1、黄黄 河河 颂颂作者光未然,原名张光年,作者光未然,原名张光年,1913年出年出生,湖北光化县人。生,湖北光化县人。1927年在中学时年在中学时代即参加革命工作,代即参加革命工作,1936年抵达上海年抵达上海参加抗日救亡运动并从事进步文艺活参加抗日救亡运动并从事进步文艺活动。动。1939年到延安后创作了歌颂中华民族年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗精神的组诗黄河大合唱黄河大合唱,经冼星,经冼星海谱曲后风行全国。海谱曲后风行全国。学习目标 1、掌握字词、掌握字词2、通过了解作家、作品,了解本文的、通过了解作家、作品,了解本文的写作背景写作背景3、能正确、流利、有感情的朗读诗文、能正确、流利、
2、有感情的朗读诗文4、理解诗文的内涵、理解诗文的内涵5、培养学生的热爱祖国、热爱生活的、培养学生的热爱祖国、热爱生活的感情感情请同学们仔细听范读,注意朗读请同学们仔细听范读,注意朗读方法:方法:1、用普通话朗读。、用普通话朗读。2、读准字音,断句正确流畅。、读准字音,断句正确流畅。3、诗中反复出现的、诗中反复出现的“啊!黄河!啊!黄河!”处要处要注意感情的渲泻。注意感情的渲泻。4、控制节奏,语速不要太快。、控制节奏,语速不要太快。我站在高山之巅高山之巅,望望黄河滚滚,奔奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环九曲连环;从昆仑山昆仑山下,奔向黄海黄海之边;把中原大地劈成劈成
3、南北两面。啊啊!黄河黄河!你是中华民族的摇篮摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事英雄的故事,在你的身边扮演扮演!啊啊!黄河黄河!你是伟大坚强伟大坚强像一个巨人巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄英雄的体魄 筑成我们民族的屏障屏障。啊啊!黄河黄河!你一泻万丈一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀铁的臂膀。我们民族的伟大精神伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长发扬滋长!我们祖国的英雄儿女英雄儿女,将要学习你的榜样像你一样的伟大坚强伟大坚强!像你一样的伟大坚强伟大坚强!注:文中的粗体字需要重读注:文中的粗体字需要重读合作探究合作探究2、开头点题后,作者并没有直接去颂而是在
4、描写黄河,如果在文中找一个字来统领,应该是哪个字?它领起了哪些内容?1、本课题目、本课题目黄河颂黄河颂,哪个词,哪个词是关键?是关键?3、这首诗有哪几部分成,每部分的主要内容是什么?黄河黄河伟大坚强伟大坚强望黄河望黄河颂黄河颂黄河 学习学习 黄河精神黄河精神5、诗人借歌颂黄河表达了什么、诗人借歌颂黄河表达了什么感情?感情?4、诗人从哪些方面赞美了黄、诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概?河的英雄气概?白日依山尽,黄河入海流。白日依山尽,黄河入海流。王之涣王之涣登鹳雀楼登鹳雀楼 黄河之水天上来,奔流到海不复回。黄河之水天上来,奔流到海不复回。李李 白白将进酒将进酒 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李李 白白行路难行路难 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。刘禹锡刘禹锡浪淘沙浪淘沙 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。王之涣王之涣凉州词凉州词拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸