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2022年四月挂职锻炼月度工作总结.doc

1、2022年四月挂职锻炼月度工作总结按照县_统一安排部署,本月我继续在县学习实践活动办公室挂职锻炼,工作中,始终能够做到以大局为重,扎扎实实地开展工作,现将本月学习、工作情况总结如下:一、继续强化学习,夯实理论基础。学习永远是圆满完成工作任务的必要条件,为了让自己更胜任工作,使自己对工作更游刃有余,我始终不忘学习,自觉把学习放在重要位置,把它看成工作的重要组成部分,在学好政治理论和业务知识的同时,自觉学习法律知识,为更好地从事党政工作服务群众奠定坚实的法律知识。此外,非常注重学习公文写作与处理、秘书常用文书写作等有_文写作方面的书籍,增强了自己的写作能力,提高了自己的写作效率,为做好办公室文字处

2、理工作奠定了坚实基础。二、严格要求自己,高标准完任务。按照_县挂职锻炼干部工作纪律要求,自觉遵守学习实践活动办公室的工作纪律,脚踏实地,一丝不苟地严格要求自己,创造性地开展工作,高标准完成自己的工作任务。第一、全力做好综合组各种信息的撰写与修改工作。撰写信息是综合组的主要日常工作之一,为了及时把_县学习实践活动的成果、经验反馈上去,扩大其社会影响力,我全身心地投入到信息的撰写工作中,时常加班加点、工作到深夜12点多,本月撰写上报信息_篇,其中“四抓”实化学习实践活动被市简报采用;科学发展作统领“三农”工作见成效、科学发展作指南“三足鼎立”谋发展、“四个载体”助推学习实践活动见成效、三措并举抓落

3、实科学发展为民生四篇信息被中央学习实践活动领导小组主办的_网站“学习与实践”刊发,并被三农在线、民生观察信息、民工、中国党建、_区委、_区委、_市委等多家网站全文转发;“四疗法”巩固学习调研成果、科学发展催新芽,广平热土蕴春华、广平践行科学发展观,打造东部率先崛起县、“四个载体”助推学习实践活动见实效等信息被邯郸外宣新闻网采用。同时,还积极参与办公室简报和文件的制作,本月参与广学办_号和_号文的制作等等。第二、高标准完成办公室安排的活动单位指导任务。为了切实搞好我县各参学单位学习实践活动,增强广大党员干部践行党的宗旨的积极性和坚定性,永葆党的先进性,活动领导小组适时成立_个学习实践活动指导检查

4、组。作为第五组成员,我以高度的责任感和使命感,全身心投入到所分包_个单位的指导检查工作中,经过努力现已把团县委、司法局、政法委打造成了全县学习实践活动的楷模,使其成为其他参学单位学习的样板,同时使其他_个参学单位的学习实践活动也扎实稳健推进,在全县各参学单位中遥遥领先。第三、完成好领导交办的各项基础性和临时性工作。做好与各单位的日常联系工作,使信息能够在各参学单位与办公室之间始终高效顺畅;做好参学单位各种材料收缴与办公室各种文件的发放工作;搞好综合组与推进组、宣传组、督导组的工作协调;负责与各派车单位的联系,确保活动办公室每天都有两辆车值班;做好办公室的后勤工作等领导交办的其他各项基础性和临时

5、性工作。总之,经过本月的努力,我已基本克服了上个月存在的“思考多、总结少,执行多、创新少”等方面的问题,对工作中的一些想法能够自觉地进行总结,对领导交办的各项任务都能够创造性地完成,敢试敢闯的劲头也得到了根本性的改观,自己的工作实绩也赢得了_信任、领导和同事们的认可。在今后的工作中,我会加倍珍惜机会,严格要求自己,更加兢兢业业、埋头苦干,在继续保持良好工作状态的基础上,更上一层楼,使自己成为一名合格的挂职干部。第3页共11页2022年四月教学工作总结追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的人民教师,应该做一个_月工作总结,_月教学工作总结_月教学工作总结【一】在学校的领导

6、下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下:一、教育教学工作:我首先根据年级体育教育教学大纲,体育教材,初中升高中又开始加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利

7、于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。、在教育教育中,严格要求自己,注重身教重于言教,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。、在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。、在课堂上做到精讲多练,同时注意培养出国留学学生说话的能力。培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。、在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期

8、目标,在早操、课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。、在课堂上做到说练结合,让学生问老师,只要你把老师问住了,使老师回答不上来,你才是好学生。极大激发了学生说练的兴趣,充分激发了学生的创新意识。培养了学生的自觉性,_纪律性,相互帮助,合作意识,_主义荣誉感,顽强拼搏精神等。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法

9、、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何_教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。_好课堂教学,_全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生,我帮扶的学生是七年级学生曾_,我采取与本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科,制定相应短期目标和长期目标,并进行家访,采取学校和家长双方面进行督促,加强管理,经过一个

10、阶段的努力,使学生在原来的基础上进步了六位,并得到了学校的表彰即进步奖。在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法。认真学习探讨三疑三探的教育教学模式在体育中的运用。例如:在队列队形教育教学中运用的就非常好。在这一学期,召开的我校第_届田径运动会中,我采取及早动手,在教师节前就对各班主任和学生进行宣传,下发大水头学校第_届田径运动会竞赛规程让各班主任和学生尽早做好准备,进行程序的编排,运动会准备充分,使运动会寂然有序。二、课间体育工作加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真

11、做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。(范本)示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。三、两操:两操是反映学校整体面貌的一个窗口,是学校推行素质教育的体现,抓好两操是学校管理的体现,更是促进学校全民健身的开展。我们学校进行了狠抓两操的建设,首先召开了班主任会议,要求班主任在

12、周会课强调两操的重要性,有各个班级的体育委员带队,要求:体育委员的口令,短促,洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询,经过学校的要求,班主任的配合,体育教师在体育课上的训练,使我们学校的早操,课间操发生了巨大的变化。早操:有体育委员带队,体育委员的口令,坚定有力,短促,洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐,各个班级都有自己独特的口号,喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操,给人一种又在开运动会的感觉,每一个班级都非常有精神,有朝气。给人一个新鲜感。课间操:学生以来到运动场,体育委员就按照学校划分好的区域进行整队,喊口令,学生进行原地踏步整齐后,体育委员在班级的前面做操,学生们在队伍中做

13、操,每个班级都比以前做的整齐多了,做完以后,体育委员在进行原地踏步喊口号,学生们又秩序地进行疏散初中体育教学工作总结。通过现在上的早操,培养了体育委员_能力和喊口号的能力。班级的学生齐声喊口号,使学生的学习压力得到了释放,缓解了学生学习压力,使学生能够更好地学习。又培养了学生的自觉性,_纪律性,合作意识,_主义精神的体现,使学生成为学习和活动的主人,值得我们提倡和坚持下去。_月教学工作总结【二】我担任七年级的历史教学,在教学工作中,我不敢怠慢,认真学习,深入研究教材教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。_学年度第一学期我担任七年级的历史教学,在教学工作中,我不敢怠

14、慢,认真学习,深入研究教材教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。在这个年级中,学生的学习基础相对较弱,刚到一个新的学习环境,同学们还不能适应。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,能踊跃回答教师的体温,但学生刚刚从小学升入初中,即使基础较好,也不能很快进入状态。我备课时也没有注意到这点,因此,讲得太深,没有照顾到整体,教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。这一理论在我的教学实践中得到了验证。作为年轻教师,我

15、认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。还要备出国留学,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要

16、性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,但也容易引发他们的兴趣。在这样的环境下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,把课堂变成学生喜闻乐见的故事会,让他们了解历史,喜欢历史。只要努力就会有收获,在期末考时我任教的班级取得了很好的成绩。但是无论成绩的高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生

17、的学习成绩。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。_月教学工作总结【三】本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的

18、教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照初中思想政治课程标准进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利

19、用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学

20、水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表教师,我时刻注意修养自己的人格-师德。作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。二、经验和体会:1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习

21、作必要的讲解分析。三、存在不足与今后打算:1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。金无足赤,人无完人。我的教育教学工作能力和水平还有待_提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!第11页共11页

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