轴对称现象ppt.pptx

轴对称现象同心路初级中学同心路初级中学 陈虎森陈虎森奥运五环奥运五环中中秋秋明明月月湖光山色湖光山色动态体会轴对称特征动态体会轴对称特征 “对称是一种思想，通过它，人们毕生对称是一种思想，通过它，人们毕生追求，并创造次序、美丽和完善追求，并创造次序、美丽和完善”让我们走进轴对称的世界！去感让我们走进轴对称的世界！去感受对称的奇妙和美丽吧受对称的奇妙和美丽吧！轴对称现象学习目标：通过阅读115-116页内容,理解什么叫轴对称图形、对称轴、什么叫成轴对称。五分钟后比谁能够识别简单的轴对称图形，并能找出它的对称轴。同学们，你们知道下面的图形有什么特点吗？如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。想一想：想一想：1，找出每个图形中的对称轴。把一个饼子分成两个相等的半圆饼，有多少种分法？把一个饼子分成两个相等的半圆饼，有多少种分法？思考思考：请看请看,圆有几条对称轴圆有几条对称轴?啊啊!无数条无数条!对对照照：右右面面的的图图形形对对称称么么？你你能能说说出出其其中中的的道道理理吗吗？试一试试一试你能找出下面五角星的对称轴吗？你能找出下面五角星的对称轴吗？有的图形的对称轴这么多？有的图形的对称轴这么多？！以后找对称轴我可得以后找对称轴我可得好好好好想想呀想想呀！1.准备一张纸；准备一张纸；2.对折纸；对折纸；3.用笔头沿折叠处扎出如图所示的用笔头沿折叠处扎出如图所示的图案（或者发挥你的想象扎出其它图案（或者发挥你的想象扎出其它你认为美丽的图案）；你认为美丽的图案）；4.把纸打开铺平，观察所得的图案；把纸打开铺平，观察所得的图案；5.与同组的同学交流，看所得的图形有什么特征与同组的同学交流，看所得的图形有什么特征？并思考为什么会有这样的特征？并思考为什么会有这样的特征？请请大大家家再再看看看看右右面面两两组组图图形形请你认真观察哟！请你认真观察哟！上面两幅图有什么共同特征？你能上面两幅图有什么共同特征？你能举出生活中与它们特征一样的一些例子举出生活中与它们特征一样的一些例子吗？吗？请你试一试，请你试一试，动动手，“印墨痕”1、取一张质地较软、吸水性能好的纸；、取一张质地较软、吸水性能好的纸；2、在纸的一侧上滴一滴墨水，将纸迅速对折、压平；、在纸的一侧上滴一滴墨水，将纸迅速对折、压平；3、用手指压出清晰的折痕；、用手指压出清晰的折痕；4、将纸打开铺平，观察所得到的图案。、将纸打开铺平，观察所得到的图案。思考：所得到的图形符合什么特征？思考：所得到的图形符合什么特征？折痕是你所得到的图形的对称轴吗？折痕是你所得到的图形的对称轴吗？（1）（2）观察：下面方框（观察：下面方框（1）和（）和（2）里面图形的特征）里面图形的特征完全一样吗？完全一样吗？小组讨论：小组讨论：想想一一想想：轴轴对对称称图图形形和和成成轴轴对对称称是是不不是是一一回回事事？它们有什么相同点与不同点。？它们有什么相同点与不同点。相同点：都有对称轴；沿着对称轴折叠重相同点：都有对称轴；沿着对称轴折叠重 合。合。不同点：轴对称图形指的是一个图形；而成轴不同点：轴对称图形指的是一个图形；而成轴对称指的是两个图形对称指的是两个图形。、观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？、如图中阴影图形与_图形成轴对称（填序号）,整个图形有_条对称轴。（1）（）（3）2、下列平面图形中，不是轴对称图形的是：（）DB、在汉字“商品数量“中，成轴对称的字是_。、在字母H、P、R、S、Q、A中是轴对称图形的是_。、下面的希腊字母或图形中，那些是轴对称图形，哪些不是轴对称图形？商，品，量商，品，量H，A 7、下面哪一个选项的右边图形与左边图形成轴对称？C8、在图形中标出点和关于直线的对称点ACB9、正多边形都是轴对称图形，请填写下表：正多边的边数345678对称轴的条数34567 8（2），（），（3），（），（4）（1），（），（3），（），（4），），法国著名画家法国著名画家 V瓦萨雷利瓦萨雷利委委加加派派尔尔1969雕刻家雕刻家 威廉斯威廉斯多多佛佛木木制制卫卫兵兵雕雕像像1971、自我创作：自我创作：请请采采用用任任意意一一种种方方式式自自己己设设计计一个轴对称图形。一个轴对称图形。