电气时代的来临.pptx

小游戏看谁说得多说得快小游戏看谁说得多说得快?列举列举家用电器家用电器名称及其用途名称及其用途:规则规则:(1)以单行为单位以单行为单位:每单每单行派一个代表。行派一个代表。(2)各代表各代表轮流说轮流说:只能说一种电器名只能说一种电器名称称:不能重复不能重复,否则淘汰，否则淘汰，每每次考虑时间不能超过次考虑时间不能超过5秒秒,否否则淘汰。则淘汰。代表们请快站起来！代表们请快站起来！电冰箱电冰箱电饭煲电饭煲电视机电视机电风扇电风扇空调空调微波炉微波炉洗衣机洗衣机电须刨电须刨数码相机数码相机VCDDVD电吹风电吹风熨斗熨斗炒冰机炒冰机电热水器电热水器电灯电灯投投币币式式立立体体电电影影机机在公元在公元1831年年，法拉第将一个封闭电路中的导，法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场，导线转动有电流流过电线，法线通过电磁场，导线转动有电流流过电线，法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关连，他建造了第一座发电机原型，就在连，他建造了第一座发电机原型，就在法拉第法拉第发现电磁感应原理发现电磁感应原理的第二年，受法拉第发现的的第二年，受法拉第发现的启示，法国人启示，法国人皮克希皮克希应用电磁感应原理制成了应用电磁感应原理制成了最初的发电机。最初的发电机。1867 年年，德国发明家韦纳，德国发明家韦纳冯冯西门子西门子对发电机提出了重大改进。他认为，对发电机提出了重大改进。他认为，在发电机上不用磁铁（即永久磁铁），而用电在发电机上不用磁铁（即永久磁铁），而用电磁铁，这样可使磁力增强，产生强大的电流。磁铁，这样可使磁力增强，产生强大的电流。风力发电机风力发电机贺兰山风力发电厂贺兰山风力发电厂手摇风力发电机手摇风力发电机发发 电电 厂厂电动机电动机人类对人类对“电电”的认的认识识1、人类认识电的过程、人类认识电的过程 2 2、电能的利用、电能的利用(发电机发电机-发电厂发电厂)摩擦生电摩擦生电 雷电雷电电磁感应电磁感应电池的发明电池的发明爱迪生（爱迪生（Edison）主要）主要发明：发明：投票计数器、投票计数器、普用印刷机、普用印刷机、改良打字机改良打字机、留声机、留声机、白炽灯、白炽灯、第一所中央发电厂、第一所中央发电厂、活动电影机、活动电影机、大型碎石机、大型碎石机、世界上第一座电影世界上第一座电影“摄摄影棚影棚”、传真电报、传真电报、有声电影机、有声电影机、鱼雷机械装置、鱼雷机械装置、喷火器、喷火器、水底潜望镜等。水底潜望镜等。“发明大王发明大王”爱迪生爱迪生发明家发明家托马斯托马斯爱迪生爱迪生（1847-19311847-1931）把把“电电”的福音传播到人间的天使的福音传播到人间的天使天才不过是百分之一的灵感，天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。再加上百分之九十九的汗水。爱迪生为什么能够在发明创造方面获得成爱迪生为什么能够在发明创造方面获得成功功?你认为一个人想要取得成功需要哪些你认为一个人想要取得成功需要哪些因素？你已经具备了哪些，还差哪些因素因素？你已经具备了哪些，还差哪些因素不具备？你准备怎么做？不具备？你准备怎么做？令人令人钦佩钦佩智慧智慧+勤奋勤奋+知识知识+创新创新=成功成功2006年年1-3月份全国电力工业生产简况月份全国电力工业生产简况中电联中电联2006-4-241-3月份，全国全社会用电量6249.87亿千瓦时，同比增长11.81。第一产业用电量147.78亿千瓦时，同比增长11.00；第二产业用电量4654.04亿千瓦时，同比增长11.31；第三产业用电量672.55亿千瓦时，同比增长12.30；城乡居民生活用电775.50亿千瓦时，同比增长14.63。1-3月份，全国工业用电量为4594.61亿千瓦时，同比增长11.32；轻、重工业用电量的同比增长分别为9.40和11.79。你们知道我国人民是从什么时候开始大规模使你们知道我国人民是从什么时候开始大规模使用电器的吗？算算我国比西方落后了多少年？用电器的吗？算算我国比西方落后了多少年？我国现在关于电的应用怎样？我国现在关于电的应用怎样？我国人民是从我国人民是从20世纪世纪80年代末年代末90年代初即改革开放后开始大规年代初即改革开放后开始大规模使用电器的，我国比西方落后了四五十年，我国电器化工程模使用电器的，我国比西方落后了四五十年，我国电器化工程经历了一个漫长的历史过程，由于长期处于半封建半殖民地社经历了一个漫长的历史过程，由于长期处于半封建半殖民地社会，在新中国成立前的漫长岁月中，我国电力工业的发展曲折会，在新中国成立前的漫长岁月中，我国电力工业的发展曲折缓慢，电气化的进展大大落后于一些工业发达国家。新中国成缓慢，电气化的进展大大落后于一些工业发达国家。新中国成立后，特别是改革开放以来，我国电力工业取得了举世瞩目的立后，特别是改革开放以来，我国电力工业取得了举世瞩目的重大成就，从重大成就，从1996年下半年起，全国电力供需基本平衡，结束年下半年起，全国电力供需基本平衡，结束了持续了持续20多年全国性缺电的局面，基本上满足了国民经济发展多年全国性缺电的局面，基本上满足了国民经济发展和人民生活水平提高对电力的需求。和人民生活水平提高对电力的需求。长江三峡水利枢纽工程模型图 三峡电站每台万千瓦每台万千瓦 共台今年发电亿度共台今年发电亿度奇妙的电是我们生活生产中不可缺少奇妙的电是我们生活生产中不可缺少的朋友，试想如果我们生活生产中缺的朋友，试想如果我们生活生产中缺少电，世界将会怎样？（电的使用对少电，世界将会怎样？（电的使用对人类的意义）人类的意义）提示提示:从生活生产方面分别讲。从生活生产方面分别讲。电力为我国工业化和其他经济部门的现代化提供电力为我国工业化和其他经济部门的现代化提供了不可替代的原动力，它使生产规模的扩大、生了不可替代的原动力，它使生产规模的扩大、生产自动化、劳动生产率和产品质量的不断提高成产自动化、劳动生产率和产品质量的不断提高成为可能。电力还为高新技术的发展、信息社会的为可能。电力还为高新技术的发展、信息社会的繁荣、家用电器的广泛使用创造了前提条件。此繁荣、家用电器的广泛使用创造了前提条件。此外，电力为建立现代化管理与精神文明建设提供外，电力为建立现代化管理与精神文明建设提供了物质基础。在我国广大农村，电气化对提高土了物质基础。在我国广大农村，电气化对提高土地单产水平和抗御自然灾害的能力，使农民摆脱地单产水平和抗御自然灾害的能力，使农民摆脱繁重的体力劳动，提高农民的生活和文化水平发繁重的体力劳动，提高农民的生活和文化水平发挥着越来越大的作用。在中国这样一个以煤为主挥着越来越大的作用。在中国这样一个以煤为主要能源的国家，电力的应用使煤的清洁高效利用要能源的国家，电力的应用使煤的清洁高效利用成为可能。电力还使许多不适宜直接利用的能源成为可能。电力还使许多不适宜直接利用的能源资源，特别是可再生能源得以方便利用，从而为资源，特别是可再生能源得以方便利用，从而为可持续发展开辟了道路。可持续发展开辟了道路。第二次工业革命发生的第二次工业革命发生的条件条件 为什么在为什么在1919世世纪最后几十年能够纪最后几十年能够发生重大的科技革发生重大的科技革命和工业革命？命和工业革命？政治稳定；经济繁荣；政治稳定；经济繁荣；科学家的潜心研究科学家的潜心研究你知道什么是第二次工业革命吗你知道什么是第二次工业革命吗,这这次工业革命都有哪些重大的发明创次工业革命都有哪些重大的发明创造呢造呢?它的核心是什么它的核心是什么?第二次工业革命的第二次工业革命的内容内容第二次工业革命的第二次工业革命的核心核心电力的广泛运用电力的广泛运用(1).新能源新能源(2).新机器和新产品新机器和新产品(3).新交新交通运输工具通运输工具(4).新通讯技术和设备新通讯技术和设备人类进入电气时代人类进入电气时代蒸汽机、轮船蒸汽机、轮船铁路、火车等铁路、火车等电信、电力、电信、电力、汽车、电视、汽车、电视、飞机等飞机等工人、工人、技师技师经验经验科学家科学家科研科研第二次第二次第一次自然科学的新发明同工业生产紧自然科学的新发明同工业生产紧密结合，科技开始成为生产力密结合，科技开始成为生产力科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力第一次工业革命和第二次工业革命后人类第一次工业革命和第二次工业革命后人类生活生产方面的进步充分说明了生活生产方面的进步充分说明了“科学技科学技术是第一生产力术是第一生产力”。在这种情况下你认为。在这种情况下你认为我国应如何提高生产力，发展国民经济？我国应如何提高生产力，发展国民经济？作为新时代的中学生你们应该如何为国家作为新时代的中学生你们应该如何为国家的发展做贡献？的发展做贡献？从国家来讲从国家来讲（历史教训）：（历史教训）：从学生个人讲：从学生个人讲：坚持以经济建设为中心，为科技发展奠坚持以经济建设为中心，为科技发展奠定物质基础；大力发展科技文化教育事定物质基础；大力发展科技文化教育事业，实施业，实施科教兴国科教兴国战略；重视、尊重人战略；重视、尊重人才，充分发挥科技才，充分发挥科技人才人才的作用，要的作用，要建立知识创新体系，鼓励知识创新。建立知识创新体系，鼓励知识创新。要努力学习科学文化知识，掌握要努力学习科学文化知识，掌握高科技知识，努力参加社会高科技知识，努力参加社会实践实践，培养培养创新创新精神和创新意识。精神和创新意识。准备准备两种两种不同不同的的金属片金属片做做导体，导体，电线、电线、水果如西水果如西红柿红柿、梨、柠檬等水份多的、梨、柠檬等水份多的水果。水果。小灯泡小灯泡钳子钳子利用水果做伏特电池利用水果做伏特电池 爱爱思思考考爱爱动动手手谁先做好水果电池就谁先做好水果电池就出来试验一下吧！出来试验一下吧！