综合性学习成长的烦恼.pptx

第四单元第四单元综合性学习综合性学习 ：“成长的烦恼成长的烦恼”作文指导作文指导永吉二中 李东红欣赏“成长的烦恼-快乐”动画各有心事烦恼来自于：1 1、学业、学业2、自身形象自身形象3 3、青春期、青春期4 4、家庭生活、家庭生活5 5、人际交往、人际交往1.名人激励法名人激励法2.理解沟通法理解沟通法3.情感宣泄法情感宣泄法4.调整心态法调整心态法5.道理启迪法道理启迪法.名人激励法 周杰伦，自小父母离异，在母亲含辛茹苦的抚养之下，从小与孤独为伴。高中毕业后没考上大学，只能到餐馆当服务生，被老板暴骂过，克扣过薪水。后来一个偶然的机会，被台湾乐坛老大吴宗宪看中，进入公司做制片助理，其间他不停地写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，甚至当面扔进垃圾筒，但他不泄气，在自己不懈的坚持下，第一张专辑问世后立即轰动歌坛。理解沟通法1、“一份快乐与人分享，就成了两份；一份烦恼向人倾诉，就只剩下一半。”我们要心平气地互相沟通，推心置腹地谈谈心，彼此相互理解，“理解万岁”嘛，许多烦恼可迎刃而解。2、“换位思考”，试着站在对方的角度来面对问题，相信许多误会和矛盾就会很好地解决了。情感宣泄法因为烦恼，伤感笼罩着我们，生活也随之失去光彩。其实很多时候我们受到的委屈并非我们想象的那么严重。那么找个合适的“出口”很重要，看看风景，散散步，唱一唱，吼一吼，打场篮球，读读笑话 都可能会使我们的烦恼烟消云散。调整心态法你不能左右天气，但你可以改变心情！你不能改变容貌，但你可以展现笑容！你不能控制他人，但你可以控制自己！你不能预知明天，但你可以利用今天！你不会样样顺利，但你可以事事尽力！道理启迪法 小猫汤姆和托比都讨厌影子，他们极力想摆脱影子。可他们发现无论走到哪儿只要有阳光就会有影子。不过最终他们找到了各自的解决办法：汤姆永远闭着眼睛，托比永远待在其他东西的阴影里。这则寓言告诉我们：我们不能一直面对这则寓言告诉我们：我们不能一直面对快乐的事情，逃避烦恼的事情；阳光和阴快乐的事情，逃避烦恼的事情；阳光和阴影都是我们的财富，让我们坦然面对吧！影都是我们的财富，让我们坦然面对吧！问君能有几多愁问君能有几多愁（一）诗人的话：（一）诗人的话：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。这次第，怎一个愁字了得？-【宋】李清照抽刀断水水更流,借酒销愁愁更愁。-【唐】李白问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。-【南唐】李煜（二）哲人的话（二）哲人的话1.顺境造就幸运儿，而逆境造就伟人。-小普林尼2.人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。-亨利门肯3.不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类向前进。鲁迅4.我觉得坦途在人，又何必因为一点小障碍而不走路呢？鲁 迅赏赏一一些些美美文文以“成长的烦恼”为主题写一篇文章。要求：1、围绕中心记叙，表达出真情实感。2、要求语言生动流畅。3、在记叙事情中运用心理描写，可适当穿插议论、抒情。4、600字以上，美观大方书写。写写一一篇篇佳佳作作