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读书时的快乐时光.doc

1、读书时的快乐时光“你知道吗?我发现书本里的世界比现实更加精彩!”这是我最好的朋友小明在午休时对我说的。他的眼睛闪着兴奋的光芒,仿佛里面藏着无限的故事。我们刚从教室走出来,阳光洒在校园的小道上,树影摇曳,伴着春风,空气中弥漫着刚开花的樱花香味。此刻的校园就像一幅美丽的画卷,吸引着每个渴望冒险的心灵。我和小明坐在操场的旁边,周围的笑声、叫喊声仿佛都成了这一瞬间的背景音乐。我的学习成长历程,起初并没有让人想象中的那么精彩,有时候觉得上学就像是在跑步,有些地方特别快,有些地方又慢得让人抓狂。记得刚上小学的时候,面对那本厚厚的语文书,我总是忐忑不安,仿佛打开了一个与我无缘的神秘大门。每天回家,总是有那么

2、一摞作业在等着我。而我,常常选择先去玩,等到夜深人静时,才匆匆忙忙地补作业。这样的学习态度,就像在织一张网,想捕捉到知识的鱼儿,却总是抓捕得不痛快。转眼间,我到了三年级,那个时候的小明成了我的学习伙伴。他总是能找到最有趣的学习方式,像他最喜欢的“诗歌接龙”,一句一句传递过来,有时候甚至能让我捧腹大笑。记得有一次,我们围坐在教室的角落,小明忽然叫道:“来,我们来做个游戏,写一句诗,看看谁的更好!”我眨了眨眼,心里想着这不是浪费时间吗?可眼前的小明似乎读懂了我的疑虑,他拍了拍我的肩膀,笑着说:“相信我,这可比死记硬背有趣多了!”于是,我尝试着写出了“春风送暖花开放”,小明立刻站起来,舞动着手臂,像

3、个小诗人一样:“好美啊!我来接!阳光如金灿烂闪耀,怎么样?”我被他的热情感染了,心里悄悄决定,不如试试多读点书,看看能不能写出更好的诗句。就这样,我开始了与书籍的亲密接触,图书馆成了我的新乐园。那里藏着无数的故事和知识,每次走进去,书架上的书就像是一扇扇通往异世界的门,我迫不及待想要推开它们。记得有一次,我翻到一本关于探险的书,书中描述了一个勇者如何跨越重重险阻,找到宝藏。那一刻,我仿佛也成了那个勇者,心中燃起了无限的向往。每天放学后,我会拖着小明一起去图书馆。有时候,我们会为了找到一本新书而争论不休:“这本好!”“不,这本更好!”两个人吵吵闹闹,结果又商量着借两本书回家。这样的时光让我感到无

4、比快乐,原来学习不仅仅是作业的重复,更是和朋友一起探讨的乐趣。进入四年级后,一次作文课改变了我对学习的看法。老师让我们自由写“小小梦想”,我写下了我的梦想是成为一名优秀的作家。我将心中的感受一行一行地记录下来,字里行间透着我对未来的憧憬。当老师读到我的作文时,眼里闪烁着赞许的光彩:“这篇作文让我们看到了你对生活的热爱。”那一刻,我感受到从未有过的自信,原来我也可以通过文字影响他人。随着时间的流逝,我渐渐明白,学习不仅仅是知识的积累,更是情感的共鸣。每一本书、每一次交流、每一个梦想,都是我成长旅途中的重要拼图。小明也享受着这样的学习方式,他时常激励我,让我不再畏惧学习的过程,而是去享受它。每当我

5、们一起讨论课外书中的故事,仿佛周围的一切都消失了,只剩下我们和那些字里行间的情感。学习的路上偶尔也会有些挫折,像那次数学考试的失利,心情沮丧得就像是一场暴雨的过后,天灰蒙蒙的。那时我跟小明说,我觉得自己变得越来越笨了。他用力拍了拍我的背,认真地说:“失败只是成功之母,别放弃!”他的话像阳光一样照进我的心里,温暖又坚定。于是,我重新审视自己,努力在数学上取得进步。随着学习的深入,我开始体会到书中蕴含的人生哲理:挫折是成功的一部分,友谊是成长的重要支撑。每次借书的时光、每次写作的尝试,都是我成长过程中的闪光时刻。书本里的故事仍然吸引着我,一页一页翻动的纸张,仿佛都在诉说着成长的秘密。如今,我站在五年级的门口,回首这段学习的旅程,发现自己从一个害怕书本的小孩,变成了一个热爱阅读的小书虫。那段快乐的时光不仅让我收获了知识,也让我懂得了学习的真正意义。与小明的友谊、与书本的亲密接触,都是我成长旅途中的珍贵财富。“未来的我会更加努力!”我对自己说道,心中燃起了一种难以言喻的热情。生活就是一本书,而我会用我的双手和勇气,去书写下一个篇章。

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