1、三三袋袋麦麦子子汉桥小学 吕玲敏麦子麦子 迫不及待迫不及待 食品食品 一份一份 保存保存 防止防止 拜访拜访 仍有仍有读一读太棒啦太棒啦 馒头馒头 发霉发霉 搬到搬到 憨厚憨厚 告诉告诉 神秘神秘 收获收获 能干能干 烙饼烙饼麦麦子子 一一份份 迫迫不及待不及待 食食品品 保保存存 防防止止 拜拜访访 仍仍有有 太棒了太棒了 白面馒头白面馒头 发霉发霉 搬到屋外搬到屋外 憨厚可爱憨厚可爱 告诉告诉 神秘神秘 烙饼烙饼 收获收获 能干能干 麦囤麦囤读读一一读读一、一、快要过年了，土地爷爷送（快要过年了，土地爷爷送（）（）（）（）一份礼物，他们获得礼物后的心情）一份礼物，他们获得礼物后的心情怎样？
2、他们又是如何处置这份礼物的呢？怎样？他们又是如何处置这份礼物的呢？1 1、读准字音（正确）、读准字音（正确）2 2、读通句子（流利）、读通句子（流利）3 3、抓住关键词句（、抓住关键词句（动动作、语言、心理作、语言、心理）,读读出感受出感受,读出感情。读出感情。读书擂台 小猪看着黄灿灿的麦小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：子，开心地喊道：“太棒太棒啦！我最爱吃白面馒头和啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！烙饼了！”他迫不及待地他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。各种各样的食品。黄灿灿黄灿灿开心地喊道开心地喊道！读完后，能谈谈你对小猪的印象吗？那么，小牛呢？是怎么做
3、的？它给你留下什么印象呢？“迫不及待”造句 土地爷爷给小猪、小牛、小土地爷爷给小猪、小牛、小猴送的是（猴送的是（）的、（）的、（）的、（的、（）的麦子。）的麦子。1、小猪、小猪迫不及待地做成各迫不及待地做成各种各种各 样的食品样的食品（详）（详）2、小牛、小牛保存起来，慢慢享保存起来，慢慢享用用（详）（详）3、小猴、小猴全种下了地全种下了地（略）（略）第二年，土地爷第二年，土地爷爷爷又拜访又拜访了他们，对了他们，对他们的做法又是怎么他们的做法又是怎么评价评价的呢？的呢？1、小猪、小猪感谢您、感谢您、舔了舔舔了舔土地爷爷土地爷爷哈哈大笑哈哈大笑想一想想一想：他笑什么？他笑什么？2、小牛、小牛告诉、抱告诉、抱出、仍有出、仍有土地爷爷土地爷爷点点头点点头讨论讨论：点点头什么意思？点点头什么意思？3、小猴、小猴全种下了地全种下了地土地爷爷土地爷爷抚摩、兴奋抚摩、兴奋、“你真聪明！真能干！你真聪明！真能干！”讨论：小猪、小讨论：小猪、小牛、小猴的做法牛、小猴的做法你最你最赞成赞成谁？为谁？为什么？什么？详1、天宫的粮仓少了一个、天宫的粮仓少了一个保管员保管员，你推荐（）你推荐（）2、天宫的食堂需要、天宫的食堂需要面点大厨师面点大厨师，你觉得谁最合适（）你觉得谁最合适（）3、你是天宫长远发展部门领导，、你是天宫长远发展部门领导，想选个想选个规划师规划师，你选（），你选（）
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