1、7.6复习复习李仕才李仕才圆周运动，天体。圆周运动，天体。功能关系、机械能。（实验）功能关系、机械能。（实验）动量守恒。动量守恒。BD单弧；双弧；左侧放挡板单弧；双弧；左侧放挡板能否回到原高度？能否回到原高度？支持力支持力FN的大小？的大小？所以：所以：dxd2m导光滑水平面，两板质量均为光滑水平面，两板质量均为m。P2左端左端A与弹簧的自由端与弹簧的自由端B相距相距L。物体。物体P质量为质量为2m在在P1右端。右端。P1与与P以共同速度以共同速度V0向右运动，向右运动，与静止的与静止的P2发生碰撞，发生碰撞，P1、P2与粘连在一起，与粘连在一起，P压缩弹簧后被压缩弹簧后被弹回并停在弹回并停在
2、A点。点。P与之间的动摩擦因数为与之间的动摩擦因数为，求：，求：（1）P1、P2刚碰完时的共同速度刚碰完时的共同速度V1和和P的最终速度；的最终速度；（2）此过程中弹簧最大压缩量）此过程中弹簧最大压缩量x和相应的弹性势能和相应的弹性势能EP议（清北）议（清北）1.一物体在水平恒力作用下沿光滑的水平面做曲线运动，当物体一物体在水平恒力作用下沿光滑的水平面做曲线运动，当物体从从M点运动到点运动到N点时，其速度方向恰好改变了点时，其速度方向恰好改变了90则物体在则物体在M点到点到N点的运动过程中动能将如何变化？点的运动过程中动能将如何变化？A先减小后增大先减小后增大议（重点）议（重点）1.水平地面光
3、滑，一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与水平地面光滑，一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和和m连接，小木块与木板间的动摩擦因数为连接，小木块与木板间的动摩擦因数为，开始时木块静止在木，开始时木块静止在木板左端，现用水平向右的力将板左端，现用水平向右的力将m缓慢拉至右端，拉力至少做多少缓慢拉至右端，拉力至少做多少功？功？AmgL展自由展示自由展示BC展4.质量相同的物体质量相同的物体A、B静止在光滑的水平面上静止在光滑的水平面上,用质量和水平用质量和水平速度相同的子弹速度相同的子弹a、b分别射击分别射击A、B,最终最终a子弹留在子弹留在A物体内物体内,b子弹穿过子弹穿过B,A、B速度大小分别为速
4、度大小分别为vA和和vB,则则vAvB 评评如图所示，足够长质量为如图所示，足够长质量为M=2kgM=2kg木板木板B B静止于光滑水平面上，静止于光滑水平面上，B B的的右边有竖直墙壁，现有一质量右边有竖直墙壁，现有一质量m=1Kgm=1Kg的小物体的小物体A A（可视为质点），（可视为质点），以速度以速度v v0 0=6.5m/s=6.5m/s从从B B的左端滑上的左端滑上B B，已知，已知A A和和B,B,间的摩擦因数为间的摩擦因数为0.20.2，B B与墙壁只发生一次碰撞，碰撞为弹性碰撞。最终与墙壁只发生一次碰撞，碰撞为弹性碰撞。最终A A、B B以以v=0.5m/sv=0.5m/s速
5、度一起向左运动，求：速度一起向左运动，求：（1 1）B B与墙壁碰撞前瞬间的速度大小与墙壁碰撞前瞬间的速度大小（2 2）长木板）长木板B B原来静止时到墙的距离原来静止时到墙的距离x.x.评：如图所示，甲车的质量如图所示，甲车的质量m1m，在车上有质量为，在车上有质量为M2m的人，的人，甲车（连同车上的人）从足够长的斜坡上高甲车（连同车上的人）从足够长的斜坡上高h处由静止滑下，处由静止滑下，到水平面上后继续向前滑动，此时到水平面上后继续向前滑动，此时m22m的乙车正已的乙车正已v0的速的速度迎面滑来。已知度迎面滑来。已知。为了使两车不可能再发生碰撞，。为了使两车不可能再发生碰撞，当两车距离适当
6、时，人从甲车跳上了乙车。试求人跳离甲车当两车距离适当时，人从甲车跳上了乙车。试求人跳离甲车的水平速度（相对地面）应满足什么条件？不计地面和斜坡的水平速度（相对地面）应满足什么条件？不计地面和斜坡的摩擦，小车和人均可以看作质点。的摩擦，小车和人均可以看作质点。评：检检整理本节内容整理本节内容检1.斜面体上开有凹槽斜面体上开有凹槽,槽内紧挨放置六个半径均为槽内紧挨放置六个半径均为r的相同刚的相同刚性小球性小球,各球编号如图各球编号如图,斜面与水平轨道斜面与水平轨道OA平滑连接平滑连接,OA长度长度为为6r.现将六个小球由静止同时释放现将六个小球由静止同时释放,小球离开小球离开A点后均做平点后均做平抛运动抛运动,不计一切摩擦不计一切摩擦.则在各小球运动过程中则在各小球运动过程中,下列说法正确下列说法正确的是的是()A.球球6的机械能守恒的机械能守恒B.球球6在在OA段机械能增大段机械能增大C.球球6的水平射程最大的水平射程最大D.有三个球落地点位置相同有三个球落地点位置相同
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
