班主任工作会.pptx

2017学年上学期班主任工作会学年上学期班主任工作会德育处2017年8月24日一、上学年德育工作回顾一、上学年德育工作回顾二、上学年学校德育工作存在的主要问题二、上学年学校德育工作存在的主要问题三、三、2017学年上学期德育工作的思考学年上学期德育工作的思考四、四、2017学年上学期德育除主要工作学年上学期德育除主要工作内容提要内容提要一、上学年德育工作回顾1、以“创文”工作为契机，积极开展养成教育，学生整体文明程度有显著转变。2、开展专项整治工作，学生严重违纪情况下降。3、安全工作稳步推进,无安全事故发生。4、系统的开展主题班会竞赛活动，有效的提升班主任驾驭课堂的能力。5、较好开展值周工作，推进学生的养成教育，学生的文明程度有良好的提升。二、二、2016学年学校德育工作存在的主要学年学校德育工作存在的主要问题问题：1、德育工作的实效性有很大的提高，仍存在一些严重问题。教师教师驾驭课堂的能力驾驭课堂的能力优秀的育人技巧优秀的育人技巧深厚的专业功底深厚的专业功底引领学生健康成长的引领学生健康成长的能力能力(1)、缺少遵纪守法教育，学生仍有违法行为。学生盗窃的手机。说明：我校遵纪守法教育任重道远。（2）养成教育不足，乱丢乱扔现象仍然存在，严重影响“创文”工作。拍摄日期:2017年正月初一（3）学生校内外吸烟仍是突出问题（4）学生文明语言问题突出，感恩教育缺失，有辱骂教师现象。（5）班级正能量建设不够，爱校教育不足，恶意破坏公物仍时有发生。教育观点分享：良好的班风必然带来良好的学风，即严谨求实的科研精神、坚韧执着的学习态度、科学自主的学习方法、相互促进和良性竞争的学习氛围（6）、诚信缺失仍是学生存在的严重问题。2、封闭式管理对对班级精细化管理的提出更高的要求。（1）午自习管理。（2）下午放学管理（3）晚自习管理3、主题班会的教育意义认识不够，班主任应利用班会课多开展教育活动，自觉增强引领学生健康成长的能力。4、安全意识不够，安全隐患排查不力，整治不到位。5、学生意识爱校意识亟待加强，维护学校声誉需全体教师共同努力！6、困难学生研究不够，违纪学生成长的道路需要老师的帮扶！三、2017学年上学期工作的几个思考：（一）、根据安宁市“创文”工作要求，各年级、班级创文工作从头再来！严谨认真做好安宁市创建文明城市工作。各班级严格按各班级严格按*中学教室规范要求布置教室：中学教室规范要求布置教室：1）、教室内桌椅摆放要整齐，卫生工具整齐地摆放在工具柜内，所挂窗帘干净、清洁，拖把统一悬挂工具柜内栏杆上。2）、教室的前面，面对黑板的左边张贴“24”字价值观，右边张贴中学生手则，教室左侧规范张贴课程表。教室两边张贴名人名言字画，后面设学习园地（或自办小报）、荣誉角（初 一、初二设队角）3）、教室的前后黑板的正方要有激励学生的大幅标语。4）、班级可在教室内摆放花草、盆景。认真布置读书角5）、9月1日前出好高质量的“创文”宣传黑板报。6）、“24”字社会主义核心价值观读本放在讲台右上角2）教室内外卫生的规范：1、各班每天必须认真打扫卫生（每天一小扫，每周一大扫）做到地净、灯洁、窗明、桌椅整齐，每天关好灯和门窗。2、注意教室卫生的保洁工作，做到墙上无尘灰、污迹、球、鞋印，地上无纸屑、痰迹、口胶迹、果皮等。3、各班教室外的走道、楼梯、环境区值周班级每天要认真打扫并保持整洁，做到墙上无污迹，地上无果皮、纸屑、口痰、包装袋等。4、教室课桌、抽箱内无杂物。3）教室内设施使用的规范：1、各班必须爱惜所配备的一切公共设施，保持设施的完好，不得人为损坏。2、各班学生不得有在墙上、桌椅上涂写刻划等人为损坏现象。3、对损坏公物者必须追究责任，并负责赔偿。4）教师办公室：1、办公区整齐规范摆放试卷、教辅资料。每天专人认真打扫并保持整洁，地上无果皮、纸屑、包装袋、茶叶等杂物。2、教师办公桌有行政年级长负责督促教师做到整洁、规范、无烟灰缸。3、办公区通知、课表、公示栏目等必须整齐张贴。（二）学前教育必须开展好文明礼仪教育，师生无不文明行为。（三）做好社会主义核心价值观教育，要求学生背诵社会主义核心价值观中学生守则，24字、中学生守则字、中学生守则测评人人达标。测评人人达标。（四）“创文”工作问卷调查填写符合要求。（五）继续开展好小手拉大手工作，要求学生加强对其家长宣传教育，确保知晓率及文明礼仪达标。（六）、各年级、班级自觉增强安全意识，认真落实“一岗双责”。居安思危，安全工作只有起点，没有终点！教师的“一岗双责”定义：“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任，即既包括该岗位的教师工作职责又包括安全管理工作职责。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。安宁市学生安全工作情况通报：1）各班级学前教育做好四项常规安全工作。（即“检查、整改、教育、上报”），注意学生不准骑电单车上学。2）本学期各班级利用班会、黑板报、短信等形式必须落实好三项常规主题教育工作，即：交通安全、校园欺凌与暴力、森林防火教育。做好安全防范工作。班主任工作手册请做好工作记录。3）每月月末开展自查自纠工作，及时查缺补漏并做好资料收集整理。每月一次安全工作情况由德育除汇总各年级情况后上报市教育局。4）心理咨询室配合各年级、班级心理指导工作。以两条线（1、各年级班级上报异常学生情况，2、微信、QQ、电话的形式掌握情况）并举开展好工作。做到书面反馈，认真记录。（七）班主任工作室工作1、推进班主任研训工作，努力形成特色。研训工作常态化：定时、定点、定研究课题、定中心发言人，并做好资料收集。2、开设家长学校。认真执行安教68号文件。3、继续开展主题班会竞赛活动。4、对青年班主任开展好指导工作。四2017学年上学期德育除主要工作1、结合创建文明城市工作巩固德育教育成果，继续深入开展德育教育工作，落实*中学德育教育列化方案，增强德育工作的实效性。（非毕业班教案6个/学期，毕业班3个/学期，内容另行安排）说明资料规范要求：电子教案电子教案+PPT+活动照片（活动照片（3张）张）2、加强养成教育并继续开展主题班会课竞赛活动。初一年级：八礼四仪教育。高一年级：八礼四仪教育。说明：八礼四仪：八礼四仪”中，“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。“四仪”指入学仪式（7岁）、成长仪式（10岁）、青春仪式（14岁）、成人仪式（18岁）。3、继续改进班级值周量化考评工作，落实责任区保洁工作并开展每两周一次的全校大扫除工作。说明4、全校开展9月八礼四仪主题教育。5、各年级开展一次文明教室评比活动。创设良好的班级、年级文化氛围。6、开展初一、高一军训工作。7、开展好家长学校，学校 各年级全体学生家长。班主任 各班级学生。8、努力完成“毒品预防教育”示范校的创建工作。结束语各位老师：各位老师：让我们携起手来，履行好教师的工作职责，引领每一个孩子健康成长！谢谢！2017年8月24日