山西专版2020中考物理复习方案第一篇教材梳理课时训练05质量与密度试题.docx

课时训练(五)质量与密度(限时:30分钟)|基础过关|一、选择题1.2019海南椰子是大自然对海南的美好馈赠。一个成熟饱满的椰子质量最接近()A.2 gB.20 gC.200 gD.2000 g2.2019枣庄用水银温度计测量热水温度时,温度计内水银液面慢慢升高,在“水银液面升高”的过程中,有关温度计内水银的物理量不变的是()A.温度B.体积C.密度D.质量3.2019湘西州一个物体的质量为54 g,体积为20 cm3,它的密度是()A.0.8103 kg/m3 B.2.7103 kg/m3C.0.37103 kg/m3D.2.7104 kg/m34.2019眉山某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图K5-1甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法中正确的是()图K5-1A.图甲中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B.图乙中测石块质量时,天平的示数是17.4 gC.由图丙量筒的示数测得石块的体积是40 cm3D.利用图中信息,可计算出石块的密度是1.72103 kg/m35.2019扬州在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图K5-2所示的m-V图像,下列说法正确的是()图K5-2A.量杯质量为40 gB.40 cm3的该液体质量为40 gC.该液体密度为1.25 g/cm3D.该液体密度为2 g/cm36.2019宜昌室内火灾发生时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入。这是因为燃烧产生的有害气体()A.温度较低,密度较大B.温度较低,密度较小C.温度较高,密度较大D.温度较高,密度较小7.水是一种资源,也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。下列有关说法正确的是()A.石头裂开后密度减小B.石头裂开后密度增大C.该方法利用水结冰后质量变大、体积增大而使石头裂开D.该方法利用水结冰后质量不变、体积增大而使石头裂开二、填空题8.2019黑龙江小明用天平测量苹果质量,在调节天平平衡的过程中,发现指针如图K5-3甲所示,他应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动,直到指针指在分度盘中央,然后将苹果放到天平的左盘,向右盘加减砝码并移动游码,天平再次平衡时,砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示,则苹果质量为g。图K5-39.2019泰州用刻度尺测出实心正方体合金块的边长为2.00 cm,用天平测量合金块的质量,示数如图K5-4所示,合金块的质量为g,算出合金块的密度=g/cm3,若将此合金块切去一半,则剩余部分的密度(选填“变大”“变小”或“不变”)。图K5-410.质量为0.4 kg的空瓶,装满水后的总质量为1.9 kg,装满酒精后的总质量为g,该瓶能装满质量为2.7 kg的某液体,此液体密度为kg/m3。(酒精密度为0.8103 kg/m3)三、实验探究题11.2019绵阳测量小石块的密度。实验室器材有:托盘天平、量筒、细线、装有适量水的烧杯和待测小石块。请按以下实验步骤完成实验。(1)调节天平平衡,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针在分度盘的位置如图K5-5甲所示,应将右边平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。图K5-5(2)用调节好的天平称小石块质量,三次测量结果记录在下表中。序号123小石块质量m/g52.652.452.4(3)在量筒中装入60 mL的水,把小石块放入量筒内,量筒中的水面如图乙所示,则小石块的体积是cm3。(4)小石块的密度是g/cm3。(小数点后保留两位数字)(5)实际上,小石块要吸水,本实验测得的小石块的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)小石块的真实密度。12.2019山西适应性训练小红发现自己的木制国际象棋棋子放在水中会漂浮在水面上,她想知道这颗棋子的密度,设计了以下实验步骤。(1)将天平放在,游码移到标尺,当横梁稳定时发现指针偏向分度盘中央刻度线左侧,应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡。将棋子放在左盘,天平再次水平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图K5-6甲所示,则棋子质量为g。(2)把适量的水倒进量筒中,用细线将棋子系在小铁块上,放入水中,静止时如图乙所示;把它们取出后,再把小铁块单独放入水中,静止时如图丙所示;则棋子的体积V=cm3。图K5-6(3)计算出棋子的密度=kg/m3。(4)由于实验顺序的设计不合理,小红所测得的密度值比棋子密度的真实值(选填“偏大”或“偏小”)。13.2019武威学完质量和密度后,小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度。(1)他们把天平放在水平桌面上,当游码移至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧,这时他们应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调,使横梁水平平衡。(2)天平平衡后,他们开始测量,测量步骤如下:A.用天平测出烧杯和剩余油的总质量;B.将待测油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和油的总质量;C.将烧杯中油的一部分倒入量筒,测出倒入量筒的这部分油的体积。请根据以上步骤,写出正确的操作顺序。(3)若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为55.8 g,其余步骤数据如图K5-7所示,则倒入量筒的这部分油的质量是g,体积是cm3。图K5-7(4)根据密度的计算公式可以算出,该油的密度是kg/m3。14.2019凉山州在做测量液体密度的实验中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如图K5-8所示的实验。图K5-8(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。发现指针静止时,位置如图甲所示,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡。(2)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为28 g,在烧杯中倒入适量的食用油,测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示。将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的体积如图丙所示。则烧杯中食用油的质量为g,食用油的密度为kg/m3。(3)小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比(选填“偏大”或“偏小”)。(4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度,他进行了如下实验操作:(水的密度为水)调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;把烧杯中的水倒尽,再装满食用油,用天平测出烧杯和食用油的总质量为m2。则食用油的密度表达式为=。|能力培优|15.2019哈尔滨“创新”小组在某次实践活动中,采集了一块矿石(矿石不吸水),测量它的密度。(1)在测量之前,要观察量筒的。(2)测量过程的情景如图K5-9所示,正确且合理测量质量的操作顺序为 ,测出矿石的密度为g/cm3。图K5-9(3)永深同学继续如下操作:将矿石从量筒中取出,直接放在天平上测质量,记为m测,并记下此时量筒中水面的刻度值V3。测量体积时,才发现矿石有变化了,将它处理复原后,浸没在量筒的水中,记下此时水面的刻度值V4,从而求出矿石的体积并算出密度。这样的操作可能对实验结果产生影响,请你写出产生的影响及原因。16.小梦同学想测量酱油的密度,但老师只给她提供了天平、小空瓶,而没有量筒。小梦思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量过程及结果如图K5-10所示。图K5-10(1)请按照图中的顺序写出对应的实验步骤: ; ; 。(2)请你根据小梦测量的数据帮她计算出酱油的密度约为 kg/m3。(结果保留一位小数)(3)针对上述实验,请你提出一种可能引起实验误差的原因: 。17.2019黑龙江渤海二模实验桌上有小蜡块(可放入量筒)、天平、量筒、足量的水和烧杯。小明想测量小蜡块的密度。他使用排水法测量小蜡块的体积时,发现小蜡块会漂浮在水上。小明向物理老师求助,老师又给了小明若干小石块(也可放入量筒)和细线。请你只利用给出的器材帮助小明设计一个实验测量小蜡块的密度。写出实验步骤,画出实验数据记录表格。【参考答案】1.D解析 根据生活经验可知,一个成熟饱满的椰子拿起来感觉比较沉,说明它的质量应该有几斤,所以最接近的数值应该是2000 g,故选D。2.D解析 在水银温度计示数上升的过程中,水银的温度升高,体积变大,质量是物体内所含物质的多少,由此可知,质量与物体的温度和体积无关,所以水银的质量不变,密度是单位体积某种物质的质量,虽然水银的质量不变,但由于水银的体积变大了,所以水银的密度减小了,故D正确,A、B、C错误。3.B解析 物体的密度=mV=54 g20 cm3=2.7 g/cm3=2.7103 kg/m3。4.D5.B解析 与纵轴交点表示液体体积为0,此时所对应质量为量杯质量,由图像可解出图像与纵轴交于20 g处,此时液体体积为0,则可知量杯质量为20 g;由图像可知,当液体体积为20 cm3时,总质量为40 g,则液体质量为20 g,液体密度=mV=20g20cm3=1 g/cm3,则40 cm3的该液体质量 m=V=1 g/cm340 cm3=40 g,故选B。6.D7.D8.右156.4解析 将天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺左端的零刻度线处;发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,此时应将平衡螺母向右调节;苹果的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值,即m苹果=100 g+50 g+5 g+1.4 g=156.4 g。9.62.47.8不变解析 砝码质量为50 g、10 g,游码分度值为0.2 g,其示数为2.4 g,所以合金块的质量为 m=50 g+10 g+2.4 g=62.4 g;合金块的边长为2.00 cm,其体积为V=(2.00 cm)3=8 cm3,所以合金块的密度为=mV=62.4g8cm3=7.8 g/cm3;密度是物质本身的一种属性,所以将此合金块切去一半,则剩余部分的密度是不变的。10.16001.810311.(1)右(3)20(4)2.62(5)大于12.(1)水平台面上左端的零刻度线处右11.2(2)20(3)0.56103(4)偏小13.(1)左(2)BCA(3)18.420(4)0.92103解析 (1)天平指针偏向分度盘的右侧,则应将平衡螺母向左调节,使横梁水平平衡。(2)在测量时,需先测出烧杯和油的总质量,再将烧杯中的一部分油倒入量筒,测出倒入量筒的这部分油的体积,并测出烧杯和剩余油的总质量,所以操作顺序为BCA。(3)由图乙知剩余油与烧杯的总质量为m剩=20 g+10 g+5 g+2.4 g=37.4 g,则倒入量筒中油的质量为m=m总-m剩=55.8 g-37.4 g=18.4 g,量筒中油的体积为V=20 mL=20 cm3。(4)该油的密度为=mV=18.4g20cm3=0.92 g/cm3=0.92103 kg/m3。14.(1)左(2)33.20.83103(3)偏大(4)m2-m0m1-m0水解析 (1)根据天平调平衡时遵循的原则:左偏右调,右偏左调,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左调。(2)由图乙所示可知,食用油和烧杯的总质量m总=50 g+10 g+1.2 g=61.2 g,食用油的质量m=m总-m杯=61.2 g-28 g=33.2 g,由图丙所示量筒可知,食用油的体积V=40 mL=40 cm3,食用油的密度=mV=33.2 g40 cm3=0.83 g/cm3=0.83103 kg/m3。(3)小明不可能把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,导致测得食用油的体积偏小,由公式=mV知:测出的食用油的密度偏大。(4)水的质量m水=m1-m0,由=mV可得,水的体积 V水=m1-m0水,食用油的质量m食用油=m2-m0,根据题意可知,烧杯内水的体积等于食用油的体积,则食用油的密度=m食用油V食用油=m食用油V水=m2-m0m1-m0水=m2-m0m1-m0水。15.(1)量程和分度值(2)2.6(3)影响:测量的密度偏大。原因:从量筒中取出的矿石带有部分水,直接测质量使测得的质量比真实值偏大;由于及时发现矿石体积的变化,处理复原后,用排水法测得的矿石体积是准确的。由=mV可得,当质量偏大,体积不变时,质量与体积的比值变大,测得的密度偏大。解析 (2)用天平测量物体质量步骤:将天平放在水平台上,游码调到标尺的零刻度线处,调节平衡螺母直到横梁平衡,物体放在天平左盘中,用镊子向右盘加减砝码,并适时调节游码,直到横梁恢复平衡,测量过程中不能移动平衡螺母。是错误操作,应去掉。故正确顺序为。矿石的质量m=50 g+2 g=52 g,矿石的体积V=60 mL-40 mL=20 mL=20 cm3,则矿石的密度=mV=52g20cm3=2.6 g/cm3。16.(1)测出空瓶的质量m1=14 g在空瓶中装满水,测出小瓶和水的总质量m2=44 g倒出瓶中的水,再装满酱油,测出小瓶和酱油的总质量m3=47.4 g(2)1.1103(3)从瓶中倒出水时有水残留在瓶壁(合理即可)17.实验步骤:在量筒中盛入适量的水,将一小石块浸没在水中,记下水和石块的总体积V1;将蜡块用细线拴好,慢慢放入量筒中使其漂浮,记下此时蜡块排开水的体积和石块及水的总体积V2;再用细线将小石块与蜡块系在一起,慢慢使其浸没在量筒中的水中,读出此时水、石块及蜡块的总体积V3;蜡块的密度=水(V2-V1)V3-V1。数据记录表格如下所示:量筒中水和石块的总体积V1/cm3蜡块排开水的体积和石块及水的总体积V2/cm3水、石块及蜡块的总体积V3/cm3蜡块的质量m/g蜡块的体积V蜡/cm3蜡块的密度/(kgcm-3)9