省创卫视频培训班国家卫生城市标准健.pptx

一）全市各级健康教育机构和网络健全，人员、经费落实；机构能够承担起业务技术指导中心的职责，社区、医院、学校等健康教育网络能够发挥作用。解读1、机构：市区二级成立健教所。职责：按全国健教专业机构工作规范落实。人员：市级6-10人，区级3-5人，其中本科市级占50，区级占35。经费：按医改文件对公卫机构的要求执行。设备按本省规范配备。解读2、网络：社区、学校、医院、行业等网络健全并能正常运行，有兼职人员3、开展健教活动：全市计划及总结，单位计划及总结，活动过程及评价等（二）中、小学校按照教育部中小学健康教育指导纲要要求开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率80%；中专中等职业学校及高等院校开展多种形式的健康教育活动；14岁以下儿童蛔虫感染率3%。解读1、教育部中小学健康教育指导纲要，市教育局要行文落实并每年组织考评，树立典型，推广经验2、学校每年要有计划、总结、课本、师资、学时等3、学生健康知识知晓率一是纲要的知识，二是其他需要学生掌握的知识，如艾病解读4、市教育局组织、请市健教所技术指导,作分层抽样调查，测算知晓率5、中专、中等职业学校及高等院校开展多种形式的健康教育活动多种形式：如讲座、知识竞赛、上街宣传等解读6、14岁以下儿童蛔虫感染率3%。市疾病预防控制机构开展14岁以下儿童蛔虫感染监测工作，提供的调查数据，随机抽查城区、郊区学校各2所，其中50万人口以下的城市（不含县）检验1000人，50万人口以上的城市检验1500人，城、郊区检验人数各半，感染率均低于3%。（三）各级医院、社区卫生服务中心（站）采取多种形式、有针对性地向病人及其家属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率80%。解读1、社区卫生服务中心全面落实基本公共卫生服务健康教育规范,执行省卫生厅2011年发文要求的“五个统一”，有计划、有总结、有评价，2、医院开展多种形式健教并各自进行分类抽样调查，计算知晓率，有计划和总结（四）街道、社区以中国公民健康素养基本知识与技能为主要内容，开展多种形式的健康教育活动；居民健康基本知识知晓率80%、健康生活方式与行为形成率70%、基本技能掌握率70%。解读1、全市每年统一内容，各街道社区有计划和总结2、市健教所每年抽样调查一次，分别计算三率（五）各行业结合本单位特点开展有关职业病防治、疾病预防、卫生保健、控制吸烟等方面健康教育活动，职工相关卫生知识知晓率80%。解读1、各单位有计划、有总结、有知晓率评价,2、市健教所有抽样调查报告（六）市、区各新闻媒体设有健康教育栏目,能紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题,开展多种形式的卫生知识宣传和健康教育,对创建国家卫生城市活动进行正确的舆论引导。解读1、媒体开设健康教育栏目,宣传健康66条等健康知识。所有媒体开设的健教栏目，都要冠以“健康湖北”名称（省健康办要求）2各媒体要报道创卫动态.热点难点、不卫生不文明行为.表扬先进等3、电视要将所做报道制作光盘备检（七）机场、车站、港口、广场等大型公共场所设立的电子屏幕和公益广告，有健康教育内容。解读1、公益广告要宣传创卫和倡导文明健康行为2、有健教宣传栏。（八）认真履行世界卫生组织烟草控制框架公约，城市建成区无烟草广告。解读1、制定或修改市政府控烟令,包括今年5月1日开始执行的室内公共场所禁止吸烟，见公共场所卫生管理条例实施细则（卫生部令第80号）2、医疗卫生机构全面禁烟,要开动员会、检查、暗访、通报等解读3、结合无烟日，开展大型宣传活动4、清查各类烟草广告5、卖烟点树立不向未成年人售烟的警示牌小结：小结：一健康教育网络要健全一、健康教育网络要健全健康教育所健康教育所公共卫生机构公共卫生机构工工作作体体系系社区、单位、学校等社区、单位、学校等医疗机构医疗机构社区卫生服务中心社区卫生服务中心政府政府卫卫生生行行政政家庭家庭 人员人员 经费经费 三落实三落实 工作条件工作条件 技技术术指指导导二、健康教育形式要多样二、健康教育形式要多样1、无处不在宣传材料（含创卫宣传）2、无处不有档案材料3、无处不考效果评价（知晓率等）4、无处不见电子屏幕、墙标、公益广告等（含创卫宣传）5、无处不热媒体有栏目、群众特关心三、健康教育指标要落实三、健康教育指标要落实学生健康知识知晓率和健康行为形成率80%；14岁以下儿童蛔虫感染率3%。住院病人相关卫生知识知晓率80%。居民健康基本知识知晓率80%。居民健康行为形成和基本技能掌握率70%。职工相关卫生知识知晓率80%。认真履行世界卫生组织烟草控制框架公约，城市建成区无烟草广告。四、健康教育档案要可信四、健康教育档案要可信1、计划、总结要前后一致，规范。2、每次活动要有可信的证明材料：图、文、声、象等(痕迹管理)3、调查与评价：样本量及评价要科学4、档案整理：要做到一项一合，一事一卷；5、照片资料：照片要与文字说明相配，不能一张照用几年。五、健康教育要与创卫宣传相结合五、健康教育要与创卫宣传相结合1、创卫宣传要先行：成立由宣传部牵头的创卫健教班子2、采取立体方式，宣传发动，动员群众参与创卫，倡导文明健康行为等3、采取多种形式，传播以健康66条为主的卫生知识