大明湖边听美人绝调.pptx

一、解题一、解题明湖居听书节选自老残游记第二回：“历山山下古帝遗踪，明湖湖边美人绝调”。二、二、简介简介老残游记老残游记及作者及作者1、老残游记老残游记写一个江湖医生在各地写一个江湖医生在各地的见闻和活动。揭露了清末吏治黑暗，的见闻和活动。揭露了清末吏治黑暗，涂炭生灵的社会现实。鲁迅先生评论：涂炭生灵的社会现实。鲁迅先生评论：“言人所未尝言言人所未尝言”、“叙事状物，时有叙事状物，时有可观可观”，并把它列为晚清四大谴责小说，并把它列为晚清四大谴责小说之一。之一。晚清四大谴责小说：晚清四大谴责小说：n刘鄂刘鄂老残游记老残游记n李伯元李伯元官场现形记官场现形记n吴趼人吴趼人二十年目睹之怪现状二十年目睹之怪现状n曾朴曾朴孽海花孽海花老残游记老残游记1903年发表于李伯元主编的年发表于李伯元主编的绣像小说绣像小说半月刊上半月刊上清清 刘刘鹗鹗1906年成书，共二十回年成书，共二十回刘鹗刘鹗 49岁（岁（1905）于北京）于北京刘刘 鹗（铁云）鹗（铁云）2、作者简介、作者简介老老残残游游记记！发发表表时时署署名名洪洪都都百百炼炼生生，作作者者的的真真实实姓姓名名叫叫刘刘鹗鹗（18571909），字字铁铁云云，江江苏苏丹丹徒徒人人。他他出出身身于于一一个个封封建建官官僚僚的的家家庭庭，懂懂得得数数学学、医医学学、水水利利等等实实际际学学问问。他他对对于于封封建建社社会会残残败败的的局局势势感感到到悲悲哀哀和和绝绝望望，但但又又站站在在封封建建统统治治阶阶级级洋洋务务派派的的立立场场上上想想挽挽救救这这种种摇摇摇摇欲欲坠坠的的封封建建统统治治。八八国国联联军军侵侵略略我我国国时时，他他低低价价向向侵侵略略军军购购买买共共所所抢抢夺夺的的太太仓仓领领储储粟粟（即即国国家家仓仓库库存存粮粮）。一一九九0八八年年，以私售仓粟朝流放到新疆，次年七月病死。以私售仓粟朝流放到新疆，次年七月病死。二、学习要求：二、学习要求：1 1、辨析课文运用的描写、辨析课文运用的描写人物的技法。人物的技法。2 2、欣赏对演唱艺术的形、欣赏对演唱艺术的形象化的描绘，品味形象、象化的描绘，品味形象、贴切、清新、细腻的语贴切、清新、细腻的语言。言。三、导入课题：三、导入课题：n n老残游记老残游记在艺术表现上有一定的成在艺术表现上有一定的成就。作品的语言比较生动，描写比较细就。作品的语言比较生动，描写比较细腻在细节描写、心理描写等方面都有一腻在细节描写、心理描写等方面都有一定的特色。我们今天要学习的课文，就定的特色。我们今天要学习的课文，就是全书中描写最精彩的章节之一。是全书中描写最精彩的章节之一。n n“明湖居听书明湖居听书”故事缘由是这样的：老残来到故事缘由是这样的：老残来到济南府（今山东济南），在高升店住下。第二济南府（今山东济南），在高升店住下。第二天上街游玩，见那墙上贴了一张黄纸，居中写天上街游玩，见那墙上贴了一张黄纸，居中写着着“说鼓书说鼓书”三个大字，旁边一行小字是三个大字，旁边一行小字是“二二十四日明湖居十四日明湖居”，不知是什么事情。路上听得，不知是什么事情。路上听得两个挑担子的说道：两个挑担子的说道：“明日白妞说书，我们可明日白妞说书，我们可以不必做生意，来听书罢。以不必做生意，来听书罢。”又听得铺子里板又听得铺子里板台上有人说道：台上有人说道：“前次白妞说书是你告假的，前次白妞说书是你告假的，明儿书，应该我告假了。明儿书，应该我告假了。”一路行来，街谈巷一路行来，街谈巷议，大半都是这话，心中诧异道：议，大半都是这话，心中诧异道：“白妞是何白妞是何许人？说的是何等样书？为甚一纸招贴，便举许人？说的是何等样书？为甚一纸招贴，便举国若狂如此？国若狂如此？”回到店里向茶房打听此事，回到店里向茶房打听此事，n n茶房介绍说：这说鼓书，用一面鼓，两片梨茶房介绍说：这说鼓书，用一面鼓，两片梨茶房介绍说：这说鼓书，用一面鼓，两片梨茶房介绍说：这说鼓书，用一面鼓，两片梨花简，名叫花简，名叫花简，名叫花简，名叫“梨花大鼓梨花大鼓梨花大鼓梨花大鼓”，演说些前人的故，演说些前人的故，演说些前人的故，演说些前人的故事，本也没甚稀奇，自从王家出了白妞、黑事，本也没甚稀奇，自从王家出了白妞、黑事，本也没甚稀奇，自从王家出了白妞、黑事，本也没甚稀奇，自从王家出了白妞、黑妞两姐妹就不同了。这白妞名叫王小玉，是妞两姐妹就不同了。这白妞名叫王小玉，是妞两姐妹就不同了。这白妞名叫王小玉，是妞两姐妹就不同了。这白妞名叫王小玉，是天生的出奇人物，十二三岁就学会了说书的天生的出奇人物，十二三岁就学会了说书的天生的出奇人物，十二三岁就学会了说书的天生的出奇人物，十二三岁就学会了说书的本事。她有一副好嗓子，又吸收京剧，昆腔、本事。她有一副好嗓子，又吸收京剧，昆腔、本事。她有一副好嗓子，又吸收京剧，昆腔、本事。她有一副好嗓子，又吸收京剧，昆腔、小调种种腔调，运用到大鼓书的调儿里，经小调种种腔调，运用到大鼓书的调儿里，经小调种种腔调，运用到大鼓书的调儿里，经小调种种腔调，运用到大鼓书的调儿里，经过二三年工夫，创造出梨花大鼓的新调，过二三年工夫，创造出梨花大鼓的新调，过二三年工夫，创造出梨花大鼓的新调，过二三年工夫，创造出梨花大鼓的新调，“竟至无论南北高下的人，听了她唱书，无不竟至无论南北高下的人，听了她唱书，无不竟至无论南北高下的人，听了她唱书，无不竟至无论南北高下的人，听了她唱书，无不神魂颠倒神魂颠倒神魂颠倒神魂颠倒”。明儿下午一点钟开唱，若上午。明儿下午一点钟开唱，若上午。明儿下午一点钟开唱，若上午。明儿下午一点钟开唱，若上午十点钟去，便没有座位，要听还要早去。老十点钟去，便没有座位，要听还要早去。老十点钟去，便没有座位，要听还要早去。老十点钟去，便没有座位，要听还要早去。老残听了茶房的话，也不甚相信，次日九点多残听了茶房的话，也不甚相信，次日九点多残听了茶房的话，也不甚相信，次日九点多残听了茶房的话，也不甚相信，次日九点多钟便去明湖居听书。可以说，在节选的这部钟便去明湖居听书。可以说，在节选的这部钟便去明湖居听书。可以说，在节选的这部钟便去明湖居听书。可以说，在节选的这部分文字之前，作者已在为白妞说书作渲染铺分文字之前，作者已在为白妞说书作渲染铺分文字之前，作者已在为白妞说书作渲染铺分文字之前，作者已在为白妞说书作渲染铺垫，那属垫，那属垫，那属垫，那属“耳闻耳闻耳闻耳闻”；进入课文之后，则属；进入课文之后，则属；进入课文之后，则属；进入课文之后，则属“目睹目睹目睹目睹”了了。了。了。白妞说书白妞说书：“初不甚大初不甚大”“越唱越高越唱越高”“陡然一落陡然一落”“忽又扬起忽又扬起”“人弦俱寂人弦俱寂”演唱的起始演唱的起始演唱的发展演唱的发展旋律的跌宕旋律的跌宕演唱的高潮演唱的高潮演唱的结束演唱的结束拔拔尖尖三三四四叠叠陡陡落落回回环环并并发发抛抛钢钢丝丝登登泰泰山山蛇蛇盘盘黄黄山山东东洋洋烟烟火火高高超超技技艺艺吃人参果吃人参果熨斗熨熨斗熨黑妞说书黑妞说书观众评议观众评议戏园盛况戏园盛况琴师弹奏琴师弹奏白妞说书白妞说书衬托手法的运用衬托手法的运用 画家画月,往往要在月亮周围渲染夜空和烟云,着意于月而泼墨于云,这叫 .作家在描绘主要人物时也往往先描写其周围的人物情景或人物的评论感受。烘云托月烘云托月正正面面描描写写通感设喻 赋形于声侧侧面面描描写写层层烘托 步步映衬分析：分析：烘托白妞说书的无穷魅力 1.戏园盛况 (以景衬人以景衬人)人声嘈杂的描写为后面的鸦雀无声作铺垫，衬托出白妞说书的超人技艺。说明白妞说书雅俗共赏，衬托说书造诣深2.琴师的弹奏琴师的弹奏-抑扬顿挫抑扬顿挫,入耳动听入耳动听 黑妞的演唱黑妞的演唱-以为观止矣以为观止矣衬托白妞说书的不同凡响衬托白妞说书的不同凡响3.观众的评论观众的评论 烘托白妞说书的高超技艺烘托白妞说书的高超技艺.（以人衬人）（以人衬人）大大明明湖湖边边听听美美人人绝绝调调侧面描写侧面描写戏园盛况：轰动泉城戏园盛况轰动泉城琴师弹奏：不同凡响琴师弹奏：不同凡响黑妞演唱：以为观止黑妞演唱：以为观止观众评论：观众评论：“余音绕梁，余音绕梁，三日不绝三日不绝”正面描写正面描写白妞出场：白妞出场：“秀而不秀而不媚媚 清而不寒清而不寒”白妞说书：运用白妞说书：运用通感通感“通感通感”也叫也叫“移觉移觉”：“移觉移觉”就是人们在描述客观事物时，就是人们在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，把人们用形象的语言使感觉转移，把人们某个感官上的感觉移植到另一个感某个感官上的感觉移植到另一个感官上，凭借感受相通，互相映照，官上，凭借感受相通，互相映照，以收到启发读者联想，体味余韵，以收到启发读者联想，体味余韵，用来渲染并深化诗文意境的积修辞用来渲染并深化诗文意境的积修辞方式。方式。摘自摘自关于关于“移觉移觉”修辞格修辞格汉乐府汉乐府陌上桑陌上桑：“行者见罗敷，下担捋髭行者见罗敷，下担捋髭zi须。须。少年见罗敷，脱帽著少年见罗敷，脱帽著帩帩qiaoqiao头。头。耕者忘其犁，锄者忘其锄耕者忘其犁，锄者忘其锄”荷塘月色荷塘月色n微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。像熨斗熨过像熨斗熨过听觉、触觉像吃了人参果像吃了人参果听觉、味觉像一线钢丝抛入天际像一线钢丝抛入天际听觉、视觉如由傲来峰攀登泰山如由傲来峰攀登泰山听觉、感觉如一条飞蛇在黄山如一条飞蛇在黄山听觉、视觉像放那东洋烟火像放那东洋烟火听觉、视觉小结：小结：n n以有形之物状无形之声以有形之物状无形之声n n以熟识之声状未知之声以熟识之声状未知之声n n生动比喻、感觉沟通生动比喻、感觉沟通n n精彩演唱、高超技艺精彩演唱、高超技艺通过学习，把通过学习，把明湖居听明湖居听书书中描写白妞说书的文中描写白妞说书的文字和字和琵琶行琵琶行中琵琶女中琵琶女演奏的文字对照阅读。演奏的文字对照阅读。琵琵琶琶行行白白居居易易转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六么。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六么。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生，别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。琵琵 琶琶 行行