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2022年学院师资建设工作小结
确立了学科建设是全系工作核心的办学理念，坚持师资建设是一切工作的出发点，充分认识到教师在教学科研工作中的主导作用，始终把师资队伍建设作为系建设中的重要工作来抓，经过一段时间的努力，通过人才的引进和培养，在数量上、尤其是业务素质的提高上取得了一定的成果，现就我系以来师资队伍的现状、师资建设工作的经验和教训、以及今后三年师资建设工作的展望等方面做一总结汇报：
一、教师队伍现状：
1、全系现有专职教师___人。从年龄上看，生物系中、青年教师占了___%，并且青年教师___%已经具有硕士学位，仅有的一位也正在华师大攻读硕士学位，并且其中还有___位正在攻读博士学位从学历结构上具有很强的优势，近一年来引进和培养回校的硕士和博士有___人，学历层次进一步提高；我系教师学缘结构合理，本科毕业于我校的仅有___人（占总人数的___%）；
而最终学历获得均为外校，包括等等，学缘结构分布广泛，具有很强的学科发展优势。
总之，以来尤其近几年经过人才的大力引进和针对性外派攻读学位等方式，生物系目前已经形成了一支高学位、高职称、年轻化教师群体。但是从人数上看我系年人事部门编制为___人，实际在编教师只有___人，缺编___%，教师处于人数极度紧缺状态；而今又有生物技术和园林两个新专业上马，所以师资建设在某种意义上来讲直接关系着生物系未来的发展。
2、教师的学术水平
我系教师队伍中具有浓厚的学术氛围，在基础理论及应用技术开发研究方面十分活跃，完成多项科研项目，近五年在国内外刊物上发表论文近___篇，其中一部分成果被sci、istp等国际权威性的学术榜刊物收录，华栋教授先后获得两项国家专利，并且其中一项已经转让投入使用，并获得___万元的专利转让费；目前我系教师承担了“863”项目子项目一项、国家自然科学基金项目三项，另有中华科教基金、教育部专项研究基金、省自然科学基金等资助课题十余项，近五年来支配科研经费百余万元。期间有两位教师被评为___省“333”工程第三层次人选，两人被评为___省“青蓝工程”优秀青年骨干称号，___人进入校五级学术人才梯队，二人成为校学科带头人，二人分别获省政府特殊津贴和有突出贡献的中青年专家。同时我系教师还特别注重教育教学方面的研究，期间先后主持“世行资助教科农合一新型师资培养研究”，“面向___世纪本科学历初中生物教师培养与实践”等多项省级和校级课题，发表多篇教育教学论文，“遗传学教学改革研究”课题获校教学成果一等奖、省教学成果三等奖，华栋教授主持的“世行课题研究”获得省级三等奖、省树勋二等奖，孙存华教授主持的课题获得省教学成果二等奖，还获得校级教学成果奖多项。这些成果的获得有力地促进和改进了我系的学科建设。
3、教师风范
我系始终把师资队伍思想政治工作作为重点工作来抓，党员同志带头，广泛调动教职工的积极性高学历、高职称教师，主动承担本科生理论和实验教学工作，并且一直实行老、中、青教师传、帮、带的光荣传统，使青年教师更快通过教学关，发挥好在教学活动中的主导地位，更好的提高教学质量，多年来受到全体学生的一致好评，从而在青年教师评优赛中涌现出一批教学新秀，并且年孙存华教授和屈艾副教授双双获得我校“首届优秀教学奖”，郑元林博士获优秀青年指导教师奖。同时也涌现出一批教书育人先进个人和、师德模范和劳动模范，如：朱必才教授先后获得曾宪梓优秀教师奖、省师德先进个人、全国师德模范，屈艾副教授获得___省岗位女明星等等。
二、师资建设的经验和存在问题
1、积极对口引进关键性人才
学科学术带头人是师资队伍建设中的重要一环，直接关系到师资队伍整体结构和学术水平。期间我系根据学科发展和师资队伍建设规划，除积极地培养我系现有在职人员外，积极引进高层次关键性人才，严把进人质量关。___年，我系从___师范大学成功引进了朱必才教授，他的到来，极大改善了遗传学学科梯队的整体结构，为我系第一个硕士点——遗传学硕士点的成功申报奠定了基础，从而促进了相关学科的发展；年我系又成功引进了留德博士、博士生导师中国教育部生命科学技术委员会委员___教授，他目前承担“863”项目子项目、中华农业科教基金、国家自然科学基金等十余项重大课题，近三年年均支配科研经费___余万元，他的加盟，进一步壮大了遗传学师资的队伍，不仅为我系冲击遗传学博士点增添了砝码，同时也为我校博士点授权单位的申报工作作出了巨大的贡献。此外我系积极优化组合学科构成，发挥引进人才的学术优势，带动我系其他专业的学科建设，为下次申报相关学位点打下坚实的基础。
2、聘请知名专家做兼职教授
近两年，我们先后聘请了旅美和旅英的著名生物学专家孙东旭、南新升、宋文超作为我校的兼职教授，每年定期回国到我系来讲学，他们的讲学，既使我系师生增进了对发达国家生物学发展的现状以及生物学研究领域新技术的了解，更重要的在全系上下营造了一个浓厚学术气氛，并且从交流中开阔了我系青年教师的科研思路，同时也加强了与外界的联系和合作，进一步促进生物系教师的学术水平。他们也为我系研究生的培养作出了重大的贡献，不仅传授了一定的实验技术，还在科学研究的过程中提出了很多的宝贵意见，为研究生毕业论文工作的开展提供了很大的帮助。
3、实行导师制培养青年教师的教学能力
实行老、中、青教师传、帮、带的导师制是生物系多年来一个光荣传统，一批教学经验丰富的老教师长期在进行课程教学的同时，承担着对青年教师的培养工作，为了让他们更快通过教学关，根据情况对所指导的青年教师在备课、上课、辅导、考核等各个教学环节上进行指导，使他们尽快熟悉教学的每一个环节，并且实行先听课，然后承担部分章节的教学，逐渐承担整个课程，逐步提高教学能力，发挥好在教学活动中的主导地位，更好的提高教学质量，多年来受到全体学生的一致好评，从而在青年教师评优赛中涌现出一批教学新秀。
4、青年教师流失严重
期间我系在师资建设上着实作了大量的工作，从内涵上发生了很大的变化，无论从职称上还是学历上都有很大的改观，但存在的突出问题是师资流失和人数缺编严重，例如：期间，我系先后按计划外派袁宗飞、董金辉、刘士旺等十余人次到北大、武大及中科院等科研院所进修或攻读学位，为青年教师提供深造的机会，并且学习期间我系积极创造条件动员他们学成返校，但是由于科研和教学条件的限制，相当一部分如袁宗飞、董金辉、邵文海等先后出国，周化民调走等，给我系的师资队伍建设带来了很大的难度，也限制了生物系学科建设的发展。
三、“”后三年师资建设规划和措施
1、调整师资建设规划
根据生物系“”规划以及生物系专业和学科建设规模的发展的需要，在总结师资工作的经验教训的基础上，我们及时调整了师资队伍建设规划，在现有师资队伍的基础上按照生物科学、生物技术、园林这三个本科专业建设，以及相关博士点、硕士点建设的需要，分别制定了年、年和年三年的进人计划，并同时确定了相应的引进人才的紧缺专业，通过招聘高层次人才和接受应届毕业硕士生相结合的进人方式，短期内建立起相对稳定的师资队伍。
2、在严把质量关的同时加大进人力度
我们采取参加专场人才招聘会、随时走出去等吸引有关人才等多种措施来引进人才，我们已经于年底和年月赴东北、西北、西南、华北、华中等地有关高校、研究所，利用冲击博士点等多种机会积极吸引我系所需的人才，目前已经有___余位应届毕业生和留德博士朱建军、高级园林工程师卢芳等高级的专业人才确定来我系工作，计划在明后年以相同的进人速度引进相应专业的人才，争取年底专职教师达到___人左右。
3、加大力度改善实验室等工作条件，为教师提供良好的科研和教学环境，从而进一步提高全体教师的科研和教学水平，争取年有___位教师能晋升为高级职称，年有___位教师能晋升为高级职称，年有___位教师能晋升为高级职称，更好的带动青年教师通过教学关，成为科研和教学“双优型”的师资力量。从而促进生物系专业建设和学科建设的发展，提高本科教育办学水平，加快硕士点建设步伐，进而冲击博士点。
4、建立相对稳定、适当流动的师资管理模式
建立健全青年教师培养方案，有计划的选派青年教师外出深造，同时储备较充足的师资后备力量，保障教学和科研工作的顺利进行，从而建立相对稳定、适当流动的师资管理模式。
5、大力开展“凝心聚力工程”
针对生物系青年教师多、青年教师中高学位人才多的现状，进一步加强思想政治工作和师德建设，在事业留人、感情留人、适当的待遇留人方面多做工作，使多方面人才能留得住、引得进、养的好、用得上，推动生物系各项事业更快更好的发展。
师资建设工作不仅是我系的一件大事，也是我校事业发展的一个重要组成部分。
2022年学院年度个人总结
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转眼间，___年已经过去，回顾过去，从___年___月___日开始实习，直至___年___月上旬，大半年的时间里，在实验室与资产管理处的精密部署中，在机电学部的全力指导下，在管老师的悉心教导下一路走来，经历了风风雨雨，失去了点点滴滴，也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述：
一、迎接评估工作，是今年上半年最重要的一项工作。
配合各教研室整理并上报实验室各项评估支撑材料。按照学院资产处的计划部署，整理、归位实验仪器及设备，完善、规范实验室名称，制作名称标牌并张贴到位，统一拆装实验室房间号牌并张贴到位，完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。eda、arm、dsp综合实验室的相关实验箱检修；配合___启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理实验箱进行调试，对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管；地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进行维护等。完后就是进行日常的各个实验室管理及维护工作，发放实验耗材，更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进行。
二、配合各教研室顺利完成___届本科毕业生的毕业答辩工作。
实验室实验员应机械、电子与通___研室各位毕业生指导教师的要求，作为答辩秘书，协助各教研室以完成___届本科毕业生的毕业答辩的记录工作。
三、新建实验室的改造、扩建以及实验室搬迁等筹备工作。
按照学部主任的周密部署，动员各办公室，学工科，教研室对办公物品，电脑设备，存档资料进行打包，待开学前再搬至教三楼新办公室。打包完，清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便安排搬家工作相关事宜。暑假一到，各位老师均已离校。流火___月，教二楼实验楼的改造工作也如火如荼的相继展开。___月中旬，教室结构改造，两间并一间，墙面粉刷，铺设木地板等工作接近尾声，学部实验室老师放弃休息，早已到岗。在学院资产处老师的安排下，完成实验室搬迁、调整、扩建等相关工作。对搬迁后的实验室整理、打扫，重新布线，实验设备、仪器归位。完后对各办公室，学工科，教研室的办公家具搬迁至教三楼并调整归位。
四、机房实验室系统的___调试，专业实验室的仪器检修等工作。
机电实验室包含三个专业机房，而学生多用u盘，机房系统容易感染病毒，再加上部分师生的使用方法不当，对计算机系统有损坏，以导致系统经常崩盘或者蓝屏，请计算机实训中心的吴海明老师对我们给予了指导工作。机械、通信电子专业实验室实验器材众多，尤其是实验箱和电子仪器设备容易损坏，针对所有损坏的实验器材，清理出来，联系厂家统一过来维修，另外请厂商对授课教师进行相关培训工作。以提高设备正常使用率保障实验教学正常有序进行。
五、各实验室仪器配置，清洁卫生，制度上墙等以全新的面貌迎接开学工作。
按照实验室扩建方案的规划，将需搬迁的老实验室整体进行搬迁，进一步调整完善其配置，并进行维护，检修工作。对于新建的实验室，整合目前的实验室剩余的器材，加上补充申购的实验器材一并投入使用，做到实验资源优化配置。并对整个教二楼各实验室的卫生进行全面的打扫工作，并将所有的仪器设备擦拭干净，摆放整齐。并做好实验室门牌，实验室简介、规章制度上墙，统一规范等工作，以全新的面貌迎接新生。
六、开学之后进行了实验室资产清查，包括耗材、实验仪器设备等资产。
为进一步缩减各实验室的耗材库存量，需整合所有实验室里面的一些耗材，统一清理清查各实验室目前耗材的库存，方便记账，也使每月的耗材使用情况更加明细化。配合资产处清点资产，对实验器材账目的核对，对于整改后的所有实验室进行清点，以方便补充申购，做到节约耗材，使用高效的目的。
七、教授相关课程设计课程。
依照教务处下发的《___本院非教学编制人员申报兼课的规定》，兼授80学时的课程设计课程。本学期从第十周开始教授eda技术课程设计和数字电子技术课程设计两门课程，共计96学时，面向___个班级共___位学生。按照实验大纲严格教学，创新工作，大胆实践，并取得了较好的效果，在学生中反应良好。
八、开展了关于第十三周实验教学的自查工作。
按照教务处下发的的《___第十三周开展实验教学自查工作___》的相关要求，我学部主任负责___，实验室管理人员负责执行，在第十三周对本部门的所有正在教授实验教学教师课堂按要求进行了检查。并将检查结果如实上报至教秘，教务处。
九、教二楼实验室环境优化，配置逐步完善等工作。
按照资产处召开的实验员交流会上的意见和建议，教二楼个实验员齐心协力，对一至六楼___了防盗门的木门进行拆除。对各实验室的电扇开关进行了更换。对五楼机电、电子通信专业实验室___多媒体教学设备等。
十、认真完成各项监考工作。
___月份是忙碌的一个月，除了备课上课之外，还有一个最重要的任务就是监考工作。除了大型的___省会计从业资格考试，___省成人自学考试，全国大学生英语四六级考试之外，最主要的是全院的期末考试，我自己的有近___场。由于住校，几乎都是安排在晚上，加上其他老是转手的，总共在___场左右，为了保障监考工作顺利完成，每天第一件事情就是查看今天的监考任务，并设置手机提醒，做到零事故。
暮然回首，在管老师的带领下，走过这一程，完成了从一个学生到一名教职工的角色转变。各项工作，均顺利完成，也得到了老师的一致认可。深刻反思，发现自己在工作过程中也或多或少存在一些不足。譬如，性子急，对有些事情刚想到的就想立马去办，急于求成，却事倍功半反而欲速则不达；有些事情没有考虑周全，挂一漏万，今后还需谨慎；年轻气盛，容易冲动，难免偶尔会犯错，今后还要继续修炼。同时还要多与老师沟通、交流，恳求指导，提升自我。特别是专业知识方面，个人能力还要继续提高，不断学习，为今后更长远的发展奠定坚实的基础。
展望未来，任重道远。作为一名年轻的教职工，要学习的东西还很多。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和工作水平。为实验室管理及建设献计献策，出色地完成自己
的本职工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。