河北省中考复习专题二光现象.pptx

人教版人教版2012版中考二轮复习物理精品课件人教版版中考二轮复习物理精品课件人教版（含（含2011中考真题）中考真题）专题二光现象专题二光现象第第2 2课时光的传播课时光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像第第3 3课时光的折射课时光的折射 光的色散光的色散 看不见的光看不见的光第第4 4课时透镜及其应用课时透镜及其应用专题二光现象专题二光现象人教版人教版专题二光现象专题二光现象人教版人教版人教版人教版考点聚焦考点聚焦考点考点1光的直线传播光的直线传播光源光源能够能够_的物体叫做光源，的物体叫做光源，月亮月亮_(选填选填“是是”或或“不是不是”)光源光源光线光线用来表示光的用来表示光的_和和_的带箭头的直线。它的带箭头的直线。它是建立的物理模型，实际上并不是建立的物理模型，实际上并不存在存在规律规律光在光在_中沿中沿直线传播直线传播发光发光不是不是径迹径迹方向方向同种均匀介质同种均匀介质人教版人教版 现现象象光路图光路图成因与特点成因与特点影影子子光在传播过程中，遇到光在传播过程中，遇到_的物体，在物体的后的物体，在物体的后面形成的面形成的_，如日食、，如日食、月食、手影月食、手影小小孔孔成成像像请画出发光体请画出发光体AB的像的像AB 像的特点：像的特点：_、大、大小可变的小可变的_；像的形状与孔的形状像的形状与孔的形状_。如：树下圆斑、针孔照相机。如：树下圆斑、针孔照相机。不透明不透明黑暗区域黑暗区域倒立倒立实像实像无关无关人教版人教版 应用应用激光准直、站队看齐、射击瞄准等激光准直、站队看齐、射击瞄准等光速光速光在真空中的传播速度光在真空中的传播速度c_m/s_km/s。光在不同介质中的传播速度。光在不同介质中的传播速度不同不同31053108人教版人教版考点考点2 2光的反射光的反射定义定义光射到物体表面被光射到物体表面被_回回去的现象去的现象光路图光路图完成完成光路图，并标出入射角和光路图，并标出入射角和反射角的大小反射角的大小反射反射人教版人教版探究课题：光的反射定律探究课题：光的反射定律装置装置与与过程过程光光屏屏EOF是是用用两两块块纸纸板板连连接接起起来来的的，把把纸纸板板NOF向向前折或向后折，前折或向后折，观观 察察 能能 否否 看看 到到 反反 射射 光光 线线？说说 明明 了了 什什 么么？_。实验中，光屏的作用是什么？实验中，光屏的作用是什么？_。反射反射定律定律反射光线、入射光线和法线在反射光线、入射光线和法线在_内；反射光线内；反射光线和入射光线分居在法线的和入射光线分居在法线的_；反射角；反射角_入射角。在反射现象中，光路是入射角。在反射现象中，光路是_的的不能，说明入射光线、法线、反射光线在同一平面内不能，说明入射光线、法线、反射光线在同一平面内显示光的传播路径显示光的传播路径验证入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内验证入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内同一平面同一平面两侧两侧等于等于可逆可逆人教版人教版【点点拨拨】光光的的反反射射定定律律可可巧巧记记为为：三三线线共共面面、法法线线居居中中、两两角角相相等等；由由于于先先有有入入射射，后后有有反反射射，应应表表述述为为“反反射射角角等等于于入入射射角角”，相相反反表表述述不不符符合合逻逻辑辑关关系。系。人教版人教版考点考点3 3 平面镜成像平面镜成像探究课题：平面镜成像的特点探究课题：平面镜成像的特点装置与装置与过程过程实验中用玻璃板代替平面镜的实验中用玻璃板代替平面镜的目的：便于找到目的：便于找到_。准备两支完全相同的蜡烛，目准备两支完全相同的蜡烛，目的：便于比较像与物的的：便于比较像与物的_。玻璃板要与水平桌面玻璃板要与水平桌面_。结论结论平平面面镜镜所所成成的的像像是是_像像，像像与与物物大大小小_，像像到到平平面面镜镜的的距距离离_物物体体到到平平面面镜镜的的距距离离，像像与与物物体体的的连连线线与与镜面镜面_像的位置像的位置大小关系大小关系垂直垂直虚虚相等相等等于等于垂直垂直人教版人教版评估评估交流交流实验中看到两个不重合像的原因可能是实验中看到两个不重合像的原因可能是_。实验中无论怎样移动后面的蜡烛都不能与像重实验中无论怎样移动后面的蜡烛都不能与像重合，原因可能是合，原因可能是_。成像成像原理原理画出反射光线，并完成光路图。画出反射光线，并完成光路图。成像原理：成像原理：_。像的特点：像的特点：_。虚虚像像由由反反射射光光线线的的反反向向延延长长线线相相交交形形成成，_显示在光屏上；虚像在显示在光屏上；虚像在_。平面镜平面镜作图作图画出反射光线画出反射光线画出图中小丑帽子在画出图中小丑帽子在平面镜中的像平面镜中的像平面镜在哪平面镜在哪里？里？玻璃板有一定厚度，前后两个表面均反射成像玻璃板有一定厚度，前后两个表面均反射成像玻璃板与水平桌面不垂直玻璃板与水平桌面不垂直光的反射光的反射正立、等大、虚像正立、等大、虚像不能不能镜后镜后人教版人教版光路图如下图所示：光路图如下图所示：人教版人教版知识纵横知识纵横 1镜面反射和漫反射镜面反射和漫反射反射反射类型类型反射反射面面反射反射光路图光路图后果后果举例举例共同点共同点镜面镜面反射反射光滑光滑反射面反射面或亮或暗或亮或暗镜子、车尾镜子、车尾灯、金属表面、灯、金属表面、水面均发生镜水面均发生镜面反射面反射都都遵遵循循光光的的反反射射定定律律漫漫反反射射粗糙粗糙从各个从各个方向都能方向都能看到物体看到物体电影电影屏幕发生屏幕发生漫反射漫反射人教版人教版 2凸面镜和凹面镜凸面镜和凹面镜凸面镜凸面镜凹面镜凹面镜不不同同点点反射面反射面用球面的外表面作反射用球面的外表面作反射面面用球面的内表面作反射面用球面的内表面作反射面光路图光路图对光线对光线的作用的作用对光线有发散作用对光线有发散作用对光线有会聚作用对光线有会聚作用成像成像特点特点正正立、缩小的虚像立、缩小的虚像正正立、放大的虚像或倒立、立、放大的虚像或倒立、缩小缩小/等大等大/放大的实像放大的实像应用应用汽车汽车的观后镜、道路转的观后镜、道路转弯处的镜子弯处的镜子(扩大视野扩大视野)太阳灶、手电筒的反光太阳灶、手电筒的反光罩、汽车头灯罩、汽车头灯相同点相同点都遵循光的反射定律都遵循光的反射定律人教版人教版归类示例归类示例类型一光的直线传播类型一光的直线传播例例1 2010湘潭湘潭2009年年7月，我国出现了月，我国出现了500年一遇年一遇的日全食奇观。产生日食的原因和下面示意图中能看到日的日全食奇观。产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是全食的区域分别是 ()A光的反射，光的反射，a区区B光的折射，光的折射，b区区C光的直线传播，光的直线传播，a区区D光的直线传播，光的直线传播，b区区 图图21C人教版人教版解解析析日日食食的的形形成成是是由由于于光光的的直直线线传传播播，当当月月亮亮转转到到太太阳阳与与地地球球中中间间时时，月月亮亮挡挡住住了了太太阳阳射射向向地地球球的的光光，在在地地球球上上太太阳阳完完全全照照不不到到的的地地方方将将发发生生日日全全食食，由由题题图图可可知知此此处处为为a区区，故故正正确确选选项为项为C。人教版人教版类型二光的反射类型二光的反射例例2 【2011潍坊潍坊】下列关于下列关于“影影”的形成，属于的形成，属于光的反射现象的是光的反射现象的是 ()A在阳光照射下，大树底下出现的在阳光照射下，大树底下出现的“阴影阴影”B皮影戏中的皮影戏中的“手影手影”C立竿见立竿见“影影”D岸边树木在河水中的岸边树木在河水中的“倒影倒影”点点拨拨本本题题考考查查了了光光的的反反射射现现象象的的区区分分，本本类类型型题题目目还还会会涉涉及及光光的的反反射射在在生生活活中中的的应应用用，以以及及探探究究光光的的反反射定律。射定律。D人教版人教版解解析析岸岸边边树树木木在在河河水水中中的的“倒倒影影”是是由由于于光光的的反反射射在在水水中中形形成成的的树树木木的的虚虚像像，故故正正确确选选项项为为D；而而其其他他的的“影影”都都是是由由于于光光在在同同种种均均匀匀介介质中沿直线传播形成的。质中沿直线传播形成的。人教版人教版类型三平面镜成像类型三平面镜成像例例32011莆莆田田如如图图22所所示示，某某同同学学在在做做“探探究究平平面面镜镜成成像像的的特特点点”实实验验时时，将将一一块块玻玻璃璃板板竖竖直直架架在在一一把把直直尺尺的的上上面面，取取两两段段相相同同的的蜡蜡烛烛A和和B，将将A和和B一一前前一一后后竖竖直直立立在在直直尺尺上上。实实验验过过程程中中，眼眼睛睛始始终终在在蜡蜡烛烛A的一侧观察。的一侧观察。(1)点点 燃燃 蜡蜡 烛烛 A，调调 节节 蜡蜡 烛烛 B的的 位位 置置，当当_时时，B的的位位置置即即为为A的的像像所所在的位置。在的位置。蜡烛蜡烛B与蜡烛与蜡烛A的像完全重合的像完全重合人教版人教版(2)实实 验验 加加 直直 尺尺 的的 作作 用用 是是 便便 于于 比比 较较 像像 与与 物物_的的关关系系；两两段段蜡蜡烛烛相相同同是是为为了了比比较较像像与与物物_的关系。的关系。(3)用用平平面面镜镜代代替替玻玻璃璃板板，上上述述实实验验_(选选填填“能能”或或“不不能能”)进进行行，因因为为_。点拨点拨本题考查了平面镜成像规律的探究过程，本本题考查了平面镜成像规律的探究过程，本类型题目还会涉及平面镜成像特点在生活中的具体应用。类型题目还会涉及平面镜成像特点在生活中的具体应用。到玻璃板的距离到玻璃板的距离大小大小不能不能不能确定蜡烛不能确定蜡烛A的像的位置的像的位置人教版人教版解解析析在在“探探究究平平面面镜镜成成像像的的特特点点”实实验验中中，是是通通过过移移动动镜镜后后蜡蜡烛烛直直到到与与前前面面蜡蜡烛烛的的像像重重合合的的方方法法来来确确定定虚虚像像位位置置的的；实实验验中中的的直直尺尺是是为为了了测测量量像像与与物物到到玻玻璃璃板板的的距距离离，取取两两段段相相同同的的蜡蜡烛烛是是为为了了比比较较像像与与物物的的大大小小关关系系；实实验验中中不不能能用用平平面面镜镜代代替替玻玻璃璃板板，因因为为平平面面镜镜不不透透明明，所所以以无无法法找找到到像像的的具具体体位置。位置。人教版人教版类型四光的反射和平面镜成像作图类型四光的反射和平面镜成像作图点点拨拨利利用用光光的的反反射射规规律律、平平面面镜镜成成像像规规律律作作图图是是考考查查的的重重点点，是是对对知知识识的的实实际际应应用用。此此类类作作图图题题要要明明确确哪哪是是反反射射面面，利利用用平平面面镜镜成成像像规规律律找找出出反反射射点点O，再再确确定定哪哪是是入射光线，哪是反射光线。入射光线，哪是反射光线。例例4 【2011滨滨州州】如如图图23所所示示，试试画画出出光光源源S发出的一条光线经平面镜反射后通过发出的一条光线经平面镜反射后通过A点的光路图。点的光路图。图图23人教版人教版解解析析观观察察题题图图，先先根根据据平平面面镜镜成成像像特特点点画画出出S的的像像点点S，连连接接S与与A，与与镜镜面面的的交交点点为为O，注注意意S到到平平面面镜镜的的距距离离为为虚虚线线，则则SO为为入入射射光光线线，OA为为反反射射光线。光线。人教版人教版方法集锦方法集锦物物与与像像相相对对于于平平面面镜镜成成“轴轴对对称称”；因因垂垂线线是是辅辅助助线线，且且平平面面镜镜所所成成的的像像为为虚虚像像，所所以以作作图图时时垂垂线线和和虚虚像像都都要要用用虚虚线线画。画。作作图图中中，入入射射光光线线交交点点是是物物点点，反反射射光光线线反反向向延延长长线线交交点是像点。点是像点。作作眼眼睛睛通通过过平平面面镜镜看看见见物物体体的的光光路路图图时时，先先利利用用平平面面镜镜成成像像的的特特点点作作出出物物体体成成的的像像，然然后后连连接接像像与与眼眼睛睛，找找到到反反射射光光线的入射点，再补充完光路，画出入射光线。线的入射点，再补充完光路，画出入射光线。人教版人教版人教版人教版考点聚焦考点聚焦考点考点1光的折射光的折射定义定义光光从从一一种种介介质质_射射入入另另一一种种介介质质时时，传传播播方方向向发生发生_的现象叫做光的折射；的现象叫做光的折射；光光从从空空气气斜斜射射入入水水或或其其他他介介质质中中时时，折折射射光光线线向向_方向偏折方向偏折折射折射规律规律光从空气斜射入水或其他介质中时：光从空气斜射入水或其他介质中时：折射光线与入射光线、法线在折射光线与入射光线、法线在_内；内；折射光线和入射光线分居折射光线和入射光线分居_；折射角折射角_入射角；入射角；发生光的折射时光路是可逆的；发生光的折射时光路是可逆的；光线垂直入射时，传播方向光线垂直入射时，传播方向_入射角增大时，折射角也随之入射角增大时，折射角也随之_；斜斜偏折偏折法线法线同一平面同一平面法线两侧法线两侧小于小于增大增大不变不变人教版人教版 折射折射光路图光路图画出反射和折射光线，完成光路图画出反射和折射光线，完成光路图折射折射成像成像如右图，人眼看到的物体如右图，人眼看到的物体A是折射所成的是折射所成的_，比，比物体物体A的实际位置的实际位置_折射折射成像成像折射使池水折射使池水“变浅变浅”、水中鱼儿位置比实、水中鱼儿位置比实际位置高、玻璃砖使钢笔际位置高、玻璃砖使钢笔“错位错位”、海市、海市蜃楼等蜃楼等虚像虚像高高人教版人教版光路图如下图所示：光路图如下图所示：人教版人教版考点考点2 2光的色散、物体的颜色光的色散、物体的颜色 光的色散光的色散如如右图，一束太阳光通过右图，一束太阳光通过三三棱镜棱镜，被，被_成成_色色光光的现象叫光的色散的现象叫光的色散得出结论得出结论光光的的色色散散现现象象说说明明：白白光光是是由由各各种种单单色色光光组组成成的的_光光；不不同同色色光光通通过过棱棱镜镜时时偏偏折折程程度度_，_的的偏偏折折程度最小，程度最小，_的偏折程度最大的偏折程度最大分解分解复色复色七种七种不同不同红光红光紫光紫光人教版人教版三原色三原色色光三原色：色光三原色：_、_、_；颜料颜料三原色：三原色：_、_、_物体物体颜色颜色透明物体的颜色由它透明物体的颜色由它_的色光决定；的色光决定；不透明物体颜色由它不透明物体颜色由它_的色光决定；的色光决定；白白 色色 物物 体体 _所所 有有 色色 光光，黑黑 色色 物物 体体_所所有有色色光光；如如电电影影屏屏幕幕做做成成白白色色，是是因因为为白白色色物物体体能能_，我我们们就就可可以以看到彩色画面看到彩色画面红红绿绿蓝蓝红红黄黄蓝蓝透过透过反射反射反射反射吸收吸收反射所有色光反射所有色光人教版人教版考点考点3 3看不见的光看不见的光1光光谱谱：用用棱棱镜镜把把太太阳阳光光分分解解成成_、_、_、_、_、_、_七七种种不不同同颜颜色色的的光光，把把它它们们按按顺顺序序排排列列起起来来就就是是光谱。光谱。红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝靛靛紫紫人教版人教版2红外线与紫外线红外线与紫外线光谱图光谱图中位置中位置特性特性应用应用红红外外线线红光红光外外侧侧热效应、热效应、穿透云雾穿透云雾能力强等能力强等诊断疾病；诊断疾病；红外线夜红外线夜视仪，可以用在步枪的瞄准视仪，可以用在步枪的瞄准器上；器上；进行控制进行控制(遥控器遥控器)；雾灯雾灯紫紫外外线线紫光紫光外外侧侧荧光效荧光效应、消毒应、消毒杀菌、促杀菌、促进发育等进发育等适当的紫外线照射有助适当的紫外线照射有助于人体合成维生素于人体合成维生素D；手术手术室、病房用紫外线灯来灭菌；室、病房用紫外线灯来灭菌；紫外线能使荧光物质发光紫外线能使荧光物质发光(验钞机验钞机)第第3 3课时课时 考点聚焦人教版人教版说说明明太太阳阳光光是是天天然然紫紫外外线线的的最最重重要要来来源源。阳阳光光中中的的紫紫外外线线大大部部分分被被大大气气层层上上面面的的臭臭氧氧层层吸吸收收，不不能能到到达达地地面面。目目前前臭臭氧氧层层正正在在受受到到空空调调、冰冰箱箱里里面面逸逸出出的的氟氟利利昂昂等等物质的破坏，臭氧层出现了物质的破坏，臭氧层出现了“空洞空洞”。过过量量的的紫紫外外线线照照射射对对人人体体十十分分有有害害，轻轻则则使使皮皮肤肤粗粗糙，重则引起皮肤癌。糙，重则引起皮肤癌。第第3 3课时课时 知识纵横人教版人教版知识纵横知识纵横 1光的反射和光的折射对比光的反射和光的折射对比光的反射光的反射光的折射光的折射相相同同点点发生发生条件条件当光传播到两介质的交界面时，一般要同当光传播到两介质的交界面时，一般要同时发生反射和折射时发生反射和折射三线三线共面共面反射光线和折射光线都与对应的入射光线、反射光线和折射光线都与对应的入射光线、法线在同一平面内法线在同一平面内法线法线居中居中反射光线、折射光线都和对应的入射光线反射光线、折射光线都和对应的入射光线分居在法线两侧分居在法线两侧(反射光线与折射光线位于法反射光线与折射光线位于法线的同侧线的同侧)两角两角关系关系反射角和折射角都随对应的入射角的增大反射角和折射角都随对应的入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小而增大，随入射角的减小而减小光路光路可逆可逆光在反射和折射光路中都是可逆的光在反射和折射光路中都是可逆的人教版人教版 光的反射光的反射 光的折射光的折射不不同同点点介质介质方面方面 反射光线与反射光线与对应的入射光对应的入射光线在同种介质线在同种介质中中折射光线与对应的入射折射光线与对应的入射光线在不同介质中光线在不同介质中角度角度方面方面 反射角始终反射角始终等于对应的入等于对应的入射角射角 折射角与对应的入射折射角与对应的入射角一般不相等，只有当光角一般不相等，只有当光垂直于界面入射时，折射垂直于界面入射时，折射角和入射角才相等，都等角和入射角才相等，都等于零度于零度第第3 3课时课时 知识纵横人教版人教版 2实像与虚像的区别实像与虚像的区别实像实像虚像虚像成因成因由实际光线会聚而成由实际光线会聚而成由实际光线由实际光线(反射光线或折射反射光线或折射光线光线)的反向延长线相交而成的反向延长线相交而成效果效果光屏能呈现、底片可感光、光屏能呈现、底片可感光、人眼能看到人眼能看到光屏不能呈现、底片不可感光屏不能呈现、底片不可感光、人眼能看到光、人眼能看到正倒正倒倒立倒立正立正立位置位置反射成像时，物、像处于反射成像时，物、像处于镜面同侧；折射成像时，镜面同侧；折射成像时，物、像处于透镜异侧物、像处于透镜异侧反射成像时，物、像处于镜反射成像时，物、像处于镜面异侧；折射成像时，物、面异侧；折射成像时，物、像处于透镜同侧像处于透镜同侧举例举例小孔成像、照相机、幻灯小孔成像、照相机、幻灯机成像机成像平面镜、放大镜成像平面镜、放大镜成像第第3 3课时课时 归类示例人教版人教版归类示例归类示例类型一光的折射类型一光的折射例例1 【2011娄底娄底】如图如图31所示的四种光现象中，所示的四种光现象中，由于光的折射形成的是由于光的折射形成的是 ()图图31【点评点评】区分各种光现象是中考的热点，往往将光的直线传区分各种光现象是中考的热点，往往将光的直线传播、光的反射、光的折射形成的各种现象放在一起进行区分。播、光的反射、光的折射形成的各种现象放在一起进行区分。D人教版人教版解解析析小小孔孔成成像像与与日日食食是是光光的的直直线线传传播播形形成成的的，湖湖中中倒倒影影是是光光的的反反射射形形成成的的，故故正正确确选选项项为为D。第第3 3课时课时 归类示例人教版人教版例例2【2011达达州州】潜潜入入水水中中工工作作的的潜潜水水员员看看见见岸岸上上树树梢梢位位置置变变高高了了。如如图图32所所示示的的四四幅幅光光路路图图中中，哪哪一一幅幅图能正确说明产生这一现象的原因图能正确说明产生这一现象的原因 ()图图32【评评点点】折折射射光光路路图图是是中中考考作作图图考考查查的的要要点点之之一一，往往往往以选择题或作图题的形式呈现，是对综合能力的一种考查。以选择题或作图题的形式呈现，是对综合能力的一种考查。C人教版人教版类型二光的色散、物体的颜色类型二光的色散、物体的颜色点点拨拨考考查查光光的的色色散散的的方方式式主主要要是是联联系系生生活活中中的的现现象象，展展现现其其中中蕴蕴含含的的自自然然科科学学道道理理。色色散散现现象象、物物体体的的颜颜色色呈呈现现、光光谱谱等等知知识识点点较较多多，不不过过只只要要掌掌握握基基本本规规律律即即可可解释实际生活中的自然现象。解释实际生活中的自然现象。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红色红色例例3【2010烟台烟台】如图如图33甲所示，让一束太阳光通甲所示，让一束太阳光通过棱镜照射到白屏上，在白屏上就形成一条彩色光带，过棱镜照射到白屏上，在白屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是其颜色自上而下依次是_。若在白屏上贴一张红纸。若在白屏上贴一张红纸(如图乙所示如图乙所示)，则光屏上就出现，则光屏上就出现_。第第3 3课时课时 归类示例人教版人教版解解析析太太阳阳光光是是复复色色光光，通通过过三三棱棱镜镜时时，光光线线被被分分解解为为红红、橙橙、黄黄、绿绿、蓝蓝、靛靛、紫紫七七种种颜颜色色的的光光，把把它它们们排排列列起起来来就就是是光光谱谱；透透明明物物体体的的颜颜色色是是由由它它能能够够透透过过的的色色光光决决定定的的，而而不不透透明明物物体体的的颜颜色色是是由由它它反反射射的的色色光光决决定定的的，红红纸纸做做的的光光屏屏不不透透明明，所所以以它它只只反反射射红红光光，因因此此我我们们只只能能在在光光屏屏上上看看到到红红光。光。第第3 3课时课时 归类示例人教版人教版类型三看不见的光类型三看不见的光例例4 4 下列关于紫外线和红外线的说法不正确的是下列关于紫外线和红外线的说法不正确的是 ()A医院和食品加工厂及一些公共场合经常利用紫外线进医院和食品加工厂及一些公共场合经常利用紫外线进 行杀菌行杀菌B紫外线对人体没有好处紫外线对人体没有好处C利利用用红红外外遥遥感感技技术术可可以以对对地地球球进进行行勘勘测测，寻寻找找水水源源，监监视视森森林林火火灾灾，估估测测大大面面积积农农作作物物的的长长势势和和收收成成，预预报报风风暴暴和寒潮等和寒潮等D一一切切物物体体都都在在不不停停地地发发射射红红外外线线，也也在在吸吸收收红红外外线线。物物体的温度越高，辐射的红外线越多体的温度越高，辐射的红外线越多【点点评评】红红外外线线和和紫紫外外线线的的特特性性及及其其在在生生活活中中的的具具体体应用是中考的热点。应用是中考的热点。B第第3 3课时课时 归类示例人教版人教版 解解析析紫紫外外线线的的生生理理作作用用强强，能能杀杀菌菌故故A正正确确；适适当当的的紫紫外外线线照照射射有有助助于于人人体体合合成成维维生生素素D，从从而而促促进进钙钙的的吸吸收收，对对骨骨骼骼的的生生长长和和人人体体健健康康都都有有好好处处，故故B选选项项错错误误；高高温温物物体体会会发发射射红红外外线线，一一切切物物体体都都发发射射红红外外线线。利利用用“一一切切物物体体都都会会发发射射红红外外线线，而而且且不不同同物物体体发发射射的的红红外外线线不不同同”的的特特点点，可可以以接接收收物物体体发射的红外线进行探测，故发射的红外线进行探测，故C、D正确。正确。人教版人教版方法集锦方法集锦1反射光线与折射光线的判断方法反射光线与折射光线的判断方法同同时时有有反反射射、折折射射的的光光路路图图中中，以以法法线线为为基基准准，哪哪侧侧只只有有一一条条光光线线，则则此此线线就就是是入入射射光光线线；以以界界面面为为基基准准，哪哪侧侧只只有有一一条光线，则它就是折射光线。条光线，则它就是折射光线。2折射现象中物体像的位置的分析判断折射现象中物体像的位置的分析判断无无论论是是在在水水下下观观察察水水上上的的物物体体，还还是是在在水水上上观观察察水水下下的的物物体体，由由于于光光的的折折射射特特点点，我我们们观观察察到到的的物物体体像像的的位位置置都都是是比比物物体原来的位置有所上移，也就是平时我们所说的变高了。体原来的位置有所上移，也就是平时我们所说的变高了。人教版人教版第第4 4课时课时 考点聚焦人教版人教版考点聚焦考点聚焦考点考点1凸透镜和凹透镜凸透镜和凹透镜类型类型凸透镜凸透镜凹透镜凹透镜形状形状中间中间_边缘边缘_中间中间_边缘边缘_光学作用光学作用_作用作用_作用作用实际应用实际应用照相机、投影仪、照相机、投影仪、放大镜、远视镜放大镜、远视镜近视镜近视镜厚厚薄薄薄薄会聚会聚厚厚发散发散第第4 4课时课时 考点聚焦人教版人教版三条特殊光线三条特殊光线(完成光路图完成光路图)【点点拨拨】凸凸透透镜镜表表面面的的凸凸起起程程度度决决定定焦焦距距的的长长短短，表面越凸，焦距越短，对光线的会聚作用越强。表面越凸，焦距越短，对光线的会聚作用越强。第第4 4课时课时 考点聚焦人教版人教版 光路如下图所示：光路如下图所示：第第4 4课时课时 考点聚焦人教版人教版考点考点2 2凸透镜成像的规律凸透镜成像的规律1探究：凸透镜成像规律探究：凸透镜成像规律实验装置实验装置安装调节安装调节安装凸透镜与光屏，使蜡烛和光屏分居在凸安装凸透镜与光屏，使蜡烛和光屏分居在凸透镜透镜_；点燃蜡烛，调节高度，使凸；点燃蜡烛，调节高度，使凸透镜中心、光屏中心、烛焰中心大致在透镜中心、光屏中心、烛焰中心大致在_，这样做的目的是使像成在，这样做的目的是使像成在_两侧两侧同一高度同一高度光屏中央光屏中央第第4 4课时课时 考点聚焦人教版人教版实验过实验过程程 用物体遮挡住凸透镜一部分，光屏上用物体遮挡住凸透镜一部分，光屏上_(选填选填“能能”或或“不能不能”)成完整的像，但像将成完整的像，但像将变变_。成实像时，将蜡烛与光屏的位置互换，成实像时，将蜡烛与光屏的位置互换，根据光路根据光路_知，仍成实像，但实像的知，仍成实像，但实像的_发生改变。发生改变。评估交评估交流流无论如何移动光屏，均得不到像的原因：一无论如何移动光屏，均得不到像的原因：一是凸透镜、光屏、烛焰三者的中心是凸透镜、光屏、烛焰三者的中心_；二是物体在；二是物体在_内或物体在内或物体在_上上能能暗暗可逆性可逆性大小大小不在同一高度不在同一高度一倍焦距一倍焦距焦点焦点第第4 4课时课时 考点聚焦人教版人教版2.凸透镜成像规律凸透镜成像规律物距物距u像的特点像的特点像距像距v应用应用u2f_(vu)_u2f_v2f测焦距测焦距fuu)投影仪、幻灯机投影仪、幻灯机u2f，fv2f，缩小倒立的实像，缩小倒立的实像成像位置成像位置胶片上胶片上视网膜上视网膜上物距改变后物距改变后成清晰像的方成清晰像的方法法镜头前后伸缩，改镜头前后伸缩，改变像距，焦距不变变像距，焦距不变改变晶状体的凸改变晶状体的凸度，即改变焦距，度，即改变焦距，像距保持不变像距保持不变第第4 4课时课时 归类示例人教版人教版归类示例归类示例类型一透镜作用及三条特殊光线作图类型一透镜作用及三条特殊光线作图例例1 2011扬州扬州在图在图41中画出通过透镜后的折射中画出通过透镜后的折射光线。光线。图图41【点点评评】针针对对于于本本类类型型的的习习题题，完完成成光光路路图图要要注注意意光光线线要要有有箭箭头头，反反向向延延长长线线要要用用虚虚线线画画出出，本本类类型型的的变变式式题题还还会会涉及透镜类型的判定。涉及透镜类型的判定。第第4 4课时课时 归类示例人教版人教版如图所示：如图所示：解解析析由由于于凸凸透透镜镜与与凹凹透透镜镜对对光光线线的的作作用用不不同同，所所以以平平行行于于主主光光轴轴的的光光线线经经凸凸透透镜镜折折射射后后过过焦焦点点，而而经经凹凹透透镜镜折折射射后后发发散散射射出出，其其反反向向延延长长线线过过另另一一侧侧焦焦点点，具具体体光光路路见见答案。答案。第第4 4课时课时 归类示例人教版人教版类型二探究：凸透镜成像规律类型二探究：凸透镜成像规律例例2 【2011淮安淮安】小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。尺等器材，探究凸透镜成像的规律。(1)如如图图42所所示示，将将凸凸透透镜镜正正对对着着太太阳阳光光，把把光光屏屏置置于于另另一一侧侧，改改变变光光屏屏与与凸凸透透镜镜间间的的距距离离，直直到到光光屏屏上上出出 现现 一一 个个 _的的 光光 斑斑，测测 得得 凸凸 透透 镜镜 的的 焦焦 距距 是是_cm。图图42最小最亮最小最亮10第第4 4课时课时 归类示例人教版人教版(2)小小明明将将蜡蜡烛烛、凸凸透透镜镜和和光光屏屏的的中中心心调调到到同同一一高高度度，无无论论怎怎样样移移动动光光屏屏，都都不不能能得得到到清清晰晰的的像像，原原因因可可能能是是_。(3)实实验验进进行行一一段段时时间间蜡蜡烛烛变变短短，要要使使烛烛焰焰像像仍仍然然成成在光屏的中心，应将光屏向在光屏的中心，应将光屏向_移动。移动。【点点评评】凸凸透透镜镜成成像像规规律律的的探探究究与与应应用用是是中中考考的的热热点点之之一一，此此题题是是一一道道综综合合性性较较强强的的实实验验探探究究题题，充充分分体体现了探究的过程，平时注重培养探究的思维习惯。现了探究的过程，平时注重培养探究的思维习惯。成虚像成虚像(或不成像或不成像)上上第第4 4课时课时 归类示例人教版人教版解解析析(1)这这是是利利用用凸凸透透镜镜对对光光线线的的会会聚聚作作用用来来测测量量其其焦焦距距的的一一种种方方法法，光光屏屏上上的的小小亮亮斑斑就就是是凸凸透透镜镜的的焦焦点点，所所以以亮亮斑斑到到光光心心的的距距离离即即为为焦焦距距；(2)光光屏屏上上不不能能得得到到清清晰晰像像的的原原因因大大致致有有两两个个：成成虚虚像像或或不不成成像像，也也可可以以从从物物体体的的位位置置来来解解答答，如如蜡蜡烛烛位位于于一一倍倍焦焦距距内内或或焦焦点点上上；(3)凸凸透透镜镜所所成成的的实实像像相相对对于于物物体体来来讲讲“上上下下左左右右”都都发发生生了了变变化化，蜡蜡烛烛变变短短要要向向上调节光屏。上调节光屏。第第4 4课时课时 归类示例人教版人教版类型三凸透镜成像规律在生活中的应用类型三凸透镜成像规律在生活中的应用例例32011枣枣庄庄下下列列关关于于凸凸透透镜镜成成像像的的说说法法正正确确的的是是 ()A在照相机中成缩小、正立的实像在照相机中成缩小、正立的实像B在投影仪中成放大、倒立的实像在投影仪中成放大、倒立的实像C在摄像头中成缩小、正立的实像在摄像头中成缩小、正立的实像D做放大镜时，成放大、正立的实像做放大镜时，成放大、正立的实像【点点评评】无无论论是是照照相相机机、幻幻灯灯机机、投投影影仪仪、显显微微镜镜、放放大大镜镜还还是是望望远远镜镜，它它们们的的成成像像都都利利用用了了透透镜镜的的成成像像规规律律，所所以以熟熟记记并并理理解解透透镜镜成成像像规规律律是是以以不不变变应应万万变变的的最最好办法。好办法。B第第4 4课时课时 归类示例人教版人教版解解析析摄摄像像头头的的成成像像原原理理与与照照相相机机相相同同，都都成成缩缩小小、倒倒立立的的实实像像，故故A、C错错误误；放放大大镜镜成成正正立、放大的虚像，故立、放大的虚像，故D错误，正确选项为错误，正确选项为B。第第4 4课时课时 归类示例人教版人教版类型四近视眼与远视眼类型四近视眼与远视眼点点拨拨中中考考针针对对近近视视眼眼和和远远视视眼眼知知识识点点的的考考查查，一一般般以以图图片片为为载载体体，以以选选择择题题或或填填空空题题、作作图图题题形形式式呈呈现现，但但无论哪种题型，都是考查透镜对光线的偏折能力。无论哪种题型，都是考查透镜对光线的偏折能力。例例4 【2011鸡鸡西西】同同学学们们学学习习很很辛辛苦苦，很很多多同同学学的的视视力力发发生生了了变变化化，影影响响学学习习生生活活，需需进进行行矫矫正正。请请你你从从下下面面两两幅幅图图中中正正确确选选出出：矫矫正正近近视视眼眼的的是是_；矫矫正远视眼的是正远视眼的是_。(选填选填“甲甲”或或“乙乙”)图图43乙乙甲甲第第4 4课时课时 归类示例人教版人教版解解析析近近视视眼眼是是由由于于晶晶状状体体太太厚厚，成成像像在在视视网网膜膜前前，需需要要戴戴凹凹透透镜镜进进行行矫矫正正；远远视视眼眼是是由由于于晶晶状状体体太太薄薄，成成像像在在视视网网膜膜后后，需需要要戴戴凸凸透透镜镜进进行矫正。行矫正。人教版人教版方法集锦方法集锦找找焦焦法法：拿拿一一个个凸凸透透镜镜正正对对着着太太阳阳光光，再再把把一一张张纸纸放放到到它它的的下下面面，改改变变透透镜镜与与纸纸的的距距离离，直直到到纸纸上上的的光光斑斑变变得得最最小小、最最亮亮。测测这这个个最最小小、最最亮亮的的光光斑斑到到凸凸透透镜镜的的距距离离d即即可可。fd。成成像像法法：把把蜡蜡烛烛、凸凸透透镜镜、光光屏屏依依次次安安装装到到光光具具座座上上，调调节节高高度度，使使它它们们的的中中心心在在同同一一高高度度。同同时时移移动动蜡蜡烛烛和和光光屏屏，直直到到光光屏屏上上出出现现一一个个等等大大、倒倒立立的的实实像像，记记下下蜡蜡烛烛到到凸凸透透镜镜的的距离距离u(或是光屏到凸透镜的距离或是光屏到凸透镜的距离)。fu/2 。粗略测量凸透镜焦距的方法粗略测量凸透镜焦距的方法