1、预习展示：预习展示：1、作者 2、字词 3、其他收获 4、疑惑1、作者 19世纪后半期世纪后半期法国法国重要的重要的批判现实主义批判现实主义作作家，也是家，也是自然主义文学自然主义文学流派流派的领袖。一生写成的领袖。一生写成数十部长篇小说，代表数十部长篇小说，代表作有作有萌芽小酒店萌芽小酒店娜娜娜娜等。等。1908年，法兰西共年，法兰西共和国政府因为左拉生前和国政府因为左拉生前对法国文学的卓越贡献，对法国文学的卓越贡献，为他补行国葬，并使之为他补行国葬，并使之进入进入“先贤祠先贤祠”。左拉左拉(18401902)2、生字词 颟()顸()讪()笑 li()条 诅()咒()n（）烦 瑟()瑟 丰y
2、)臃()肿()mnhnshn肋肋zzhu腻腻s腴yngzhng3、解释词语颟顸:讪笑:瑟瑟:丰腴:臃肿:糊涂而马虎。讥笑。形容颤抖。丰盈。本文指过度肥胖。学习目标：学习目标：1.了解相关文学常识，积累文中生字词2.体会猫的形象意义，把握文章主旨3.理解作者在人生哲理，立世人格方面的重大思考羽毛的枕头三重的被子弱小的年龄煮的半熟，带有鲜血肉的抚摸叫我讨厌，舒适叫我腻烦，胖的闹出病，整天愁闷伸长脖颈望向窗外，四只猫在打架自由带给自己的乐趣，自由带给自己的乐趣，烂泥的温和与柔润，像走在天鹅绒烂泥的温和与柔润，像走在天鹅绒上，遇到了老雄猫上，遇到了老雄猫，水槽的水，水槽的水,美味是调糖的牛奶比不上的
3、美味是调糖的牛奶比不上的 开始按饥受冷的生活开始按饥受冷的生活看到很好的肋条肉，但挨了做工看到很好的肋条肉，但挨了做工的女人的打的女人的打老雄猫告诉我老雄猫告诉我要等到晚上到垃圾堆里找吃的要等到晚上到垃圾堆里找吃的饥饥冷冷让让“我我”怀怀念念舒舒适适的的生生活活有有雾雾下下雨雨的的夜夜，没没有有白白色色的的屋屋顶顶，阳阳光光，我我想想念念枕枕头头，被被子子，躲躲避避拿拿着着筐筐子子和和铁铁钩钩的的人人，怕怕被被油油炸炸了了吃吃该死的街道！该死的自由！该死的街道！该死的自由！我多么想回我那牢狱啊！我多么想回我那牢狱啊！贪贪图图安安逸逸，牺牺牲牲自自由由，重重返返“安安乐乐窝窝”领领略略了了一一番
4、番温温暖暖而而挨挨打打的的欢欢欣欣。“我我”的理解，真正的幸福与天堂，的理解，真正的幸福与天堂，就是关闭在一间有肉吃的屋子里挨打。就是关闭在一间有肉吃的屋子里挨打。定标自学：定标自学：第一节第一节:向往向往自由快乐自由快乐的生活的生活第二节第二节:初初享受享受自由的乐趣自由的乐趣第三节第三节:开始开始挨饥受冷挨饥受冷的生活的生活第四节第四节:怀念怀念原先的舒适生活原先的舒适生活第五节第五节:牺牲自由牺牲自由回归安乐窝回归安乐窝第六节第六节:谈对幸福的谈对幸福的狭隘理解狭隘理解1.速读课文，概括各部分内容，并在此基础速读课文，概括各部分内容，并在此基础上，复述课文。上，复述课文。合作探究：合作探
5、究：猫的天堂中猫的形象是什么样的？（找出相关语段，概括出猫的形象）贪图享受，不劳动，不付出，坐享其成。为了舒适的生活，宁愿付出自由，任人责打。它也曾经有过阳光下自由自在的生活的梦想，可又不堪忍受外面的饥饿与痛苦最终回到温暖的牢笼。成为一只永远被人豢养、供人消遣的玩物猫。作者在文章的开头就说：“这只猫是我从来没有见过的蠢畜生。”鲜明地表现了作者对这只猫的厌恶之情。展示释疑：展示释疑：2、本、本单元的文章表现了生之机趣，猫的天堂是从哪个方面描写的?猫的天堂一文是从生存与自由的角度来揭示生活的。从自由、尊严的人生哲理思考表现生之机趣。1.作者通过猫的自述想要表达怎样的价值观？害怕艰辛，贪图安逸，乞讨施舍，必丧失自由、尊严和人格，这样的人生是可悲的。2.你怎么看待这种价值观，如果你是它，你会有什么样的想法？拓展升华：拓展升华：
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