生态系统的物质循环(一轮复习.pptx

生态系统的物质循环（一轮复习）考点一：物质循环的概念、范围和特点1 1、在哪两者之间进行循环？、在哪两者之间进行循环？生物生物群落群落无机无机环境环境2 2、这里的物质指的是什么？、这里的物质指的是什么？组成生物的各种组成生物的各种化学元素化学元素3 3、这里的生态系统指的是什么？、这里的生态系统指的是什么？范围：范围：生物圈生物圈4 4、特点：、特点：全球性全球性、反复出现、反复出现、循环循环流动流动考点二：物质循环的实例：碳循环大气中的大气中的CO2CO2库库生产者生产者消费者消费者光光合合作作用用呼呼吸吸作作用用呼呼吸吸作作用用分分解解者者动植物残骸动植物残骸化石燃料化石燃料燃燃烧烧分解作用分解作用bacd(1)(1)大气中大气中CO2CO2的来源和去路分别是：的来源和去路分别是：来源：来源：(1)(1)生产者、消费者的呼吸作用；生产者、消费者的呼吸作用；(2)(2)分解者的分解作用；分解者的分解作用；(3)(3)化石燃料的燃烧。化石燃料的燃烧。去路：去路：主要是绿色植物的光合作用。（化能合成作用）主要是绿色植物的光合作用。（化能合成作用）小结：小结：考点二：物质循环的实例：碳循环(2)C(2)C在无机环境中的主要存在形式：在无机环境中的主要存在形式：(3)C(3)C在生物群落中的主要存在形式：在生物群落中的主要存在形式：(4)C(4)C在无机环境与生物群落之间的循环形式：在无机环境与生物群落之间的循环形式：(5)C(5)C在生物群落中的传递途径：在生物群落中的传递途径：(6)C(6)C循环异常导致的最常见结果：循环异常导致的最常见结果：CO2和碳酸盐和碳酸盐含碳有机物含碳有机物CO2食物链和食物网食物链和食物网温室效应温室效应考点二：物质循环的实例：碳循环温室效应温室效应1 1、温室气体：、温室气体：CO22 2、COCO2 2增多的主要原因：增多的主要原因：化石燃料大量的燃烧化石燃料大量的燃烧3 3、减缓温室效应的主要措施：、减缓温室效应的主要措施：减少化石燃料的燃烧，开发新能源减少化石燃料的燃烧，开发新能源增加植被面积（植树造林）增加植被面积（植树造林）考点二：物质循环的实例：碳循环判断：判断：ABCDABCD分别代表生产者、消费者、分解者和大气中的分别代表生产者、消费者、分解者和大气中的COCO2 2中的一种中的一种A AC CD DB BA生产者生产者B消费者消费者C分解者分解者D大气中的大气中的CO2A AC CD DB BA大气中的大气中的CO2B消费者消费者C分解者分解者D生产者生产者考点二：物质循环的实例：碳循环深度思考：深度思考：下面三幅图均为碳循环常见模型，请填出三幅图中生产者、下面三幅图均为碳循环常见模型，请填出三幅图中生产者、大气大气CO2CO2库、消费者及分解者库、消费者及分解者 生产者：图生产者：图1_1_、图、图2_2_图、图3_3_AAE考点二：物质循环的实例：碳循环深度思考：深度思考：下面三幅图均为碳循环常见模型，请填出三幅图中生产者、下面三幅图均为碳循环常见模型，请填出三幅图中生产者、大气大气CO2CO2库、消费者及分解者库、消费者及分解者 大气大气COCO2 2库：图库：图1_1_、图、图2_2_、图、图3_3_ABC考点二：物质循环的实例：碳循环深度思考：深度思考：下面三幅图均为碳循环常见模型，请填出三幅图中生产者、下面三幅图均为碳循环常见模型，请填出三幅图中生产者、大气大气CO2CO2库、消费者及分解者库、消费者及分解者 分解者：图分解者：图1_1_、图、图2_2_、图、图3_3_DEC考点二：物质循环的实例：碳循环深度思考：深度思考：下面三幅图均为碳循环常见模型，请填出三幅图中生产者、下面三幅图均为碳循环常见模型，请填出三幅图中生产者、大气大气CO2CO2库、消费者及分解者库、消费者及分解者 消费者：图消费者：图1_1_、图、图2_2_、图、图3_3_CB、DF、D、B考点三：物质循环与能量流动的关系项目项目能量流动能量流动物质循环物质循环形式形式以以 为载体为载体主要是主要是无机物无机物特点特点 范围范围 生物圈（全球性）生物圈（全球性）联系联系同时进行、相互依存，不可分割同时进行、相互依存，不可分割：能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解；的合成和分解；物质是能量沿食物链（网）流动的物质是能量沿食物链（网）流动的载体载体；能量是物质在生态系统中往复循环的能量是物质在生态系统中往复循环的动力动力有机物有机物单向流动、逐级递减单向流动、逐级递减全球性、反复出现、全球性、反复出现、循环流动循环流动各营养级之间各营养级之间