广西北部湾经济区2020年中考语文模拟试卷四含解析.doc

广西北部湾经济区2020年中考语文模拟试卷（四）一、积累与运用（每小题2分，共16分）1（2分）下列加点字注音有误的一项是（）A商酌（zhu） 和蔼（i） 别出心裁（ci）B狡黠（xi） 鄙薄（b） 百废俱兴（j）C荒谬（mi） 磕绊（pn） 水落石出（lu）D揣摩（chui） 筹划（chu） 万籁俱寂（li）2（2分）下列词语中没有错别字的一项是 （）A诓骗糟塌旁逸斜出B作揖恣睢山肴野籁C娉婷潮讯油光可鉴D广袤脚踝络绎不绝3（2分）下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花情绪低落的她不禁眉开眼笑了。B一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。C相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。D这座古朴与现代相得益彰的老城将成为中国西部的物流中心和商贸中心。4（2分）下列句子没有语病一项是（）A原创节目能否获得市场良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找到契合点。B前不久，“中国品牌日”活动在上海举行，它向全世界展示了中国产品的魅力。C面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让南宁的停车现状大为提升。D为了把情况写得更真实细腻些，我们调查了许多杜国富冒险救人的英雄事迹。5（2分）下列情境中语言表达得体的一项是（） 妈妈对经常与网友聊天的女儿说：“你不要再与网友聊天了，妈妈怕你被坏人欺骗，也怕你分散精力，耽误学习。”女儿回答说：“_”A我有我的权利，你强行剥夺我与网友聊天的自由是违法的。B我求你别唠叨了，我以后不与网友聊天不就得啦。C谢谢提醒，我会注意，请妈妈允许我以此交流思想，缓解压力吧！D好吧，我可以不与他们聊天，但我给他们发短信或打电话总可以吧。6（2分）下列依次填入文段画线处句子，排列最恰当的一项是（） 徜徉于宁静之中，人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下，感受大地之精美，_，_，听天籁之音，赏梅花弄影；在雨中，感受自然之清新，观梧桐细雨，_，_，恋雨打芭蕉。宁静如诗。闻空中响雷望繁星排空眺远山迷蒙揽夜风入怀ABCD7（2分）下列文学文化常识表述有误的一项是（）A一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。B李商隐与温庭筠合称为“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”。C“冕”是古代天子、诸侯、卿、大夫所戴的礼帽，后来专指皇后的礼帽。体育竞赛中蝉联冠军即是卫冕成功。D“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号；范文正公集中的“文正”是谥号。8（2分）下列经典语录不属于红星照耀中国的一项是（）A以前我只是对社会不满，看不到有什么进行根本改革的希望。在读了共产党宣言以后，我不再悲观，开始怀着社会是可以改造的新信念而工作。B“哭，有什么用处？”“你说过，剩下孤儿寡妇，一样闹革命！”江姐轻轻吐出心坎里的声音：“我怎能流着眼泪革命？”C“但是我就是彭德怀，”他说。“这些路条都是我开的。”“你是朱总司令我们也不管，”小鬼们不信说。“你得有个路条。”D驱逐帝国主义，打垮国民党目的是要统一中国，实现资产阶级民主革命，使得有可能把这一革命转到社会主义革命的更高阶段。二、现代文阅读。（每小题6分，共6分）9（6分）阅读下面的文章，完成下列小题。雪花的形状是什么样的雪花的形状是什么样的呢？一百多年前，冰川学家们已经开始详细描述雪花的形态了，西方冰川学家的鼻祖丁铎耳这样描述雪花：“这些雪花有的像美丽的小侧舌，有的圆形，有的箭形但都没有超出六瓣形的范围。”雪花的基本形状是六角形，但在不同的环境下，却可表现出各种各样的形态。六角形雪片和六棱柱状雪晶是雪花的最基本形态，其它形态不过是这两种基本形态的发展、变态或组合，许多学者用显微镜观测过成千上万朵雪花后发现：形状、大小完全一样和各部分完全对称的雪花，在自然界中是无法形成的。在已被人们观测过的雪花中，再规则匀称的雪花，也有畸形的地方。这是因为雪花周围大气里的水汽含量不可能上下左右四面八方都一样，只要稍有差异，水汽含量多的一面总是要增长得快一些。为什么雪花的基本形态是六角形的片状和柱状呢？这和水汽凝华结晶时的晶体习性有关。水晶和冰晶一样，都是六方晶系，不过水晶是二氧化硅（SiO）的结晶，冰晶是水（H2O）的结晶罢了。李白有诗句：“燕山雪花大如席。”雪花真的有那么大吗？事实上，我们能够见到的单个雪花它们的直径一般都在0.53.0毫米之间。这样微小的雪花只有在极精确的分析天平上才能称出它们的重量，大约3001000个雪花加在一起才有一克重。有位科学家粗略统计了一下，一立方米的雪里面约有6080亿颗雪花，比地球上的总人口数还要多，雪花晶体的大小，完全取决于水汽凝华结晶时的温度状况。据研究，温度对雪晶大小存在影响：当气温为36时，雪晶的平均面积是0.01平方毫米；当气温为24时，平均面积是0.034平方毫米；气温为18时，平均面积是0.084平方毫米。不难看出，雪花是很小的。不要说“大如席”的雪花科学史上没有记录，就是“鹅毛大雪”，也不客易遇到。有些文学作品描写天气严寒时，喜欢用“鹅毛大雪”来形客。其实，“鹅毛大雪”是气温接近0左右时的产物，并不是严寒气候的象征。相反，雪花越大，说明当时的温度相对比较高。单个的雪花晶体，直径最大也不会超过10毫米，至多像我们指甲那样大小，称不上鹅毛大雪，在温度相对比较高的情况下，雪花晶体很容易互相联结起来，这种现象称为雪花的并合，尤其当气温接近0，空气比较潮湿的时候，雪花的并合能力特别大，往往成百上千朵雪花并合成一片鹅毛大雪。因此，严格地说，鹅毛大雪并不能称为雪花，它仅仅是许多雪花的聚合体而已。（选自人民网有删改）（1）下列关于“雪花”的说法，有误的一项是 A雪花的基本形状是六角形，但在不同的环境下，却可表现出各种各样的形状。B雪花的各部分有可能完全对称，但有些看似规则均匀的雪花，也有畸形的地方。C雪花晶体的大小，取决于水汽凝华结晶时的温度，温度相对较低，雪花会越小。D雪花在气温接近0，空气比较潮湿的时候，往往会并合成一片鹅毛大雪。（2）下列对本文分析有误的一项是 A文章题目以设问的形式，既明确了说明对象，又激发了阅读兴趣，富有吸引力。B文章第段中加点的词语“许多”，限定了范围，体现了说明文语言的准确性。C文章第段画线句运用列数字、分类别的说明方法，说明了雪花的晶体微小。D文章运用逻辑顺序说明了雪花的基本形态，晶体大小以及鹅毛大雪的形成原因。（3）下列说法与原文意思不相符的一项是 A水晶和冰晶都是六方晶系，所以雪花的基本形态是六角形的片状和柱状。B单个的雪花晶体，直径最大也不会超过10毫米，至多像我们指甲那样大小。C雪花周围大气里的水汽含量不可能都一样，水汽含量多的一面增长得较慢。D严格地说，鹅毛大雪并不能称为雪花，它仅仅是许多雪花的聚合体而已。三、古诗文阅读（本大题共18分）10（2分）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。下列对诗作赏析有误的一项是（）A“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗以此作题写当时战事，充分体现李贺意象新奇，设色鲜明，想象奇特的特点。B首联既是写景也是写事，渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危急、紧张气氛；暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。C颈联中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这样沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振，精神颓废。D尾联化用典故，展现一位神采奕奕的主将形象。那为国捐躯的崇高精神和君主重用贤才的美德，给读者以强烈而美好的感受。11（10分）醉翁亭记欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）下列句子加点词意思相同的一项是 A若夫日出而林霏开连月不开B至于负者歌于途负势竞上C禽鸟知山林之乐似与游者相乐D朝而往朝服衣冠（2）下列句子加点词用法相同的一项是 A宴酣之乐何陋之有B暮而归潭西南而望C行者休于树所患有甚于死者D醒能述以文者以君之力（3）下列对文章理解有误的一项是 A作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色，赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。B第二段“日出而林霏开，云归而岩穴暝”采用对偶手法，描写了山间变幻多姿的早晚景物，画面对比鲜明。C游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极人生态度。D文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。（4）把画线句翻译成现代汉语。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。12（8分）欹器 孔子观于鲁桓公之庙，有欹器焉。孔子问于守庙者曰：“此为何器？”守庙者曰：“此盖为宥坐之器。”孔子曰：“吾闻宥坐之器者，虚则欹，中则正，满则覆。”孔子顾谓弟子曰：“注水焉。”弟子挹水而注之。中而正，满而覆，虚而欹。孔子喟然而叹曰：“吁！恶有满而不覆者哉！”（选自荀子宥坐）【注释】欹器：一种盛水的器皿，无水时歪向一边。欹，倾斜，歪向一边。宥（yu）坐之器：“座右铭”一般的器物。挹（y）：舀；酌。把液体盛出来。（1）解释下列加点词语。孔子顾谓弟子曰 此为何器 （2）把文中的画线句翻译成现代汉语。吁！恶有满而不覆者哉！（3）欹器有何特点？由此，你得到了什么启示？四、古诗文默写（共10分）13（10分）按要求填空。（1）晓镜但愁云鬓改， 。（李商隐无题）（2） ，江春入旧年。（王湾次北固山下）（3） ，独怆然而涕下。（陈子昂登幽州台歌）（4）晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）（5）岳阳楼记中体现范仲淹远大抱负的句子是“ ， ”。（6）默写龚自珍的己亥杂诗： ， 。 ， 。五、综合性学习（共8分）14（8分）某校正开展“遵守交通规则，从我做起”的主题活动，请你按照要求逐项完成以下任务。（1）【观点论述】近日，在某地铁站附近十字路口，市民过马路闯红灯，交警按规定处罚，责其现场观看交通安全宣传片。当地交警还对处罚方式进行了创新：违规者如果赶时间，可以选择发微信朋友圈，说明自己因闯红灯受处罚，只要集齐20个“赞”就可被放行。这种“集赞放行”的做法，引发了网友的激烈讨论。 请你以“交通规则”为话题，从“集赞放行”的利与弊的角度，展开论述，写出观点、理由及结论，含标点限80个字内。（2）【故事链接】仔细观察“骆驼祥子”图片请简要复述骆驼祥子中祥子拉车翻车的故事，含标点限60个字内。（3）【撰写对联】根据上联，结合故事材料，补出下联。上联：安全得保，方知交警执法将命救下联： 六、现代文阅读。（共12分）15（10分）现代文阅读，完成下列各题。种爱丁丽梅认识陈家老四，缘于我婆婆。婆婆来我家小住，我下班回家，陈家老四正站在我家院门口，跟婆婆热络地说着话。陈家老四是家里最小的孩子，父亲过世早，上有两个哥哥，一个姐姐，都已另立门户。他们与他感情一般，与母亲感情也一般，平常不怎么往来。只他和寡母，守着祖上传下的三间平房度日。他没正式工作，蹬着辆破三轮，上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场，有时会托他带一点蔬菜回来。他每次都会准时送过来，看得出，那些蔬菜，已被他重新打理过，整整齐齐干干净净的。婆婆削个水果给他吃，他推托一会，接下水果，憨憨地笑。路上再遇到我，他没头没脑说一句，你婆婆是个好人。他却得了绝症，肝癌。穷，医院是去不得的，只在家里吃点药，等死。精气神儿好的时候，他会撑着出来走走，身旁跟着他的白发老母亲。小区的人，远远望见他，都避开走，生怕他传染了什么。他坐在我家的小院子里，苦笑着说，我这病，不传染的。我们点头说，是的，不传染的。他得到安慰似的，长舒一口气，眼睛里，蒙上一层水雾，感激地冲我们笑。一天，他跑来跟我婆婆说，阿姨，我怕是快死了，我的肝上积了很多水。我婆婆说，别瞎说，你还小呢，有得活呢。他笑了，说，阿姨，你别骗我，我知道我活不长的。只是扔下我妈一个人，不知她以后怎么过。我们都有些黯然，春天的气息，正在蓬勃。空气中，满布着新生命的香，叶在长，花在开。而他，却像秋天树上挂着的一枚叶，一阵风来，眼看着它就要坠下来，坠下来。我去上班，他在半路上拦下我。那个时候，他已瘦得不成样，脸色蜡黄蜡黄。他腼腆地冲我笑，老师，你可以帮我一个忙么？我说，当然可以。他听了很高兴，说他想在小院子里种些花。你能帮我找些花的种子么？他用期盼的眼神看着我，见我狐疑地盯着他，他补充道，在家闲着也无聊，想找点事做。我跑了一些花店，找到许多花的种子带回来，太阳花，风仙花，虞美人，喇叭花，一串红他小心地伸手托着，像对待小小的婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡。这以后，难得见到他。婆婆说，陈家老四中了邪了，筷子都拿不动的人，却偏要在院子里种花，天天在院子里折腾，哪个劝了也不听。我笑笑，我的眼前，浮现出他捧着花的种子的样子。真希望他能像那些花儿一样，生命有个重新开始的机会。一晃，春天要过去了。某天大清早，买菜回来的婆婆突然说，陈家老四死了。像空谷里一声绝响，让人怅怅的。我买了花圈送去，第一次踏进他家小院，以为定是灰暗与冷清的，却不，一院子的姹紫嫣红迎接了我。那些花，开得热情奔放，仿佛落了一院子的小粉蝶。他白发的老母亲，站在花旁，拉着我的手，含泪带笑地说，这些，都是我家老四种的。我一时感动无言，不觉悲哀，只觉美好。原来，生命完全可以以另一种方式，重新存活的，就像他种的一院子的花。而他白发的老母亲，有了花的陪伴，日子亦不会太凄凉。（1）文章叙写了陈家老四哪三件事？请用简洁的语言概括出来。 ；得了肝癌却不去医院在小院子坐着； 。（2）请结合语境，赏析下列加点的词语。他小心地伸手托着，像对待小小的婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡。陈家老四中了邪了，筷子都拿不动的人，却偏要在院子里种花，天天在院子里折腾，哪个劝了也不听。（3）文章第段划线句子属于什么描写？有何作用？（4）请结合文章，说说最后一段的作用。七、作文（50分）16（50分）根据下面的要求写一篇文章。 （1）以“爱之心”为题，写一篇文章。 （2）内容充实，感情真挚；不得抄袭、套作，不少于600字。 （3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。2020年广西北部湾经济区中考语文模拟试卷（四）参考答案与试题解析一、积累与运用（每小题2分，共16分）1（2分）下列加点字注音有误的一项是（）A商酌（zhu） 和蔼（i） 别出心裁（ci）B狡黠（xi） 鄙薄（b） 百废俱兴（j）C荒谬（mi） 磕绊（pn） 水落石出（lu）D揣摩（chui） 筹划（chu） 万籁俱寂（li）【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。【解答】ABD正确；C有误，“磕绊”的“绊”应读“bn”。故选：C。【点评】中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。2（2分）下列词语中没有错别字的一项是 （）A诓骗糟塌旁逸斜出B作揖恣睢山肴野籁C娉婷潮讯油光可鉴D广袤脚踝络绎不绝【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】A有误，“糟塌”的“塌”应为“蹋”；B有误，“山肴野籁”的“籁”应为“蔌”；C有误，“潮讯”的“讯”应为“汛”；D全部正确。故选：D。【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。3（2分）下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花情绪低落的她不禁眉开眼笑了。B一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。C相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。D这座古朴与现代相得益彰的老城将成为中国西部的物流中心和商贸中心。【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。【解答】ABD使用正确；C使用不正确，“浮光掠影”意思是水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。用来形容往事纷繁不恰当。故选：C。【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。4（2分）下列句子没有语病一项是（）A原创节目能否获得市场良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找到契合点。B前不久，“中国品牌日”活动在上海举行，它向全世界展示了中国产品的魅力。C面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让南宁的停车现状大为提升。D为了把情况写得更真实细腻些，我们调查了许多杜国富冒险救人的英雄事迹。【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A有误，搭配不当，前面分句用“能否”，后面也应用“能否”；B正确；C有误，搭配不当，“现状”与“提升”搭配不当，将“提升”改为“改善”；D有误，语序混乱，“许多”和“杜国富”位置不对，应把“许多”调到“杜国富”后面。故选：B。【点评】辨析病句常用的方法有：1语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。3分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。5（2分）下列情境中语言表达得体的一项是（） 妈妈对经常与网友聊天的女儿说：“你不要再与网友聊天了，妈妈怕你被坏人欺骗，也怕你分散精力，耽误学习。”女儿回答说：“_”A我有我的权利，你强行剥夺我与网友聊天的自由是违法的。B我求你别唠叨了，我以后不与网友聊天不就得啦。C谢谢提醒，我会注意，请妈妈允许我以此交流思想，缓解压力吧！D好吧，我可以不与他们聊天，但我给他们发短信或打电话总可以吧。【分析】本题考查语言的简明、连贯、得体。包括，语言表达适合形式的特点和需要，符合表达者身份和接受者身份，符合特定的场合，再就是要有分寸感，会用谦敬词。【解答】A有误；态度鲁莽，表达不得体。B有误；态度有厌烦的意思，不够礼貌。C正确。D有误；实际上表达了不满，表达不得体。故选：C。【点评】语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象（称谓、语气），场合（时间、地点、氛围），目的（说什么、怎么说）以及说话人自己的身份；所谓“语体”主要指是口语（谈话、演讲、辩论、广播稿）还是书面语（政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体）。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通俗易懂、简洁平实），广告（形象生动、多用修辞），广播稿（通俗化、口语化）等。6（2分）下列依次填入文段画线处句子，排列最恰当的一项是（） 徜徉于宁静之中，人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下，感受大地之精美，_，_，听天籁之音，赏梅花弄影；在雨中，感受自然之清新，观梧桐细雨，_，_，恋雨打芭蕉。宁静如诗。闻空中响雷望繁星排空眺远山迷蒙揽夜风入怀ABCD【分析】本题考查语句的排序。解答此地，要在对文段意思充分了解的基础上排序，首先确定首尾句，然后按照一定的顺序加以排列。【解答】结合上下文语境，本题中首先说“在月下，感受大地之精美”，接着说“在雨中，感受自然之清新”，而答案中BCD的以顺序开头明显不对。故顺序为A：。故选：A。【点评】语句排序题解决方法：1寻头断尾，确定首尾句。2把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。3把握关联词的搭配4把握话题衔接尤其是重复出现的词语。7（2分）下列文学文化常识表述有误的一项是（）A一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。B李商隐与温庭筠合称为“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”。C“冕”是古代天子、诸侯、卿、大夫所戴的礼帽，后来专指皇后的礼帽。体育竞赛中蝉联冠军即是卫冕成功。D“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号；范文正公集中的“文正”是谥号。【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。【解答】ABD正确；C有误，“冕”是古代天子、诸侯、卿、大夫所戴的礼帽，后来专指帝王的礼帽，体育竞赛中蝉联冠军即是卫冕成功。故选：C。【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。8（2分）下列经典语录不属于红星照耀中国的一项是（）A以前我只是对社会不满，看不到有什么进行根本改革的希望。在读了共产党宣言以后，我不再悲观，开始怀着社会是可以改造的新信念而工作。B“哭，有什么用处？”“你说过，剩下孤儿寡妇，一样闹革命！”江姐轻轻吐出心坎里的声音：“我怎能流着眼泪革命？”C“但是我就是彭德怀，”他说。“这些路条都是我开的。”“你是朱总司令我们也不管，”小鬼们不信说。“你得有个路条。”D驱逐帝国主义，打垮国民党目的是要统一中国，实现资产阶级民主革命，使得有可能把这一革命转到社会主义革命的更高阶段。【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。【解答】ACD均出自红星照耀中国，出自彭德怀之口；B有误，江姐是红岩中的人物。故选：B。【点评】解答此类问题，必须对名著中的重要情节、人物进行重点识记。二、现代文阅读。（每小题6分，共6分）9（6分）阅读下面的文章，完成下列小题。雪花的形状是什么样的雪花的形状是什么样的呢？一百多年前，冰川学家们已经开始详细描述雪花的形态了，西方冰川学家的鼻祖丁铎耳这样描述雪花：“这些雪花有的像美丽的小侧舌，有的圆形，有的箭形但都没有超出六瓣形的范围。”雪花的基本形状是六角形，但在不同的环境下，却可表现出各种各样的形态。六角形雪片和六棱柱状雪晶是雪花的最基本形态，其它形态不过是这两种基本形态的发展、变态或组合，许多学者用显微镜观测过成千上万朵雪花后发现：形状、大小完全一样和各部分完全对称的雪花，在自然界中是无法形成的。在已被人们观测过的雪花中，再规则匀称的雪花，也有畸形的地方。这是因为雪花周围大气里的水汽含量不可能上下左右四面八方都一样，只要稍有差异，水汽含量多的一面总是要增长得快一些。为什么雪花的基本形态是六角形的片状和柱状呢？这和水汽凝华结晶时的晶体习性有关。水晶和冰晶一样，都是六方晶系，不过水晶是二氧化硅（SiO）的结晶，冰晶是水（H2O）的结晶罢了。李白有诗句：“燕山雪花大如席。”雪花真的有那么大吗？事实上，我们能够见到的单个雪花它们的直径一般都在0.53.0毫米之间。这样微小的雪花只有在极精确的分析天平上才能称出它们的重量，大约3001000个雪花加在一起才有一克重。有位科学家粗略统计了一下，一立方米的雪里面约有6080亿颗雪花，比地球上的总人口数还要多，雪花晶体的大小，完全取决于水汽凝华结晶时的温度状况。据研究，温度对雪晶大小存在影响：当气温为36时，雪晶的平均面积是0.01平方毫米；当气温为24时，平均面积是0.034平方毫米；气温为18时，平均面积是0.084平方毫米。不难看出，雪花是很小的。不要说“大如席”的雪花科学史上没有记录，就是“鹅毛大雪”，也不客易遇到。有些文学作品描写天气严寒时，喜欢用“鹅毛大雪”来形客。其实，“鹅毛大雪”是气温接近0左右时的产物，并不是严寒气候的象征。相反，雪花越大，说明当时的温度相对比较高。单个的雪花晶体，直径最大也不会超过10毫米，至多像我们指甲那样大小，称不上鹅毛大雪，在温度相对比较高的情况下，雪花晶体很容易互相联结起来，这种现象称为雪花的并合，尤其当气温接近0，空气比较潮湿的时候，雪花的并合能力特别大，往往成百上千朵雪花并合成一片鹅毛大雪。因此，严格地说，鹅毛大雪并不能称为雪花，它仅仅是许多雪花的聚合体而已。（选自人民网有删改）（1）下列关于“雪花”的说法，有误的一项是BA雪花的基本形状是六角形，但在不同的环境下，却可表现出各种各样的形状。B雪花的各部分有可能完全对称，但有些看似规则均匀的雪花，也有畸形的地方。C雪花晶体的大小，取决于水汽凝华结晶时的温度，温度相对较低，雪花会越小。D雪花在气温接近0，空气比较潮湿的时候，往往会并合成一片鹅毛大雪。（2）下列对本文分析有误的一项是CA文章题目以设问的形式，既明确了说明对象，又激发了阅读兴趣，富有吸引力。B文章第段中加点的词语“许多”，限定了范围，体现了说明文语言的准确性。C文章第段画线句运用列数字、分类别的说明方法，说明了雪花的晶体微小。D文章运用逻辑顺序说明了雪花的基本形态，晶体大小以及鹅毛大雪的形成原因。（3）下列说法与原文意思不相符的一项是CA水晶和冰晶都是六方晶系，所以雪花的基本形态是六角形的片状和柱状。B单个的雪花晶体，直径最大也不会超过10毫米，至多像我们指甲那样大小。C雪花周围大气里的水汽含量不可能都一样，水汽含量多的一面增长得较慢。D严格地说，鹅毛大雪并不能称为雪花，它仅仅是许多雪花的聚合体而已。【分析】这是一篇说明文，说明对象是雪花的形状。首段引出说明对象。然后依次介绍了雪花的处形基本形状是六角形，但在不同的环境下，却可表现出各种各样的形态。雪花是很小的，文学作品中对雪花的描述都是加入了自己的想象和夸张。【解答】（1）本题考查筛选信息。ACD正确。B有误，根据第三段中的“形状、大小完全一样和各部分完全对称的雪花，在自然界中是无法形成的”可知本项表述有误。故选：B（2）本题考查说明方法。ABD正确。C有误，划线句中的准确的数字，并把雪花与人类总数做了比较，所以是列数字和作比较的说明方法，并没有分类别。故选：C（3）本题考查对文本内容的理解掌握。ABD正确。C有误，根据末段的介绍可知含量多的一面总是要增长得快一些。故选：C答案：（1）B（2）C（3）C【点评】信息的筛选、分析、提取这类题，做题时，应首先明确信息筛选的方向，有了明确的目的，就有了筛选的范围和标准；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当取舍，避免有所偏颇或答非所问。三、古诗文阅读（本大题共18分）10（2分）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。下列对诗作赏析有误的一项是（）A“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗以此作题写当时战事，充分体现李贺意象新奇，设色鲜明，想象奇特的特点。B首联既是写景也是写事，渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危急、紧张气氛；暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。C颈联中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这样沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振，精神颓废。D尾联化用典故，展现一位神采奕奕的主将形象。那为国捐躯的崇高精神和君主重用贤才的美德，给读者以强烈而美好的感受。【分析】这是一首描写战争场面的诗歌。首联写景又写事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮；颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷；颈联写部队夜袭和浴血奋战的场面；尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。译文：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙；我军严待以来，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。秋色里，响亮军号震天动地；黑夜间战士鲜血凝成暗紫。红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。【解答】ABD正确；C有误，“无力击鼓，斗志难振”错误，不起：是说鼓声低沉不扬。夜寒霜重，连战鼓也擂不响。面对重重困难，将士们毫不气馁。故选：C。【点评】解答本题需要学生理解句意，并能由浅入深赏析诗歌，深刻体会战前的紧张气氛、战中的激烈场面以及将士们报效国家的坚强决心。11（10分）醉翁亭记欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）下列句子加点词意思相同的一项是DA若夫日出而林霏开连月不开B至于负者歌于途负势竞上C禽鸟知山林之乐似与游者相乐D朝而往朝服衣冠（2）下列句子加点词用法相同的一项是BA宴酣之乐何陋之有B暮而归潭西南而望C行者休于树所患有甚于死者D醒能述以文者以君之力（3）下列对文章理解有误的一项是CA作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色，赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。B第二段“日出而林霏开，云归而岩穴暝”采用对偶手法，描写了山间变幻多姿的早晚景物，画面对比鲜明。C游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极人生态度。D文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。（4）把画线句翻译成现代汉语。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。【分析】参考译文：环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，那是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣