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我和我的小伙伴.doc

1、我和我的小伙伴 “你说的真的是真的吗?如果我考不好,老师会不会生气?”我记得这是我在四年级时对我的好朋友小明说的。我们坐在校园的小花园里,阳光透过树叶洒下斑驳的光影,微风吹拂着脸颊,感觉一切都那么美好。哪怕心里有些不安,那一刻,幸福的感觉依然占据了我的心头。 小明拍拍我的肩膀,笑得那么灿烂:“没事的,你一定能行的!只要你认真读书,努力去做,就不会有问题!”他的话像阳光一样温暖,让我稍稍放下心里那份紧张。此时的我,是多么渴望能在每一个学期的考试中都名列前茅,多少次在放学后,躲在家里的小书房里,用心背诵那些枯燥的课文。 转眼间我进入了五年级,面临的挑战愈发加大。老师开始给我们布置越来越多的作

2、业,尤其是数学题,那些看似简单的公式,背后的逻辑关系却让我感到云里雾里。有一天,回到家中,我坐在书桌前,翻看着那些令我挠头的习题,心里暗想:“这真让我怀疑自己的智商啊!”我对着镜子里的自己认真说:“你不可以放弃,甚至可以试试和小明一起学习。” 于是,我约了小明来我家,一边吃着妈妈刚做的点心,一边埋头苦读。小明看到我面露愁苦,随即拿起笔,轻松分享他的解题方法。“你看,关键在于找规律,你可以试着把这些题归类,再慢慢解。”他演示的样子总是让我安心,仿佛有了他的陪伴,任何挑战都不那么可怕。 在这样欢乐又充满学习气氛的时光里,我们不仅相互帮助,慢慢也开始明白了学习的乐趣。记得有一天,我们一起在课间,

3、聊起了梦想,小明憧憬地说:“长大后我要当科学家,发明新的玩具让大家开心!”我听了,眼前闪过一幅画面,那个科学家一定是个特别有趣的人。 “我想当画家,把我的梦想都画出来,大家都能看到我眼中的美丽。”我回答,瞬间感受到梦想带来的兴奋。其实,学习不仅仅是书本上的知识,更是我们心中那些闪闪发光的理想。 接下来的日子,每次做作业都不再那么枯燥。我们开始设定目标,互相鼓励。每当遇到难题,小明总是第一个举手,甚至开玩笑说:“要不,咱们把这道题给它变得简单点!”笑声充满了整个小屋,学习变得轻松而快乐。 这些经历让我意识到,成长的过程其实就是一场不断尝试与坚持的旅程。成绩好与坏并不是唯一的衡量标准,心中对

4、学习的热爱和与朋友们的成长才是最珍贵的。 随着时间的推移,到了六年级,我们面对即将到来的升学考试。巨大的压力似乎随时会倾泻下来,每个人的脸上都染上了紧张的神情。可就在这个节点上,我和小明选择了不放弃。就像我们当初一样,约好一起学习、一起加油。在校园的每个角落,我们都在努力寻找着片刻的快乐,分享生活中的小秘密。 考试之后,我心里美滋滋的。即使遇到了一些难题,我依然认真对待,努力发挥,以至于结果也远超了我之前的预期。小明的建议时常回响在我耳边。“只要努力,就一定能实现梦想!”那一刻,我感受到一种深刻的满足感,不仅在于考试的分数,更因为我走过了这段成长的旅程。 现在回想起来,我才意识到,和小明一起学习的日子,不仅让我在知识的海洋中遨游,更让我看到了坚持与努力的真实意义。每一次互相打气,每一次小小的进步,都是我们学习成长过程中不可或缺的一部分。 学习就像一场没有终点的旅程,前方还有许多未知的风景等着去探索。相信在今后的日子里,不论身处何地,这份对学习的热爱和与小伙伴一起努力的记忆,将一直陪伴着我,给予我无限的动力。

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