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秦伶超林黛玉进贾府课件.pptx

1、一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂;一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂;一个是水中月,一个是镜中花。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏?怎经得秋流到冬尽,春流到夏?枉凝眉枉凝眉红红 楼楼 梦梦 林黛玉进贾府林黛玉进贾府 迁西县第一中学迁西县第一中学 秦伶超秦伶超教学目标知识与能力1.识记红楼梦及曹雪芹有关知识;2.把握小说情节结构;3.掌握小说人物描写的主要方法,学会用恰当的

2、词语概括人物性格特点。过程与方法1.小组合作探究,学会利用网络资源学习;2.掌握文本细读的圈点勾画法。情感态度价值观了解红楼梦,走进红楼梦,热爱红楼梦。曹雪芹曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作红楼梦打下了良好的基础。红楼梦红楼梦,原名,原名石头记石头记。前。前8080回在曹雪芹去世回在曹雪芹去世前前1010年就已经问世,后年就已经问世,后4040回由高鹗续写,才补成了现行的回由高鹗续写,

3、才补成了现行的120120回本。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,回本。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。展趋势。红楼梦红楼梦是中国封建社会的百科全书。是中国封建社会的百科全书。红楼梦红楼梦是中国古典小说的最高峰。是中国古典小说的最高峰。红楼梦红楼梦作为我国作为我国1818世纪中期出现的一部古典小说,世纪中期出现的一部古典小说,以其高度的思想性和艺术性,在中国乃至世界文学史

4、上占以其高度的思想性和艺术性,在中国乃至世界文学史上占有显著的地位。有显著的地位。第一回:甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀第一回:甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀 用用“女娲补天女娲补天”、“木石前盟木石前盟”两个神话故事作楔子。两个神话故事作楔子。在在“女祸补天女祸补天”的故事中,作者特意描写了一块无材的故事中,作者特意描写了一块无材补天的顽石,这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩补天的顽石,这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。“木石前盟木石前盟”讲这块讲这块“无材补天无材补天”的顽石与绛珠仙

5、草的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体,溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体,在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分,林一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分,林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪,像在那里见过的感觉;贾黛玉初见宝玉时才有好生奇怪,像在那里见过的感觉;贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。第第3回回金陵城起复贾

6、雨村 荣国府收养林黛玉 第三回是介绍小说的典型环境。第三回是介绍小说的典型环境。通过林通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。绍贾府人物描写贾府环境的线索。小说的三要素小说的三要素环境环境情节情节人物人物贾府贾府 林黛玉林黛玉 贾宝玉贾宝玉 王熙凤王熙凤宝黛初逢宝黛初逢 第一部分(第一部分(1 1)故事的开端,林黛玉来到了荣国府。这部)故事的开端,林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。分着重描写环境。第二部分(第二部分(214214)故事情节的发展与高潮,通过林

7、黛玉初)故事情节的发展与高潮,通过林黛玉初进贾府的所见所闻,介绍贾府的环境和府中人物。进贾府的所见所闻,介绍贾府的环境和府中人物。第一层(第一层(2424)写林黛玉拜见贾母与王夫人、邢夫人)写林黛玉拜见贾母与王夫人、邢夫人等。等。第二层(第二层(5656)写林黛玉见王熙凤。)写林黛玉见王熙凤。第三层(第三层(711711)写林黛玉见贾赦、贾政,王夫人介绍)写林黛玉见贾赦、贾政,王夫人介绍贾宝玉。贾宝玉。第四层(第四层(12141214)写林黛玉初次见到贾宝玉。)写林黛玉初次见到贾宝玉。课文情节结构课文情节结构 第三部分(第三部分(15161516)故事的结尾,为林黛玉安)故事的结尾,为林黛玉安

8、排住处。排住处。总结:课文以林黛玉进贾府的行踪为线索展总结:课文以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节,条理十分清楚。开情节,条理十分清楚。林黛玉进贾府林黛玉进贾府选自选自红楼梦红楼梦的的第三回,课文以林黛玉进贾府为中心事第三回,课文以林黛玉进贾府为中心事件,以她当天的行踪为线索,第一次介件,以她当天的行踪为线索,第一次介绍了贾府的一批绍了贾府的一批主要人物主要人物,第一次展现,第一次展现了全书的了全书的典型环境典型环境贾府贾府的概貌。的概貌。阅读与思考:请跳读课文,找出表明林黛玉进贾府行踪的词请跳读课文,找出表明林黛玉进贾府行踪的词语或句子,理清林黛玉的行踪语或句子,理清林黛玉的行踪12342、

9、黛玉进入贾府、黛玉进入贾府到贾母处,看到了到贾母处,看到了什么?什么?1、贾府地处什么地、贾府地处什么地方,黛玉来到门前看方,黛玉来到门前看到什么?到什么?3、黛玉去拜见二、黛玉去拜见二舅舅时又看到了舅舅时又看到了什么?什么?贾府贾府“与别家不同与别家不同”的典型环境:的典型环境:宏伟的外观,宏伟的外观,说的是贾府建筑的外部说的是贾府建筑的外部观感;观感;讲究的布局讲究的布局,说的是贾府建筑的内,说的是贾府建筑的内部结构;部结构;华贵的陈设华贵的陈设,说的是,说的是荣禧堂荣禧堂为主为主的装修器物。这都是社会环境的折射,是的装修器物。这都是社会环境的折射,是贾府地位的反映。还有第四点,就是这第贾

10、府地位的反映。还有第四点,就是这第三回中集中描叙的那些三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系关系,这更是社会环境的主要方面。,这更是社会环境的主要方面。文章写人,主次、详略、虚实文章写人,主次、详略、虚实 结合,集体与单独介绍相结合结合,集体与单独介绍相结合王熙凤王熙凤 、贾、贾 母母林黛玉林黛玉 、贾宝玉、贾宝玉次要人物主要人物邢夫人邢夫人 、王夫人王夫人 迎春、探春、惜春迎春、探春、惜春贾政、贾赦贾政、贾赦实写、详写略写、实写、集体写虚写、略写人物形象分析林黛玉1、从课文中找出描写黛玉外貌的句子,、从

11、课文中找出描写黛玉外貌的句子,分析黛玉的外貌特征。分析黛玉的外貌特征。提示提示:(1)众人眼里的黛玉)众人眼里的黛玉 (2)王熙凤眼中的黛玉)王熙凤眼中的黛玉 (3)宝玉眼中的黛玉)宝玉眼中的黛玉 外貌、神情和风韵的描写外貌、神情和风韵的描写林林 黛黛 玉玉1.众人关心黛玉的众人关心黛玉的身体,注意到她身体,注意到她身身体孤弱、多病体孤弱、多病,超尘超尘脱俗,清丽高雅脱俗,清丽高雅。3.宝玉对黛玉的观察更为宝玉对黛玉的观察更为独到,在他眼里,她独到,在他眼里,她弱不弱不禁风,令人爱怜,多愁善禁风,令人爱怜,多愁善感,美貌多情,心智聪慧,感,美貌多情,心智聪慧,极富神韵极富神韵。2.王熙凤观察到

12、王熙凤观察到她她容貌标致,气容貌标致,气派不凡。派不凡。林黛玉林黛玉 投奔外婆家后,虽然贾母投奔外婆家后,虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以,进贾府后始下之感,所以,进贾府后始终是终是“步步留心,时时在意,步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去一步路,唯恐被人耻笑了去”,细心、多虑、自尊是她,细心、多虑、自尊是她的性格特点。的性格特点。找出黛玉进贾府后语言动作的描写,找出黛玉进贾府后语言动作的描写,分析分析课文是怎样刻画这些特点的?课文是怎样刻画这些特点的?1 1、邢夫人留她吃饭时、邢夫人留她吃饭时(言辞得

13、体,懂礼节,识大体)(言辞得体,懂礼节,识大体)2 2、在王夫人那里择座、在王夫人那里择座(再三推让、谨慎从事)(再三推让、谨慎从事)3 3、在贾母房里吃饭的时候、在贾母房里吃饭的时候(十分推让、不得不随)十分推让、不得不随)4 4、对读书的回答、对读书的回答(甚为谨慎,适时改口,细心多虑)(甚为谨慎,适时改口,细心多虑)步步 步步 留留 心心 时时 时时 在在 意意林林 黛黛 玉玉言行言行:知书达礼、有教养、细心敏感、谨言慎行、知书达礼、有教养、细心敏感、谨言慎行、自尊自重。自尊自重。细心自尊这一主要性格源于她失去母亲寄人篱下细心自尊这一主要性格源于她失去母亲寄人篱下后敏感自尊的思想后敏感自

14、尊的思想人物形象分析人物形象分析贾母贾母1、找出并朗读文中描写贾母出场的段落。、找出并朗读文中描写贾母出场的段落。2、思考:、思考:为何作者要安排贾母第一个出场?为何作者要安排贾母第一个出场?贾母的出场有何特点?为什么要这么写?贾母的出场有何特点?为什么要这么写?贾母史太君是荣国府活着的老祖贾母史太君是荣国府活着的老祖宗,处于最高地位。她虽不是贾府家宗,处于最高地位。她虽不是贾府家政、财政大权的掌握者,但却是这一政、财政大权的掌握者,但却是这一贵族之家的无上权威的偶像。她的话贵族之家的无上权威的偶像。她的话在荣国府内便是在荣国府内便是“圣旨圣旨”,他的喜怒,他的喜怒哀乐影响着周围上上下下的人。

15、所以,哀乐影响着周围上上下下的人。所以,安排贾母第一个出场安排贾母第一个出场人物出场人物出场(“黛玉方进入房时黛玉方进入房时黛玉方进入房时黛玉方进入房时方略略止住方略略止住方略略止住方略略止住”)贾母是相见场面的核心,她贾母是相见场面的核心,她贾母是相见场面的核心,她贾母是相见场面的核心,她“迎了上来迎了上来迎了上来迎了上来”,见了黛,见了黛,见了黛,见了黛玉是玉是玉是玉是“一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来”,作者,作者,作者,作者只写了她只写了她只写了她只写了她“迎迎迎迎”“”“搂搂搂搂”

16、哭哭哭哭”三个非同寻常的连续性动三个非同寻常的连续性动三个非同寻常的连续性动三个非同寻常的连续性动作,即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛玉而涌上心头作,即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛玉而涌上心头作,即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛玉而涌上心头作,即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛玉而涌上心头的那种的那种的那种的那种悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲的复杂情感,而的复杂情感,而的复杂情感,而的复杂情感,而且写出了只有贾母那样的老太太才会有的且写出了只有贾母那样的老太太才会有的且写出了只有贾母那样的老太太才会有的且写

17、出了只有贾母那样的老太太才会有的动作特点与心动作特点与心动作特点与心动作特点与心理特点理特点理特点理特点,无怪乎脂砚斋在此写下了,无怪乎脂砚斋在此写下了,无怪乎脂砚斋在此写下了,无怪乎脂砚斋在此写下了“此书得力处全是此此书得力处全是此此书得力处全是此此书得力处全是此等地方,所谓等地方,所谓等地方,所谓等地方,所谓 颊上三毫颊上三毫颊上三毫颊上三毫 也也也也”。“书中正文之人,书中正文之人,书中正文之人,书中正文之人,却如此写出,确是天生地设章法,不见一丝勉强却如此写出,确是天生地设章法,不见一丝勉强却如此写出,确是天生地设章法,不见一丝勉强却如此写出,确是天生地设章法,不见一丝勉强”“”“几几

18、几几千斤力量写此一笔千斤力量写此一笔千斤力量写此一笔千斤力量写此一笔”的批语。的批语。的批语。的批语。贾母的出场:贾母的出场:人物形象分析人物形象分析王熙凤王熙凤 是一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。节选部分以四个层次(写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人)活灵活现地展示了她的性格特征。写出场(语言描写)写出场(语言描写)王王 熙熙 凤凤 “未见其人,先闻其声未见其人,先闻其声”。“一群媳妇丫鬟围拥着一群媳妇丫鬟围拥着一群媳妇丫鬟围拥着一群媳妇丫鬟围拥着”,呈众星,呈众星,呈众星

19、呈众星拱月之态,不着多字,凤姐地位拱月之态,不着多字,凤姐地位拱月之态,不着多字,凤姐地位拱月之态,不着多字,凤姐地位之特殊,权力之炙手便都暗示出之特殊,权力之炙手便都暗示出之特殊,权力之炙手便都暗示出之特殊,权力之炙手便都暗示出来。来。来。来。黛玉的纳罕,黛玉的纳罕,反衬反衬出王熙凤出王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。既在贾府中的特殊身份和地位。既写出她性格的写出她性格的泼辣放肆泼辣放肆,又显示,又显示出她深受贾母的宠爱。(出她深受贾母的宠爱。(“第一第一笔,阿凤三魂六魄已被作者拘定笔,阿凤三魂六魄已被作者拘定了,后文焉得不活跳纸上了,后文焉得不活跳纸上”)绘肖像(肖像描写)绘肖像(肖像描写

20、王王 熙熙 凤凤头饰头饰服饰服饰集珍宝珠玉于一身集珍宝珠玉于一身(工笔细描、淋漓铺陈工笔细描、淋漓铺陈)贪婪与俗气贪婪与俗气肖像描写(与众不同、彩绣辉煌)肖像描写(与众不同、彩绣辉煌)“三角眼三角眼”“吊梢眉吊梢眉”容貌容貌窈窕风骚窈窕风骚刁钻狡黠刁钻狡黠“粉粉 面面”“丹丹 唇唇”见黛玉见黛玉王王 熙熙 凤凤先是恭维,八面玲珑先是恭维,八面玲珑(因为黛玉是贾母最疼爱的外孙女儿,不惜恭维到了令人肉麻的地步:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!”)继而拭泪,善于逢迎继而拭泪,善于逢迎(提到黛玉母亲,想到贾母定会为女儿去世而掉泪,抢先“以巾拭泪)转悲为喜,见风使舵转悲为喜,见风使舵(因为她

21、见贾母笑了,便匆忙完成这个感情的转变)入木三分描绘了王熙凤入木三分描绘了王熙凤“察颜观色,察颜观色,机变逢迎机变逢迎”(得宠原因)(得宠原因)热情表白,炫耀权势热情表白,炫耀权势(在贾母面(在贾母面前表现她对黛玉的关心)前表现她对黛玉的关心)回王夫人回王夫人王王 熙熙 凤凤 答复王夫人给黛玉选料子裁衣答复王夫人给黛玉选料子裁衣服的话是为了显示她的精明能干,服的话是为了显示她的精明能干,早有准备,实际上也是在表现她的早有准备,实际上也是在表现她的随机应变。随机应变。回王夫人写出场未见其人先闻其声绘肖像三角眼吊梢眉年轻貌美刁钻狡黠见黛玉察言观色机变逢迎举止言行果断能干王熙凤放涎无礼性格泼辣贾贾宝宝

22、玉玉 在黛玉眼中,他是一个眉清目秀、在黛玉眼中,他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚,要求自由平等的思想。他蔑视世束缚,要求自由平等的思想。他蔑视世俗,卓然独立的种种表现,正反映了他俗,卓然独立的种种表现,正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。对封建礼教和封建道德的反抗。本文对宝玉的描写,主要有哪三个重点?本文对宝玉的描写,主要有哪三个重点?1 1、出场前的侧面描写、出场前的侧面描写 2 2、出场后的肖像描写、出场后的肖像描写 3 3、西江月西江月二词的总结二词的总结课文对贾宝玉性格特点的刻画课文对贾宝玉性格特点的刻画出场前的侧面描写(欲扬

23、先抑)出场前的侧面描写(欲扬先抑)孽根祸胎孽根祸胎 混世魔王混世魔王 内帷厮混内帷厮混顽劣异常顽劣异常 极恶读书极恶读书 疯疯傻傻疯疯傻傻与封建正统观念相与封建正统观念相抵触,与世俗常情抵触,与世俗常情格格不入,蔑视世格格不入,蔑视世俗,离经叛道,是俗,离经叛道,是封建社会的封建社会的“叛逆叛逆”出场后的肖像描写出场后的肖像描写天然一段风骚全在眉梢天然一段风骚全在眉梢平生万种情思悉堆眼角平生万种情思悉堆眼角眉清目秀眉清目秀 英俊多情英俊多情贾宝玉的出场贾宝玉的出场卓然独立,潇潇洒洒。卓然独立,潇潇洒洒。卓然独立,潇潇洒洒。卓然独立,潇潇洒洒。最具民主思想,少有最具民主思想,少有最具民主思想,少

24、有最具民主思想,少有主仆、尊卑的区别。主仆、尊卑的区别。主仆、尊卑的区别。主仆、尊卑的区别。一阵脚步响,行色匆匆。丫一阵脚步响,行色匆匆。丫一阵脚步响,行色匆匆。丫一阵脚步响,行色匆匆。丫鬟进来笑道,鬟进来笑道,鬟进来笑道,鬟进来笑道,“宝玉来了宝玉来了宝玉来了宝玉来了”的禀报的禀报的禀报的禀报西江月二词的总结贾贾 宝宝 玉玉 这两首词模拟封建正统派的口吻,这两首词模拟封建正统派的口吻,用似贬实褒、寓褒于贬、正文反作的手用似贬实褒、寓褒于贬、正文反作的手法法巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格。作者赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不作者赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度,歌颂他不向世俗屈服,勇于反抗恭的态度,歌颂他不向世俗屈服,勇于反抗的精神。的精神。贾宝玉形象外外 貌貌 眉清目秀,英俊多情眉清目秀,英俊多情明贬暗褒,进一步揭示宝玉叛逆明贬暗褒,进一步揭示宝玉叛逆的性格的性格叛逆性格、平等思想叛逆性格、平等思想西江月西江月词词摔玉事件摔玉事件 表现主表现主要人物性要人物性格的方法格的方法传统技法言行外貌言行外貌细节描写细节描写人物出场侧面描写、充分铺垫侧面描写、充分铺垫未见其人、先闻其声未见其人、先闻其声

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