1、你知道我们使用的课桌有多长吗？课桌有6搾长。课桌有4支铅笔长。同同样的的课桌，桌，为什什测量量结果不一果不一样呢呢？测量之前要有统一的标准。卷尺卷尺软尺软尺直尺直尺生活中我们可以用尺子来测量物体的长度。刻度线刻度线刻度刻度0刻度刻度厘米厘米cm是厘米的简写，厘米是常用的长度单位。起点起点你知道1厘米有多长吗？请你在尺子上找1厘米，再跟你的同桌说一说：从（）刻度到（）刻度之间的长度是1厘米。1厘米厘米 找一找：找一找：哪些物体的长度、宽度或厚度大约是1厘米？铅笔尖的长大约1厘米语文书的厚度大约1厘米从（）刻度到（）刻度之间的长度是3厘米。从（）刻度到（）刻度之间的长度是5厘米。你知道1厘米有多长
2、吗？怎样用尺子来测量物体的长度呢？()厘米4.比一比，谁的测量方法更好。2.独立用尺子测量小棒的长度。3.和组内同学说说你是怎么测量的，测量的时候要注意什么。请你这样做：1.请组长将信封内的小棒发给组员。量一量小棒有多长？量一量小棒有多长？这根小棒长这根小棒长5厘米。厘米。通常，测量物体的长度时通常，测量物体的长度时，尺子，尺子紧贴物体的边沿。紧贴物体的边沿。要要把物体的一端对准尺子的把物体的一端对准尺子的0刻度，刻度，再看另一端对准几，就是几厘米。再看另一端对准几，就是几厘米。可以把物体的左端对准可以把物体的左端对准一个刻度，再看右端对准几，然后一个刻度，再看右端对准几，然后用右边的刻度减去
3、左边的刻度，得用右边的刻度减去左边的刻度，得到几厘米，物体的长度就是几厘米。到几厘米，物体的长度就是几厘米。7 2=5（厘米）（厘米）所以这根小棒长所以这根小棒长5厘厘米。米。“断尺”也可以用来测量物体的长度。想一想：想一想：它们这样量对吗？纸条长（）厘米。3你知道1厘米有多长吗？怎样用尺子来测量物体的长度呢？你能用尺子画出一条长4厘米的线吗？你能画一条长你能画一条长4厘米的线吗？厘米的线吗？.怎样用下面的怎样用下面的“断尺子断尺子”画出一条画出一条长长4厘米的线？厘米的线？.（）cm（）cm量一量三角形的三条边分别有多长。量一量三角形的三条边分别有多长。（）cm 3 7 5哪哪辆汽车能从桥下通过？在能通过的辆汽车能从桥下通过？在能通过的汽车下面汽车下面画画“”“”。桥洞高16厘米高13厘米高19厘米高17厘米（）（）（）
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