1、 生物的基本特征:生物的基本特征:1、除病毒外,生物体都是由细胞构成的、除病毒外,生物体都是由细胞构成的2、都有新陈代谢作用、都有新陈代谢作用3、都有应激性、都有应激性4、都有生长现象、都有生长现象5、都有生殖和发育、都有生殖和发育6、都有遗传和变异的特性、都有遗传和变异的特性7、都能适应一定的环境,也能影响环境、都能适应一定的环境,也能影响环境这是区别生物和非生物的基本标准这是区别生物和非生物的基本标准结构结构功能功能植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞细菌细菌细胞壁细胞壁起支持和保护起支持和保护起支持和保护起支持和保护作用作用作用作用有有无无有有细胞膜细胞膜起保护作用,起保护作用,起保护作用,
2、起保护作用,控制物质的进控制物质的进控制物质的进控制物质的进出出出出有有有有有有细胞质细胞质不断流动,能不断流动,能不断流动,能不断流动,能加速细胞与外加速细胞与外加速细胞与外加速细胞与外界环境进行物界环境进行物界环境进行物界环境进行物质交换质交换质交换质交换成熟细胞内成熟细胞内成熟细胞内成熟细胞内有液泡(含有液泡(含有液泡(含有液泡(含细胞液)细胞液)细胞液)细胞液)有有有有细胞核细胞核含有遗传物质含有遗传物质含有遗传物质含有遗传物质有有有有没有成形没有成形没有成形没有成形的细胞核的细胞核的细胞核的细胞核生物体的结构和功能单位细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁细胞核细胞核细胞质细胞质液泡液泡细胞膜细胞
3、膜细胞核细胞核细胞质细胞质1、西瓜中含有的酸甜的汁液,与细胞的()有关 A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、液泡2、健康的玉米不易被病菌侵染,这与细胞的()的作用有关 A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质3、洋葱鳞片叶内表皮细胞呈近似的长方体,这与()有关 A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质4、种瓜得瓜,种豆得豆,与()有关 A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质5、生物体的结构与功能单位是()A、细胞 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质6、下面结构中,()是动物细胞所没有的 A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质DBACAAv巩固使用显微镜巩固使用显
4、微镜显微镜的构造显微镜的使用显微镜的使用显微镜的使用显微镜的使用显微镜的使用显微镜的使用显微镜的使用显微镜的使用一一.取镜和安放取镜和安放右手握、左手托;略偏左、安目镜。右手握、左手托;略偏左、安目镜。二二.对光对光转换器、低倍镜、左眼看、转反光。转换器、低倍镜、左眼看、转反光。三三.观察观察压标本、放中央;降镜筒、侧面看;压标本、放中央;降镜筒、侧面看;左眼看、升镜筒;先动粗,后动细。左眼看、升镜筒;先动粗,后动细。四四.清洁收镜清洁收镜1.有一台显微镜有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为目镜的放大倍数分别为5和和15,物镜的放大物镜的放大倍数分别
5、为倍数分别为10和和40。请问。请问,这台显微镜的最这台显微镜的最大放大倍数是大放大倍数是 ,最小放大倍数是最小放大倍数是 ,假如现在观察一个标本,假如现在观察一个标本,需要放大需要放大150,应选应选用的目镜为用的目镜为,物镜为,物镜为。2.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本其中看到血细胞数目最多的一组为其中看到血细胞数目最多的一组为()A.目镜目镜-5,物镜物镜-10 B.目镜目镜-5,物镜物镜-40C.目镜目镜-10,物镜物镜-10 D.目镜目镜-10,物镜物镜-40156005010 A 3.在载玻片上写上一个小小的字母在载玻片上写上一个小小的字母
6、d”,用显微,用显微镜观察时看到放大的图象形状是(镜观察时看到放大的图象形状是()Ab B.d C.q D.P4.当显微镜的视野很暗当显微镜的视野很暗,影响观察时影响观察时,应调节光亮程应调节光亮程度度,此时应采取的措施是此时应采取的措施是()A.缩小光圈缩小光圈 B.换高倍目镜换高倍目镜 C.选用凹面镜反光选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋调节准焦螺旋5.显微镜的放大倍数的计算方法是(显微镜的放大倍数的计算方法是()A.以目镜倍数为准以目镜倍数为准 B.目镜与物镜倍数的乘积目镜与物镜倍数的乘积 C.目以物镜倍数为准目以物镜倍数为准D.目镜与物镜倍数之和目镜与物镜倍数之和D CB6.显微镜观察
7、发现所看到的目标在视野的显微镜观察发现所看到的目标在视野的左下方左下方,如果想将目标移到视野中央如果想将目标移到视野中央,玻片玻片标本的移动方向是标本的移动方向是().右上方右上方 .右下方右下方 .左上方左上方 .左下方左下方 结果:结果:1.光学显微镜只能观察透明的物体。2.物象是倒象,而且上下颠倒、左右相反。3.物象的移动方向与标本的移动方向相反。4.放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。5.放大倍数越大,细胞越大,视野中个体数越少。口腔上皮细胞洋葱表皮细胞1、某一显微镜的目镜为10X,物镜为40X,该显微镜的放大倍数是()A、50 B、100 C、200 D、4002、某学生在观察标本时
8、发现一污点。当他转动目镜和移动标本时,污点没有移动,则些污点可能在()上 A、物镜 B、目镜 C、反光镜 D、玻片标本3、当光线过强时,可进行()操作 A、用平面反光镜,将光圈放大 B、用平面反光镜,将光圈缩小 C、用凹平面反光镜,将光圈放大 D、用凹平面反光镜,将光圈缩小 DAB4、小平用显微镜观察标本时,发现观察的物像在视野的左边,要将物像移到视野中央,则()A、将标本向右移动 B、将标本向左移动 C、将标本向上移动 D、将标本向下移动5、将视野中左上方的物像移动到中央,则()A、将标本向左上方移动 B、将标本向左下方移动 C、将标本向右上方移动 D、将标本向右下方移动6、用显微镜观察同
9、一材料的同一部分时,高倍镜视野与低倍镜视野相比前者()A、亮 看到的细胞数目多 B、暗 看到的细胞数目少 C、亮 看到的细胞数目少 D、暗 看到的细胞数目多BAB7、用显微镜观察葫芦藓叶的装片时,这使视野内看到的细胞数目最多,应选用()A、目镜5X物镜10X B、目镜10X物镜15X C、目镜5X物镜40X D、目镜10X物镜40X 8、用低倍镜观察叶绿体时,转动显微镜的 ,使 倍物镜对准通光孔,使用 的光圈对光,用 眼注视目镜内的视野,转动 使光线通过通光孔反射到镜筒内。将玻片标本放在 上,用压片夹压住,标本要正对 的中心。转动 螺旋,使镜筒缓缓下降,直到 接近玻片为止。用 眼向目镜内观察,
10、同时 方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略转动 螺旋,使看到的物像更加清晰。A转换器转换器低低较大较大左左反光镜反光镜载物台载物台通光孔通光孔粗准焦粗准焦物镜物镜左左反反细准焦细准焦9、制作临时装片的正确步骤是()(1)在载玻片中央滴一滴清水 (2)用镊子撕取实验材料 (3)有染液给实验材料染色 (4)盖上盖玻片 (5)擦拭盖、载玻片(6)将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平 A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)B、(2)(3)(6)(4)(5)(1)C、(5)(1)(2)(6)(4)(3)D、(2)(1)(6)(4)(5)(3)10、在视野内出现污点,判断污点是否在
11、玻片上的方法是()A、转动反光镜 B、移动装片 C、转动目镜 D、转动物镜11、洋葱表皮细胞和番茄果肉细胞的相同点是()A、形状 B、大小 C、颜色 D、结构 CBD12、在低倍显微镜下看到人的口腔上皮细胞有以下结构()A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B、细胞膜、细胞质、细胞核 C、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体 D、细胞壁、细胞质、细胞核13、制作临时装片时,必须让盖玻的一边先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的是()A、避免盖玻片下面出现气泡 B、防止水溢出 C、增强透明度 D、防止实验材料移动BA细胞细胞组织组织器官器官系统系统细胞分化由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成
12、的细胞群体由不同的器官按照一定的次序联合起来,形成的能够共同完成一种或几种生理功能的结构由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成的具有一定功能的结构细胞分裂使细胞数目细胞分裂使细胞数目增多增多细胞生长使细胞体积细胞生长使细胞体积增大增大植物的构成细胞细胞组织组织器官器官组织组织保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织机械组织机械组织分生组织分生组织器官器官营养器官营养器官生殖器官生殖器官根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子细胞分化植物体植物体动物的构成细胞细胞组织组织器官器官组织组织结缔组织结缔组织上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织系统系统运动系统运动系统消化系统消化系统呼吸
13、系统呼吸系统循环系统循环系统神经系统神经系统内分泌系统内分泌系统细胞分化系统系统生殖系统生殖系统泌尿系统泌尿系统动物体动物体1、下列各项中属于保护组织的是()A、洋葱鳞叶 B、番茄果肉 C、蚕豆叶的表皮 D、西瓜瓤2、下列关于细胞分化正确的叙述是()A、细胞分化的结果使细胞数目增多B、细胞分化的结果形成不同的组织C、细胞分化直接形成各处的器官D、在细胞分化过程中液泡不断增大3、绿色开花植物的结构层次是()A、细胞-组织-器官-植物体 B、细胞-组织-系统-植物体C、细胞-器官-系统-植物体 D、细胞-器官-组织-植物体 CBA4、仔细观察蕃茄的果肉,里面的一些“筋络”,这“筋络”属于()A、保
14、护组织 B、输导组织 C、机械组织 D、营养组织5、以下具有收缩功能的组织是()A、上皮组织 B、结缔组织 C、神经组织 D、肌肉组织6、人体内分布最广的组织是()A、上皮组织 B、结缔组织 C、神经组织 D、肌肉组织7、下列各项可称作组织的是()A、肝脏 B、心脏 C、血液 D、皮肤8、气管应属于()A、上皮组织 B、结缔组织 C、肌肉组织和神经组织 D、器官9、“藕断丝连”的丝属于()A、保护组织 B、输导组织 C、机械组织 D、营养组织BDBCDB10、细胞体积增大,是依靠细胞的()A、繁殖 B、数目增多 C、生长 D、分裂11、植物体能够由小长大的原因是()A、细胞的分裂和生长 B、细
15、胞体积增大 C、细胞的分裂D、细胞的生长12、细胞分化的大致过程是()(1)在生长过程中一些细胞各自具有不同的功能 (2)细胞分裂产生的新细胞起初在形态结构上都相似,并且具有分裂能力(3)一些细胞在形态结构上也出现改变,结果形成不同细胞群(4)后来除一小部分仍保持分裂能力外,其余都失去分裂能力A、1、2、3、4 B、2、4、1、3 C、4、3、1、2 D、3、2、4、1CAB孢子孢子根根茎茎叶叶花花果实果实 种子种子被子被子植物植物裸子裸子植物植物蕨类蕨类植物植物苔藓苔藓植物植物藻类藻类植物植物根据所学知识,用根据所学知识,用“”表示有,用表示有,用“”表示没有表示没有有种子有种子无种子无种子
16、种子有包被种子有包被有茎和叶有茎和叶无茎和叶无茎和叶无根无根苔藓苔藓蕨类蕨类种子无包被种子无包被被子植物被子植物裸子植物裸子植物有根有根藻类藻类植物分类植物分类显微镜:显微镜:观察到的像为倒像。目镜与物镜的放大倍数的乘积为物像的放大倍数。使用步骤:1、取镜与安放2、对光3、观察玻片标本玻片标本:装片、切片、涂片(又分为永久性、临时性)放大镜放大镜:可将物体放大3-5倍,主要有三足式、折叠式、有柄式1、动物界中种类和数量最多的一类动物门是、动物界中种类和数量最多的一类动物门是2、植物界中种类最多、分布最广的植物是、植物界中种类最多、分布最广的植物是3、动物界中最低等的动物门是、动物界中最低等的动
17、物门是节肢动物节肢动物被子植物被子植物原生动物原生动物4、假如你在森林中迷了路,你能借助苔藓植物假如你在森林中迷了路,你能借助苔藓植物分辨方向吗?回答下列的问题后你就能了!分辨方向吗?回答下列的问题后你就能了!(1)苔藓植物生活在)苔藓植物生活在_环境中(干燥或阴湿)环境中(干燥或阴湿)(2)大多数树干的哪些部位苔藓多)大多数树干的哪些部位苔藓多_(背(背 光面或向光面)光面或向光面)(3)树干长苔藓多的一面朝)树干长苔藓多的一面朝_(南或北)(南或北)背光面背光面阴湿阴湿北北生物个体生物个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈生物能适应环境,也会影响环境生物能适应环境,也会影响环境生
18、活在一定区域内的同种生物生活在一定区域内的同种生物 个体的总和个体的总和5 5大特征:大特征:种群密度,年龄结构,性别比例,出生率,死亡率种群密度,年龄结构,性别比例,出生率,死亡率在一定生活环境中的所有生物种群的总和在一定生活环境中的所有生物种群的总和群落空间结构:群落空间结构:垂直结构和水平结构垂直结构和水平结构生活在生活在一定自然区域一定自然区域内所有内所有植物植物的总和的总和,称为称为植物群落植物群落一个生物群落和它所生活环境中非生物因素组成一个生物群落和它所生活环境中非生物因素组成生态系统功能:生态系统功能:进行物质循环和能量流动进行物质循环和能量流动地球上全部生物以及它们所生活环境
19、中的非生物因素地球上全部生物以及它们所生活环境中的非生物因素1、下列不能看作一个种群的是(、下列不能看作一个种群的是()A、温州九山河中所有的鲫鱼、温州九山河中所有的鲫鱼 B、所有的苔藓、所有的苔藓 C、一块稻田里的全部水稻植株、一块稻田里的全部水稻植株 D、中山公园内所有雪松、中山公园内所有雪松B、下列实例中,不属于一个生物群落的是(、下列实例中,不属于一个生物群落的是()A、一片草地上的绿草和其他生物、一片草地上的绿草和其他生物 B、一窝蚂蚁中的工蚁、雄蚁和蚁后、一窝蚂蚁中的工蚁、雄蚁和蚁后C、温州八中校园内所有生物、温州八中校园内所有生物D、一棵朽木上生活着的各种生物、一棵朽木上生活着的
20、各种生物B2、在同一池塘中进行多种鱼类混合放养,、在同一池塘中进行多种鱼类混合放养,从而提高产量的理论依据是什么?从而提高产量的理论依据是什么?根据鱼的食性和栖息水层不同根据鱼的食性和栖息水层不同3.3.下列有关种群数量变化的决定因素是(下列有关种群数量变化的决定因素是()A A年龄组成年龄组成 B B性别比例性别比例 C C种群密度种群密度 D D出生率和死亡率出生率和死亡率D4、在水池群落和森林群落中都可以看到,动物、在水池群落和森林群落中都可以看到,动物都随着植物垂直分布的,这现象充分体现了植物都随着植物垂直分布的,这现象充分体现了植物在群落中的在群落中的 。主导地位主导地位1、生态系统
21、的成分包括哪些?、生态系统的成分包括哪些?生产者,消费者,分解者生产者,消费者,分解者 非生物的物质和能量非生物的物质和能量2、生态系统的物质循环和能量流动渠道是什么?、生态系统的物质循环和能量流动渠道是什么?食物网和食物链食物网和食物链生态系统的结构生态系统的结构包括生态系统的成分及食物链和食物网包括生态系统的成分及食物链和食物网3、研究生态系统能量流动目的是什么?、研究生态系统能量流动目的是什么?将能量流向对人最有益的部分将能量流向对人最有益的部分4、能量流动的起点,终点是什么?、能量流动的起点,终点是什么?绿色植物固定的太阳能绿色植物固定的太阳能呼吸作用释放的热能呼吸作用释放的热能5、能
22、量流动有什么特点?、能量流动有什么特点?能量流动是单向的、逐级递减的能量流动是单向的、逐级递减的6、食物链越短,能量损耗、食物链越短,能量损耗_,利用率越利用率越_高高少少7、生态系统的主要成分是生态系统的主要成分是_;生物赖以生;生物赖以生存的不可缺少的成分是存的不可缺少的成分是_;直接或;直接或间接依赖绿色植物生存的成分是间接依赖绿色植物生存的成分是_;把有机;把有机物归还到无机环境中的成分是物归还到无机环境中的成分是_。生产者生产者非生物物质和能量非生物物质和能量消费者消费者分解者分解者8 8、肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高、肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高,从生态学从生态学的观点看的观点
23、看,这是由于这是由于()A.A.动物饲养麻烦动物饲养麻烦,花工多花工多,投资大投资大B.B.动物性食品营养价值高动物性食品营养价值高C.C.食物链延长食物链延长,能量流失多能量流失多,动物性食品成本高动物性食品成本高D.D.植物栽培较容易植物栽培较容易C调节规律:调节规律:生态系统的成分越复杂,生物种类越繁生态系统的成分越复杂,生物种类越繁多,自动调节平衡的能力就越强;多,自动调节平衡的能力就越强;生态系统的成分越简单,生物种类越少,生态系统的成分越简单,生物种类越少,自动调节平衡的能力就越弱。自动调节平衡的能力就越弱。练习练习1我省某一地区,有一片林木,如图我省某一地区,有一片林木,如图所示,其中所示,其中a为针叶林,为针叶林,b为落叶林,为落叶林,c为混为混合林。则这片林木自动调节平衡能力较强合林。则这片林木自动调节平衡能力较强的地方是的地方是_。abcC






