1、交通运行安全专项检查工作方案范文
安全专项检查方案
为确保安全专项检查工作取得实效和杜绝流于形式，针对____月____日“安全检查专题____”中提出的公司级____的安全专项检查检查过程中出现的分工不明确、人员____上怠慢、检查浮于表面未深层次的排查事故隐患及安全重点环节和部位没有进行落实检查等存在的问题，牢固树立“以人为本安全发展”的安全理念，强化安全生产“红线”意识，全面落实公司安全生产主体责任，特制定本方案，请各相关部门及各厂遵照执行。
1、安全专项检查目标：
通过开展“安全专项检查”，全面排查治理安全隐患，坚决堵塞漏洞。预防安全事故的发生，夯实安全生产基础，改善安全生产条
2、件，为公司安全稳定发展奠定坚实的基础。
2、安全专项检查____部门。检查____部门安全环保部，参与部门生产部及设备部，____部门无特殊情况正、副部长均参与检查，生产部及设备部部长参与检查，被检查的主体责任单位由厂长带队和厂长指定的专业人员参与检查。
3、安全专项检查每周周四____一次，专题会议周五下午16：0____召开(特殊情况可顺延)。
4、安全检查主要内容：
①危及安全生产的不安全因素或重大险情。
②可能导致事故发生和危害扩大的设计缺陷、工艺缺陷、设备缺陷等。③施工、检修过程中可能发生的各种伤害。④生产阶段可能发生的火灾、爆炸、中毒等因素。⑤可能造成职业病、职业中毒的劳
3、动环境和作业条件。⑥生产工艺过程中的三违情况。⑦设备设施的安全性能。⑧其他可能存在隐患的部位。
5、安全专项检查各参与部室重点____区域划分：
①安全环保部。重点检查各区域安全设备设施的完好性、消防设备设施的完好性及人员安全防护是否到位。
②生产部：重点检查各生产工艺安全操作及工艺安全性能保障。③设备部：重点检查设备安全性能，安全连锁保护装置是否投运、铁水耳轴、钢包耳轴及冶金行车板钩性能，煤气区域设备设施性能。
6、检查要求
①严格实行“痕迹管理”，对检查出的各类隐患和问题，按照隐患整改责任、措施、资金、时限、预案“五到位”要求及时整改。限期整改到位，所有复查记录必须有检查人员亲笔
4、签字确认。
②对重大安全隐患，要上报主管副总进行挂牌督办，及时销号。
7、检查保障
①对拒不执行整改指令或整改不到位的厂，加大处罚力度。
交通运行安全专项检查工作方案范文（二）
为了加强和规范学生上下学所乘车辆的安全，突出抓好校园交通安全宣传教育活动，预防和减少交通事故，保证学生人身安全，根据上级主管部门的安全管理规定，结合学校实际制订本工作方案：
一、指导思想
以建设“平安和谐校园”为目标，坚持统一领导，公安、交通、安监、教育等部门密切配合，齐抓共管，学校和学生家长积极参与，从解决影响学生乘车安全的突出问题入手，深入排查，严厉打击非载人车辆接送学生上下学，确保学生交通安全。
5、二、工作目标
进一步落实学生上下学接送车辆管理工作职责，加强教育，建立健全学生接送车辆管理长效机制，切实保障学生乘车安全，坚决遏制重特大交通事故发生。
三、整治时间。____年____月____日至____年____月____日。
四、工作任务
1.广泛开展宣传教育活动。学校____召开专题会议，通过专题教育、班会、告家长一封信、家校通、校园网、悬挂宣传标语等形式，对全体学生及家长开展拒绝乘坐非载人车辆上下学安全宣传教育，大抓师生交通安全，使交通安全教育真正进学校、进课堂、进班级、进家庭、进头脑，全面提高了广大师生及学生家长的交通法制意识、交通安全意识和交通文明意识。
2.排查、掌控
6、乘车情况。班主任对本班学生进行摸底排查，对接送学生车辆数量、车辆类型(含电瓶三轮车、摩托车、电瓶车、自行车等)、驾驶人员情况(学生家长本人、合租合乘、____、朋友、邻居等)、行车安全等情况逐一登记上报，建立台账资料。登记上报时，要做到一个不漏，全覆盖。
3.协助检查、____违规情况。配合公安、____部门对车辆进行检查，并对违规车辆进行____。
4.建立台账。对接送学生车辆情况进行汇总，建立台账。
5.配合检查。配合公安、交通、安监等部门对接送学生车辆进行检查。
6.加强督查。进一步强化接送学生车辆安全管理督导，检查学校贯彻落实接送学生车辆管理的执行情况。
五、工作要求
1.
7、加强领导，落实责任。学校主要负责人要亲自抓，分管领导要靠前指挥，严格落实接送学生车辆安全责任制和责任追究制，严厉禁止非载人车辆接送学生上下学。
2.广泛宣传，全面发动。学校要以这次专项整治活动为契机，教育学生及其家长拒乘农用车、电动车、三轮摩托车、报废车辆和不符合规定要求的车辆。学校充分利用黑板报、橱窗、校园网、家校____群等媒体，加大宣传力度，营造全社会人人关心重视学生交通安全的良好氛围。
3.全面排查，严格整治。学校____专门人员，对学生上下学交通情况进行摸底、排查、汇总上报，坚决禁止三无车辆和农村“五小”车辆(低速载货汽车、农用车、三轮车、拖拉机和摩托车)接送学生。
4.标本兼治，建立机制。
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