能发生的_，应当依照本条例规定的报告程序和时限及时报告。第十六条_有关部门和县级以上地方人民政府及其有关部门，应当根据_应急预案的要求，保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备。第8页共8页