语文S二年级语文下册有趣的作业.pptx

语文语文S S版二年级语文下册版二年级语文下册3、有趣的作业读一读，认一认读一读，认一认y q nn sng sh zhi业业 期期 嫩嫩 桑桑 释释 摘摘 作业作业星期星期嫩叶嫩叶桑叶桑叶 解释解释h wng zho jin ning盒盒 网网 罩罩 检检 酿酿 盒子盒子 上网上网 检查检查酿蜜酿蜜摘花摘花网罩网罩期期 业业 嫩嫩 桑桑 释释 摘摘 盒盒 网网罩罩 检检 酿酿 看谁认得快看谁认得快 作业作业星期星期嫩叶嫩叶桑叶桑叶 解释解释摘花摘花 盒子盒子 网罩网罩 检查检查酿蜜酿蜜 检查检查 解释解释 摘花摘花 网罩网罩 酿蜜酿蜜 嫩芽嫩芽 小龙小龙 作业作业 昨天昨天 桑叶桑叶 星期星期 盒子盒子jinshzhiwng zhoningnnlngyqsngzuhch 检查检查 解释解释 摘花摘花 网罩网罩 酿蜜酿蜜 嫩芽嫩芽 小龙小龙 作业作业 昨天昨天 桑叶桑叶 星期星期 盒子盒子业y作业学业事业龙lng龙王巨龙龙宫网wn上网网吧昨zu昨天昨日昨晚课k上课下课课桌桌 zhu zhu课桌桌子书桌查ch检查查字调查课文乐园小朋友，生字学完了，欢迎你来课文乐园学习课文哦！开车中1 1、课题里、课题里“有趣的作业有趣的作业”指指怎样的作业？怎样的作业？到大自然里去找春天，把到大自然里去找春天，把能代表春天的东西带到教室里能代表春天的东西带到教室里来。来。2 2、孩子们带来的、孩子们带来的“能代表春天的东能代表春天的东西西”有哪些？有哪些？小小的野花小小的野花 嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶 青青的小草青青的小草一幅玉兰花的画一幅玉兰花的画 一只活的蜜蜂一只活的蜜蜂 同学们的课桌上可热闹啦：同学们的课桌上可热闹啦：有有小小小小的野花，的野花，有有嫩嫩的桑叶，嫩嫩的桑叶，还有还有青青的青青的小草。小草。(小河里可热闹了，小河里可热闹了，有有大大小小大大小小的鱼，的鱼，有有青青的小虾，青青的小虾，还有还有可爱的可爱的青青蛙。）嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶青青的小草青青的小草小小的野花小小的野花课文要求:1、读3-5自然段，思考：小丽的作业是什么？她为什么要这样做呢？说明小丽是个怎样的孩子？（爱护花草树木）爱护花草树木）2、读68自然段，思考：小龙的作业是什么？他为什么要交这个作业给老师呢？他又是一个怎样的孩子？（爱护小动物）3、读第、读第9自然段，思考：老师自然段，思考：老师为什么满意地笑了？为什么满意地笑了？因为通过孩子们的作业，老师看到因为通过孩子们的作业，老师看到了孩子们热爱春天、热爱大自然的美了孩子们热爱春天、热爱大自然的美好心灵。好心灵。课后习题 同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。，有,有，还有。公园里的花儿可多了公园里的花儿可多了红色的桃花红色的桃花黄色的菊花黄色的菊花紫色的丁香花紫色的丁香花一幅玉兰花的画一幅玉兰花的画 （3、4、5自然段）一只活的蜜蜂（一只活的蜜蜂（6、7、8自然段）自然段）小丽，你的作业呢？小丽，你的作业呢？这就是。昨天，我看到玉兰花开这就是。昨天，我看到玉兰花开了，本来想摘一朵，可是想到了，本来想摘一朵，可是想到 应该爱应该爱护花草护花草，就把玉兰花画下来了。，就把玉兰花画下来了。小龙，你的作业呢？小龙，你的作业呢？在这儿。我是用网罩罩的。等检查在这儿。我是用网罩罩的。等检查完作业，我就把它放了，完作业，我就把它放了，让他再去菜花让他再去菜花酿蜜。酿蜜。小丽的作业小丽的作业盛开的玉兰花盛开的玉兰花小龙的作业胖乎乎的小蜜蜂胖乎乎的小蜜蜂想一想，说一说想一想，说一说1、老师看了同学们的交来的作业，、老师看了同学们的交来的作业，为什么满意地笑了？为什么满意地笑了？3、如果你也来做一份这样的作、如果你也来做一份这样的作 业，业，你会把什么带到教室里？你会把什么带到教室里？2、你认为谁的作业最有意思？、你认为谁的作业最有意思？你会对他（她）说些什么？你会对他（她）说些什么？“你们的作业都完成得很好，大家你们的作业都完成得很好，大家都找到了春天。都找到了春天。”老师老师满意地笑了满意地笑了。还懂得保护花草、动物。还懂得保护花草、动物。你觉得小丽和小龙的作业有趣你觉得小丽和小龙的作业有趣吗？跟同学交流一下自己的看法。吗？跟同学交流一下自己的看法。与众不同，保护了花草、动物，与众不同，保护了花草、动物，有爱心。有爱心。在你想象中春在你想象中春天是什么样的，画天是什么样的，画一幅春水图或春山一幅春水图或春山图或春树图。图或春树图。1.1.朗读课文朗读课文2.2.完成课后作业完成课后作业