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大班幼儿园活动主题教案.doc

1、大班幼儿园活动主题教案大班幼儿园活动主题教案篇1 活动目标 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动准备 照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 活动过程 一、谈话引入 1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗? 2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个

2、小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心。 二、防溺水教育 1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。 2、我认为防溺水的应做到以下几点: (1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。 (2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,

3、我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受? 4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。 大班幼儿园活动主题教案篇2 活动目标: 1、试看平面示意图,运用已有的数经验,寻找相应的座位。 2、体验“模拟小课堂”的乐趣,乐意细心观察、认真思考。 活动准备: 座位表PPT、有数字的胸饰

4、、座位表操作卡。 活动过程: 一、说说小学课堂1、大家一定参观小学吧!说说你印象最深的是什么? 2、小学生会上哪些课呢? 小结:小学的生活和幼儿园很不相同,小学有不同的课,不同的课堂。 二、看试题找座位导语:我们就快入小学了,今天我们就来学学小学生,玩一个模拟小课堂的游戏。 1、观看PPT:这是在上什么课?你怎么猜出来的?(音乐课)2、提问:音乐课的座位可以怎么坐?(弯弯月亮形)3、交代任务:每人拿一张座位号,看清座位号,这是式题的答案,请找到贴有相应式题的椅子,就找到了自己的座位。 提问:你们是怎么找到自己的座位的? 小结:找座位的方法就藏在这些式题里,先算一算自己身上的数字是这些椅子上哪道

5、算式题的答案,只要算对了就能找到座位。 三、看图示找座位 (一)图示一导语:看看这里有张座位表,你能猜猜这次该怎么坐吗? 1、出示座位表:这张座位表你看懂了什么?这次座位怎么排?和刚才有什么不一样? 2、交代任务:根据座位表,计算相应的式题,找到自己的位置,并把椅子搬到相应的位置。 小结:在小学里,不同的课可能有不同的座位,刚才我们坐成了四列队,除了要算对题,还要看清座位表,需要根据黑板,分清左右前后。 (二)图示二1、提问: 1)这里还有一张座位表,和前一张座位表有什么不同?(这样分成小组座位安排方便学生们进行一些讨论)2)1号桌是活动室里哪张桌子?2号3号4号桌呢?座位表上还有些什么呢?

6、2、交代任务:计算相应的式题,分清前后左右,找到自己的座位。 3、共享交流:提问:你是怎么找到座位的? 小结:要找到座位除了算式题要算对,方向也不能搞错。要成为一名小学生,学会观察和思考也是一件很重要的事。 大班幼儿园活动主题教案篇3 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生安全知识。 2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 3、形成自我保护和保健的基本能力。 3、培养幼儿学习游泳安全知识。 活动准备: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程: 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动? 2、创设情境

7、,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。 1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。 2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。 教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。 3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。 三、自主讨论,预防中暑。 1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2

8、)怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识 1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。 2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。 五、学唱儿歌 1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附:儿歌 夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。 小百科:淹溺,是指人

9、淹没于水中,由于水吸入肺内(湿淹溺90%)或喉挛(干淹溺10%)所致窒息。如为淡水淹溺,低渗水可从肺泡渗入血管中引起血液稀释,血容量增加和溶血,血钾增高,使钠、氮化物及血浆蛋白下降,可使心脏骤停。 大班幼儿园活动主题教案篇4 我们不玩火 活动目标: 1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。 2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备: 1、蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。 2、有关灭火的录像。 3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候

10、,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。 活动过程: 1、游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛,点燃。 “请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。 2、讨论,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。 小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电 话。 3、请幼儿看录像。 “前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样

11、?”看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。 小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电 话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。 4、幼儿操作 “请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上“?”号。 讨论:用扇子扇,是不是的办法? “小朋友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火

12、的时候,我们可以想别的办法。 5、怎样避免火灾? “一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?” 幼儿讨论回答。 小结:小朋友说的都很好,但是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去,告诉别的小朋友,好吗? 大班幼儿园活动主题教案篇5 活动目标: 1、知道在大街上行走时要有大人陪同,不乱跑。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、加强幼儿的安全意识。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动准备: 课件、情景创设 活动过程: 一、导入 幼儿欣赏交通安全儿歌,说一说你听到看到了什么。 幼儿

13、再次欣赏,说一说你在街道上应该遵守哪些交通规则。 二、欣赏情景表演,知道街道上要注意安全。 1、情景表演一;随便跑入玩具店 2、情景表演二:闯红灯 3、情景表演三:在马路上做游戏。 说一说这些小朋友哪里做的不好,为什么? 三、观察图片,判断对错 幼儿看幼儿用书18页图片,给图中做的好的小朋友奖励小红花。 四、找一找幼儿园里的安全,说一说幼儿园里都应该注意些什么。 活动结束。 大班幼儿园活动主题教案篇6 活动目标: 1、幼儿通过观看视频,了解室内发生火灾时,安全撤退的方法和要点。 2、幼儿在演练中提高安全逃生的能力。 3、幼儿能积极应对突发事故,遇到火灾不慌张,增强安全意识。 活动准备: 视频、

14、毛巾、图片等。 活动过程: 一、谈话活动 自我介绍 教师先介绍自己:我叫李小艳,来自五重安乡旭阳幼儿园,地住是迁安市五重安社区。 刚才我介绍了我自己,有我的名字、来自哪里和具体地址,你能我这样介绍一下你自己吗? 幼儿进行自我介绍。 二、发生火灾,撤离教室。 (一股浓烟的味道传过来。) 教师:这是什么味道?闻一闻。 着火了,怎么办? 孩子们很慌张地跑出了教室。 (教师将逃出教室的情景录像。) 三、发生了火灾怎么办? 1、教师:险情排除了,我们重新回到教室,坐下来。如果火情非常严重,像我们刚才这样逃出教室,安全吗?我们来看一看我们刚才是怎么逃出教室的。 (播放刚才逃出教室的录像。) 师:你看到了什

15、么?这样安全吗? 2、发生了火灾,掌握正确的逃生方法非常重要。我们来看一看,青青草原上的小朋友们是怎么做的,他们与我们刚才的表现有什么不一样? 播放视频。 刚才,在动画里,你看到了什么?哪里着火了?着火了,他们是怎么做的? 要点: 用湿毛巾捂住口鼻。 拨打火警电话119。(打电话时是怎么说的?) 角色扮演:(老师扮演消防员,小朋友报警。) 两个幼儿一组,练习如何拨打119。 排好队,不拥挤。 从安全出口逃离。 四、消防演练 每年的11月9日是安全消防日,我们幼儿园要进行消防演习,你想不想在消防演习中有出色的表现?今天我们先试试怎么样? 五、活动结束 消防安全还有很多需要我们学习的,今后我们要继

16、续学习,好不好? 大班幼儿园活动主题教案篇7 寒假即将来临,这让孩子们快乐不已,他们盼望着能放鞭炮、玩电脑游戏的春节。可孩子们放假家里没人管,在校外是否会注意自身安全,这些都让家长和老师忧虑。因此,寒假期间应给孩子系上 “安全带”,教会一些必要的安全常识,避免意外伤害和事故的发生。 一、消防安全 假期中我们要度过一个重要的节日春节,在这个节日中免不了的是放烟花、爆竹,在这一过程中我们要用到的是危险物品之一:火。不管在家中还是在其他场合,如果遇到火灾我们首先要做的就是保证自己的安全,在逃生过程中要做到弯腰、用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃出去。并学会拨打急救电话:119。 二、交通安全 假期中小朋友们会

17、跟着爸爸妈妈出门走亲访友,这就要我们注意交通安全,过马路的时候要走人行横道,并注意红绿灯,在保证左右没有车辆的情况下过马路,不能在马路上玩耍。在乘坐交通工具时,要系好安全带,不能再车上打闹,吃带有尖锐的食物,避免造成危险。 三、集体活动安全 临近假期,保证孩子在幼儿园的每一天都是安全的,在集体活动过程中,首先要检查活动场地是否存在安全隐患,确保安全后才可以带幼儿进行活动。上下楼梯过程中老师要做到一前一后。同时也要引导孩子靠右边走,并扶好楼梯扶手,不能在楼梯上推挤、打闹。 四、预防冬季溺水 在假期中小朋友不能单独到小河、池塘边,虽然河面看似已经结冰,但是冰的厚度还没有达到可以承载人在上面走。如果

18、小朋友要到河边的话,一定要有成年人的陪同。当看到有人溺水,不能自己下水施救,要大喊成人来救人,确保自己的安全。 五、燃放烟花爆竹 烟花爆竹虽然好玩,但也是咬手的“老虎”,在燃放烟花爆竹的时候一定要在成人的监护下,不能自己一人燃放。鞭炮或烟花没有放完之前不能接近,要等到完全放完之后确保安全之后才能接近。放鞭炮时不能直接用手拿,观看烟花时也要在安全距离下观看,同时也要有成人的监护。 六、防盗防骗 假期中有的家长会让孩子独自一人在家中,当自己一个人在家时,如果有人敲门,一定要问清楚对方是什么人,并从猫眼里看清楚,之后才可以。如果是不认识的人可以选择不说话或者是告诉他家里没有人,可以让他改天再来。如果家里进入了盗贼,不要与他打斗,找机会悄悄的给爸爸妈妈打电话,或者是拨打110求救。 假期中的安全很重要,我们不光要做到提醒家长,更重要的是要教会小朋友如何预防及保护自己。

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