西师版小学数学二年级上册西师版小学数学二年级上册重庆市忠县双桂小学校重庆市忠县双桂小学校 聂涛聂涛学习目标学习目标 1、学生经历编口诀的过程,找出、学生经历编口诀的过程,找出6,7乘法乘法口诀的规律,进一步培养探索发现能力。口诀的规律,进一步培养探索发现能力。2、能记住、能记住6,7的乘法口诀,会用乘法口诀正确求积。的乘法口诀,会用乘法口诀正确求积。3、学生初步体验、学生初步体验6,7乘法口诀在解决问题中的作乘法口诀在解决问题中的作用,感受数学的价值。用,感受数学的价值。48四十八四十八54五十四五十四1个星期有个星期有7天。天。56五十六五十六63六十三六十三48六八四十八六八四十八63七九六十三七九六十三67=(根)六七四十二六七四十二4267=42 76=4279=63 97=6356=30 65=3067786667778686649125448=135674=(个)四七二十八四七二十八284+7=(个)11一共有多少个小朋友在划船?一共有多少个小朋友在划船?64=(个)四六二十四四六二十四24这幅图中一共有多少个小朋友?这幅图中一共有多少个小朋友?加法:加法:6+6+6+6+3=27(个)乘加乘加:64+3=27(个)乘减乘减:65-3=27(个)