2023年领导班子主题教育专题组织生活会“六个方面”对照检查材料汇编范文.docx

2023年领导班子主题教育专题组织生活会“六个方面”对照检查材料汇编范文根据XX局基层党组织在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题中开好组织生活会通知，本人认真开展理论学习，与党员谈心谈话，深入查摆问题，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，进行了党性分析，找准了思想根源，明确了改进措施。现做对照检查如下。一、存在问题（一）理论学习方面。一是学习成果转化不足。我能够认真研读党的创新理论，主动领会和把握作出的各项决策部署，但学习碎片化情况较为突出，一定程度上还没有做到学懂弄通。特别是对照上级党委提出远景目标建议，在科学分析辖区发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中，不能够很好的把学习成果转化为谋划工作思路、解决工作难题的有效支撑，对如何贯彻落实党中央和区市党委全会各项决策部署的切入点和结合点找得还不够准。二是在党的创新理论深学、深悟上还有差距。没有持之以恒高标准抓学习，未真正做到抓常抓长、从严从实，导致学习原文多，结合实际悟不多，对党的最新理论成果止步于“学过了”。运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平还有待提高，各个领域工作谋划上全局性、预见性、前瞻性不够。三是学习不够深入系统。在对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习过程中，与自己直接分管联系的党群、招商引资、乡村振兴等工作相关的方面学习的多些深些，对其他方面只是进行了基本学习，缺乏深入思考。同时，存在用时深入学习，不用时学习存在表面化、形式化现象，理论学习缺少整体性、系统性、深入性的思考。（二）政治素养方面。一是政治素养还有不足。从政治上去分析和处理工作问题的能力还有不足，常常就事论事，谋划发展也习惯于单纯从业务角度出发思考问题、研究问题，对于各类问题与当前政治形势的内在联系思考不深，对于运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决问题方法不多。开展相互批评还不能完全达“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”，“领导干部必须带头从谏如流、敢于直言”的要求。二是政治素养学用结合不够好。对国内外的政治形势分析研判不够及时和全面，不善于用政治眼光科学观察、正确分析经济社会问题，未能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性要求，找准结合点，融入业务工作等方面存在一定不足，践行“政治三力”的成效没有完全转化成为推进工作的思想动力和高效方法。特别是在政治执行力上，未能把共同的战略目标有效地转化为思想自觉和行动自觉，党员干部政治上的积极认识、主体自觉和责任担当的“势能”，没有完全转化成推进工作高质量开展的“动能”。三是政治站位不够高。有时想问题、作决策、办事情，缺少思想认识上的格局和高度，对党所关心的、党所强调的，对定国安邦的重大原则、重大立场、重大利益，缺少密切的关注和深入的思考，不善于从大局、长远、战略上抓形势，看问题，没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，政治自觉上还存在短板。（三）能力本领方面。一是底线思维能力存在短板。把握和运用市场经济规律、自然规律、社会发展规律的能力不高，缺乏全球视野和战略思维能力。如，把握宏观大局的能力有所欠缺，对分管领域的短板弱项、风险隐患做不到胸中有数、心中有底。又如，不善于对一些风险挑战进行深入分析，往往“上下一样粗”，缺少“因地制宜”的能力，二是防范风险的能力不足。还没有炼就一双政治慧眼，草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力缺乏，还不能透过现象看本质，对潜在的风险无法科学预判，虽然知道风险在哪里、表现形式是什么、发展趋势会怎样，但不能做到事后诸葛亮。在防止和纠正各种形式“低级红”、“高级黑”的具体实践中做到“两个维护”还需加强。三是缺乏斗争精神。不愿意主动投身到各种斗争中去，不愿意在严峻复杂的环境中经风雨、见世面，面对组织安排的多经历“风吹浪打”，多捧“烫手山芋”，多当几回“热锅上的蚂蚁”的斗争实践考验，瞻前顾后，贻误了个人快速成长成熟的良机。（四）担当作为方面。一是面对新形势新使命，尚未建立起与之完全相适应的新思维新路径。坚持对标对表，科学谋划远景目标，但是对于党中央、省委的重大战略、重要任务、重点举措理解还不够深刻，更多的还是停留在思想理论层面，对于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，如何结合实际，推动全面振兴全方位振兴，还没有形成具有较高战略性、指导性、操作性的清晰思路和系统方案。二是担当意识还不够强。我经常和党员干部一道结合国际国内发展大环境的变化，分析研判辖区经济社会发展形势，不断深化对区情的认识和把握，针对发展中的困难问题和瓶颈短板，认真研究解决的措施和办法。但面对一些历史遗留问题和需要区市协调解决的问题，盯着抓的韧劲还不足，主观上存在“等靠”思想。主观上依然存在畏难情绪，没有打头阵、当先锋的思路出发，先行尝试，探索新路。三是工作争先创优意识不足。自身存在小进即满的问题，有时习惯于纵向比、与过去比，没有时刻以先进典型为榜样，自觉改造主观世界、净化思想灵魂，下大力气、苦功夫创造卓越工作业绩的作风修养还需进一步提升。（五）工作作风方面。一是履职意识不强。工作标准过高，摊子铺得太大，没有严格遵循“坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期”的原则思路，使一些工作的平衡性和协调性结合得不够好，未起到“化学反应”，距离预期成效还有一定差距。对一些推动共同富裕发展而出台的系列举措，没有坚持从群众中来，到群众中去，比如，出台的系列举措是否合理、具体落实的进度是否高效、最终呈现的效果是否显著等，没有向人民群众及时公布这些他们关心关注工作的开展进度，接受人民群众的监督和检验的自觉性和主动性还有所不足。二是办实事的效果不佳。有时虽然做了让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，但在为后人作铺垫、打基础、利长远的好事方面，在补短板、强弱项、固底板、扬优势方面，还有一些瓶颈亟待突破。三是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，守业意识强，但创新发展意识不够，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对工作的长远发展出谋划策不够，不敢打破原有框框，求稳怕难，与群众的期望还有较大差距。（六）廉洁自律方面。一是表率作用发挥还不足。面对日复一日的平凡工作，有时心生懈怠，认为平凡的工作没有成就感，忽略了党和国家不平凡的事业、伟大的功绩，都凝聚着基层党员平凡的工作成果，对自身作用发挥缺乏认同感。二是“两个责任”落实不到位。始终坚持把“两个责任”落实情况纳入党建重要内容，有时工作只注重开会、发文和签责任状，依然存在重形式轻内容的现象；抓党风廉政建设投入精力不足，有时还是依照往年落实党风廉政建设的老套路，有时用行动一致代替了思想一致；对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控缺失，没有及时组织跟踪监督检查活动，或只是流于形式，走马观花，没有起到纠错警醒作用。三是自律意识不严。有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。比如：没有养成经常自警自省“照镜子”的好习惯。存在对别人严格，对自己放松的现象，没有自觉遵守、严格执行机关工作纪律。二、思想根源一是党性修养有所放松。自我认为基层工作任务重、压力大，花时间和精力解决实际问题更为重要，便较少花时间去学习理论知识，以致政治理论素养提高不快。特别是思想上认为自己较长时间在省、市重要部门工作，受党教育多年，也从事过特殊的港澳专项工作，经受过一定的考验，党性是没有问题的，对党性修养和党性锻炼没有以前重视了，从而产生了不严不实方面的一些问题。二是在责任担当上有所放松。在作决策、想问题、办事情时，没有把政治上的考量放在第一位，在党为党、在党护党的意识不够强，需要进一步强化政治担当。在一些复杂矛盾处理上，有时顾虑多、存在求稳怕乱的思想，有时有些瞻前顾后，怕捅马蜂窝，怕引起连锁反应，果断处置不够。干事创业的激情有所退化，没有完全做到不折不扣，没有完全处理好局部利益和整体利益的关系。有时觉得个人单枪匹马、人生地不熟，想得最多的是如何稳稳当当，这也导致了担当不足、工作力度不大等问题。三是自我约束准绳不牢，拒腐防变定力松懈。随着经济的迅速发展和社会的深刻变革，对一些不良社会现象开始司空见惯、“见怪不怪”，在执行党的政治纪律、组织纪律等方面存在偏差，没有真正做到“严于修身、严于用权、严于律已”，思想堡垒没有筑牢，自我要求做得还不到位，抵御商业性“糖衣炮弹”的毅力不够。三、整改措施一是学理论“下真功”。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃。”把理论武装摆在首要位置，坚持个人自学和集中学习相结合，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的二十大精神，持续为思想“充电”、精神“补钙”。要持之以恒学原文、读原著、悟原义，进一步统一思想、深化认识，打牢开好专题民主生活会的思想基础。真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，由浅入深、由表及里，检视问题、深刻剖析，着力从思想根源上解决问题。二是查问题“较真劲”。批评和自我批评，是党的优良传统和作风，是查找病根、予以改进的基本方法。对问题“较真”，扯下“遮羞布”，以刀刃向内的决心，深刻自我剖析、自揭伤疤、开怀亮丑。要诚恳接受群众的负面评价，主动认领问题、承认问题，以此校正行动“坐标”。要摒弃“好人主义”，开门见山把矛盾谈开、把心扉打开、把疑虑说开，“辣味”十足真点问题、点真问题。要从具体问题切入，“解剖麻雀”挖根源，真心实意谋实策，在“红脸出汗”中根治弊病。三是抓整改“动真格”。“过而不改，是谓过矣。”查摆问题的根本目的在于整改问题。要坚持问题导向，系统梳理、分类归纳，形成问题清单，制定整改措施，明确整改时限。要力戒形式主义，杜绝敷衍塞责，对问题逐条逐项过筛子，对其成因、发展、形成追根溯源，点面结合、因事制宜、举一反三，寻求立得住、推得开的“最优解”。要做整改落实“行动派”，对当下能解决的，立查立改、马上就办；对短期难以解决的，常抓不懈、久久为功，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不罢手、群众不认可不罢休，切实以真改实改写好“后半篇”文章。2023年支部班子主题教育专题组织生活会“六个方面”对照检查材料二根据*关于专题组织生活会的部署安排，*支部主动向*巡回指导组请示汇报，认真制定工作方案，深入开展学习研讨和谈心谈话，全面对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的重要论述和12个方面重要要求，深刻检视了问题，剖析了问题根源，制定了改进措施。下面由我代表*班子做对照检查：一、存在的主要问题（一）理论学习方面一是组织学习的能力还有待提升，对学习内容的理解不够深入透彻。*支部班子在组织学习教育时，自身对于相关学习内容的理解还需要继续加强，对于贯穿其中的立场观点方法和新思路新特点还需要进一步理解和掌握，领学和阐释能力有待提升。二是理论学习还需要进一步抓实抓细。在抽查检查中发现个别部门在理论学习的开展上还存在被动应付、流于形式的情况，个别人员尤其是*党员的学习开展的不够扎实，应知应会掌握的不够牢固，学习效果不够明显。（二）政治素质方面一是制度落实上还存在不深不实不细的问题。对全体党员遵守中央八项规定及其实施细则精神、*、*的监督落实上还存在不实不细的问题，对8小时外生活情况关注不够，掌握不清，对一些有饮酒、聚餐的习惯的同志提醒教育多，跟进措施少，盯得不够死。二是统筹全局的意识还需加强。在主题教育工作中，全局性、统筹性思维还有所欠缺，还存在一些“先行理论学习、随后检视整改，最后建章立制”的惯性思维，导致少部分专题研讨、专题党课和建章立制等工作推进的稍显滞后，在一定程度上影响了这些工作的实际效果。（三）能力本领方面一是对于*业务知识和技能的培训还需要加强力度。在检查巡查发现，*工作仍然存在短板，*问题时有出现，苗头性、倾向性问题依然存在，同时*，*的问题仍有发生。二是深入基层了解掌握情况、开展督导检查还需要进一步加强。防疫三年来导致出现了*、*、*等问题，*班子也因疫情原因主要通过视频对下督导、指导工作，深入*实地检查，开展调查研究工作受到一些影响。（四）担当作为方面一是*相关工作制度还不够健全完善。*仍有部分工作制度有待健全完善，例如*，*等。二是关心关爱措施落实的还不够细致。*班子始终将关心关爱当做一项大事放在心头，但是由于日常业务繁杂以及条件能力有限等原因，对于*的家庭、生活、健康等情况掌握的不够全面准确，日常谈心谈话、关爱帮扶等措施浮于表面，关心关爱成效不够明显。（五）工作作风方面一是*结果运用能力较弱。各地对于*工作的重视程度还有待提升，*班子在*的技术支持、业务指导、工作开展、督导通报等方面还需要进一步加大力度，不断提升*结果的应用能力。二是*工作需要进一步提质增效。随着*的持续深入，*工作日益繁重，*持续高位运行，在圆满完成任务的同时，在队伍教育、日常管理等方面也暴露出一些问题，需要从制度完善性、队伍稳定性、工作积极性上进一步提高质效、改进措施。（六）廉洁自律方面一是党风廉政教育开展的还不够深入。*班子高度重视党风廉政教育，今年以来已累计开展廉政教育*余次，但是在工作中存在“讲过”就“有效”的错误认识，廉政教育的深入性和实效性上还有差距，同时*班子对*队伍的廉洁自律能力盲目乐观，在党风廉政工作的力度和跟进上存在薄弱环节，廉政纪律在部分同志身上没有真正入脑如心，见到实效。二是存在廉政风险排查还不够全面细致的问题。各部门对于经常性廉政风险排查重视程度不够，在开展廉政风险排查工作中，对于新形势、新变化、新影响考虑较少，排查出的廉政风险存在信息陈旧、覆盖不全、重点不明等问题。二、原因剖析一是理论学习有所泛化，理论根基不够扎实。工作中的主要精力还是在*业务上，对党的二十大以后的新思想、新论断学习领悟不够深入，没有沉下心来系统全面地学习研究，理论根基没有进一步筑牢，导致*班子在运用政策理论把握*工作新形势、分析新问题、谋划新对策等方面的水平还有待提高，也导致在党员的日常教育上出现理解不足、深度不够、形式不多、内容不新等问题。二是宗旨意识有所淡化，政绩观没有做到经常对标校准。作为*的指导部门，面对新发展阶段、新发展形势，有时存在惯性思维和“等靠要”思想，存在好落实、造亮点、干快活的思维偏差，对于什么是*部门的政绩，什么是*的政绩，政绩为谁而树、又怎样去树等问题没有做到经常对标对表，*班子对这个问题的研究还不够深入透彻，识变应变求变的能力需要进一步提升。三是制度落实有所虚化，工作没有做到闭环管理。有时存在把会议当做落实，以部署当做完成的情况，对于提出的一些要求、规定没有做到跟进管理，有的制度出台以后浮于表面，压力传导没有触底，工作报告流于形式，各部门主要负责同志的担责履责尽责意识需要进一步提升，分级负责，齐抓共管的局面还没有完全形成。四是作风建设有所弱化，动真碰硬方面还有欠缺。班子的模范带头作用发挥还较为有限，在推动作风转变上，自上而下的示范引领、督促提醒还不够明显，存在上热中温下冷问题，在严明纪律、端正作风上还缺乏硬举措、硬抓手，没有真正做到常抓长管、真管真严，形式主义和“老好人”思想在*各级仍有不同程度存在，红脸出汗还没有成为常态。三、整改措施（一）坚持*，增强理论武装。牢牢把握*，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，要按照主题教育往深里走、往实里走、往心里走的重大要求，严格落实“第一议题”制度，坚持把学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务来抓，着力在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，切实打牢*思想根基。（二）强化使命担当，提升履职能力。*班子成员要带头保持本领“恐慌”，积极解放思想，牢固树立新发展理念，适应新发展形势，立足*工作实际，把情况摸清摸透、把对策研深研透，做到干什么、学什么、缺什么、补什么，切实提升业务知识储备以及指导实践的能力本领。（三）优化转变作风，树立实干导向。驰而不息转变作风，牢固树立真抓实干的鲜明导向，持续治理“低粗差”问题。要充分发挥“头雁”效应，做到班子指挥在一线，措施落实在基层，问题解决在当下，以钉钉子的精神，一件一件抓到底，一以贯之地坚持下去，善始善终、善做善成，着力形成高效有序、闭环运行的工作链条。（四）全面从严治党，持续正风反腐。把党风廉政建设的责任牢牢抓在手上，进一步树牢“严”的意识，*班子要从严要求自己、从严遵守纪律、从严管理队伍，做好主题教育后半篇文章，坚决杜绝歇歇脚、松口气的懈怠思想。进一步落实“严”的监督，聚焦“关键少数”和下级“一把手”，拧紧责任链条，层层传导压力，把从严管党的责任扛起来、压下去、落到底，推动各项任务措施落到实处、取得实效。2023年主题教育组织生活会个人对照检查材料范文开展主题教育以来，我重点学习了党的二十大精神、著作选读等，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，联系自己的思想和工作实际，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，同时重点查找了在理论学习、工作作风、担当作为、等方面存在的问题，并对存在的问题原因进行了更深层次的剖析，现将个人对照检查汇报如下，请同志们批评指正：一、突出问题（一）理论学习方面。理论学习只重表面学习，没有系统深入学习，没能准确把握其深刻的内涵和精神实质，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作结合起来。（二）工作作风方面。一是在工作中存在求平求稳的心态，对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务，存在畏难和抵触情绪，导致工作缺乏激情和动力，往往影响工作效率，没有时刻以高标准要求自己。二是缺乏主动意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，对大数据背景知识知之不详，致使工作效果不佳。（三）担当作为方面。缺乏强烈的“本领恐慌”和深钻细研的精神。对自己熟悉的，与自身利益相关的工作，比较尽心，而对于不太熟悉和工作程序较复杂的任务，还存在尽快完成的应付心态，而很少深入研究，工作方式方法也比较刻板单一，导致工作针对性、实效性和完成质量都打了折扣。平时的工作中开展调查研究较少。（四）廉洁自律方面。能够做到严守党的政治纪律和政治规矩，坚决听从党中央指挥，党中央提倡的坚决学习，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。但随着物质条件的不断改善，艰苦奋斗的意识有所减弱，生活中有时候会不自觉放松对自己的要求。二、问题根源纵观学习和工作中暴露出来的这些缺点和不足。一是理想信念有所弱化。通过认真学习和排查，我觉得本人理想追求的定力还不够。上述问题反映出，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面做得还不够好，特别是缺少更加坚定的理论自信。有时候把政治理论学习当成了软指标，静不下心，抓得不紧。二是党性修养有所淡化。认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神，对照检查，深感无论是在党性修养、还是思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求有一定差距。艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。三是纪律约束有所放松。对党章党规以及单位规章制度的学习还不够深入，对履行职责认识不够充分。坚守政治信仰、党员意识、纪律作风等方面还有差距。三、整改措施综合以上存在的问题，我将从思想上寻找原因，采取措施，解决问题。一是加强理论学习。提高自己的政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论和实践相统一。二是改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成地各种束缚，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性。不断总结和完善工作经验，努力提高自己处理实际问题的能力，讲究方法，开拓创新，把工作提高到一个新的水平。真情对待群众，真正把自己当作群众的一员、把群众的事当作自己的事。有真情才能身挨身坐、心贴心聊。在工作中加强调查研究，在调查研究的“质”和“效”上下功夫，看调研成果是否得到运用，看问题是否得到解决，看工作水平是否得到提高，看与群众感情是否进一步加深。用实际工作来检验工作水平的高低。三要加强纪律约束。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。作为一名党员干部，要自觉遵守党内政治生活准则，强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要实事求是、与时俱进，在工作中守好廉洁自律规定。2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料按照支部要求，本人紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，结合思想、工作、生活实际，对照六个方面认真查摆自身问题，并进行了认真反思，提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下：一。问题根源 （一）理论学习方面。一是对党的创新理论学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作，没有把坚持学习作为一种自觉，学习的主动性、自觉性不强。在理论学习上下功夫不够，宽泛粗劣、浅尝辄止，人生观、世界观改造不及时，有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”，调查研究这个法宝运用不够，没有紧密结合实践更新方法和措施。二是学习方法不优。习惯于以干带学、以会代学、以记代学，深度交流研讨少，不能做到带着任务学、带着思考学、带着问题学，缺乏深层次、多角度的学习。比如，在工作中还是侧重于运用文件、会议、报纸、新闻广播等传统学习方式学习，没有充分利用互联网、新媒体等新方式新手段学习。三是学以致用有欠缺。运用理论指导实践的意识也不强，未能做到用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，没有充分把理论和实践紧密联系起来。（二）政治素养方面。一是贯彻中央和上级党委决策部署效率和质量有待加强。虽然能够紧跟形势任务发展，认真严格落实上级安排部署，但基本上按部就班，上级安排做什么就做什么，没有新意、不够积极主动，不能够做到创新性的完成工作。二是政治执行力不够迅速。由于政治理论学习不够，虽然也有鉴定的理想信念，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。（三）能力本领方面。一是党员模范带头作用发挥不好。对新进单位的同志谈心谈话交流不多，传帮带做得不够扎实。随着年龄、经历的增长及身体的原因，工作的精力有所降低，错误的觉得要让年轻人多干一点，没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的亮特点、特色方面工作做得不够，没有扛旗干劲。二是创新能力不强。在实际工作中，主动作为较少，被动接受较多，局限于上级布置什么就做什么，领导安排什么就落实什么，在工作上有“求稳守成”心理，改革创新能力不强，“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如，有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时，更多的时追求尽快完成任务、达成目标就好，而没有把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。（四）担当作为方面。一是担当作为的勇气不足。有时因怕决策失误，不敢大胆拍板，需要层层请示开会研究，过度谨慎导致工作进展缓慢。在做了决策后也会反复推演，查找可能存在的问题，导致有些瞻前顾后，瞻前顾后、畏首畏尾。二是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，存在小富即安、小成即满的问题，取得一点成绩就津津乐道、沾沾自喜，工作要求不高。（五）工作作风方面。一是工作前瞻性不够。没有彻底学深悟透党的创新理论，结合工作实际不充分，对经济社会发展形势和中长期规划发展战略还缺乏前瞻性地思考和研究。在具体工作中，还不完全具备长远眼光和战略思维，对单位长远工作还缺乏一定的前瞻性。二是调研走访不够深入。平时忙于日常事务性工作多，坐在办公室里听汇报、做决策多，深入基层一线调研走访了解情况、征求意见、解决问题的时间较少，与干部群众面对面座谈交流也较少，导致对实际工作把握不足，在工作落实上有落差。比如，对与人民群众切身利益密切相关的部门一线调研较少，在竭诚为民服务，解民忧、纾民困上做得还不够好，未能始终站在群众角度看问题，全心全意为人民服务的宗旨意识还有差距。（六）廉洁自律方面。一是党建责任落实有差距。在推动分管部门履行党建责任方面还有不足，在实际工作中，有时存在“重业务轻党建”的情况，没有很好地做到把业务工作与党建工作紧密结合起来。比如，把较多精力放在了谋划推动业务工作上，相对的在党建方面投入精力少，致使党建责任落实不到位。二是廉洁自律教育不够经常。虽然在大是大非上能严以律己，但有时在小事上自我约束不够，日常小事和生活细节上仍存在“小节无害”的想法，把自己等同于普通群众，下班回家后有时想吃点好的犒劳自己，存在追求物质享受的问题。二、思想根源一是理论武装不到位。理论学习缺乏系统性，尤其是对党的创新理论学得还不够深透，没有从灵魂深处把握和思考。没能很好的运用理论加强思想改造，世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。理论与实践联系也不够紧密，在解决具体问题过程中，容易忽视理论与实践的辩证关系，运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。二是业务水平有待提高。对业务水平的高低、对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足。一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践脱节的情况；另一方面，缺乏敬业精神，对问题的认识不够深入、思考不深刻，在工作繁重、压力大的时候，首先想到的是如何尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求，对工作的责任感、使命感不够强。三是廉洁自律意识有所松懈。虽然能够严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，但随着社会发展，生活水平的提高，导致廉洁自律意识有所松懈，认为只要自己不越红线、不逾规矩就行了，降低了要求标准。三、整改措施一是加强理论学习，提高自身素质。深入学习党的创新理论知识，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，从事什么工作就重点学什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，二是强化宗旨意识，提高服务效能。坚持哪里有矛盾去哪里，哪里有问题去哪里，坚持以群众需求为导向，勇于同问题矛盾作斗争。有利于群众的事再小也要做，再难也要坚持，不能因事小而不为，不能因事定而推诿。要牢记党的宗旨意识，不断提升为民服务水平，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。三是强化廉洁意识，夯实作风建设。以身作则，在学习落实上作表率、在接受监督上作表率，对党的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏，筑牢思想道德的防线、坚守廉洁从政的底线、远离党纪国法的红线，严格约束自己，抓好各项工作制度的落实，真正成为一个遵守纪律、为民办实事的好干部。