高中生物--细胞膜-系统的边界-细胞核-系统的控制中心-新人教版必修.pptx

第1、3节细胞膜系统的边界 细胞核系统的控制中心一、细胞膜的成分和功能一、细胞膜的成分和功能1.1.细胞膜的制备细胞膜的制备(1)(1)实验原理实验原理:细胞细胞_ _ 获得细胞膜。获得细胞膜。(2)(2)材料材料:人或其他哺乳动物的人或其他哺乳动物的_。(3)(3)选材原因选材原因:无无_和众多细胞器和众多细胞器,易制得纯净的细胞膜。易制得纯净的细胞膜。无无_,_,细胞易吸水涨破。细胞易吸水涨破。吸水涨破吸水涨破成熟红细胞成熟红细胞细胞核细胞核细胞壁细胞壁离心离心2.2.细胞膜的成分细胞膜的成分脂质脂质磷脂磷脂蛋白质蛋白质3.3.细胞膜的功能细胞膜的功能(连线连线)将细胞与外界环境分隔开将细胞与外界环境分隔开 a.a.保障细胞内部环境的相对稳定保障细胞内部环境的相对稳定自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输 b.b.信息交流信息交流胞吞、胞吐胞吞、胞吐激素调节激素调节胞间连接胞间连接 c.c.控制物质进出控制物质进出胞间识别胞间识别二、细胞核的结构和功能二、细胞核的结构和功能1.1.细胞核的结构细胞核的结构(1)(1)填写图中结构名称填写图中结构名称:a._,b._,c._a._,b._,c._。(2)(2)写出图中结构的相应功能写出图中结构的相应功能:bb功能功能:是是_的主要载体。的主要载体。c c功能功能:与某种与某种_的合成以及的合成以及_有关。有关。d d功能功能:实现核质之间频繁的实现核质之间频繁的_和信息交流。和信息交流。核膜核膜染色质染色质核仁核仁DNADNARNARNA核糖体的形成核糖体的形成物质交换物质交换2.2.细胞核的功能细胞核的功能(1)(1)是是_,是遗传物质储存和复制的主要场所。是遗传物质储存和复制的主要场所。(2)(2)是是_的控制中心。的控制中心。遗传信息库遗传信息库细胞代谢和遗传细胞代谢和遗传1.1.同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同。同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同。()()【分析分析】蛋白质是生命活动的体现者蛋白质是生命活动的体现者,细胞功能不同细胞功能不同,其蛋白质其蛋白质的种类和数量也不同的种类和数量也不同。2.2.神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关。神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关。()()【分析分析】神经冲动的传导与某些离子有选择地进出细胞有关。神经冲动的传导与某些离子有选择地进出细胞有关。3.3.细胞在分化过程中细胞膜上的蛋白质会发生改变。细胞在分化过程中细胞膜上的蛋白质会发生改变。()()【分析分析】细胞分化是基因的选择性表达细胞分化是基因的选择性表达,合成不同的蛋白质。合成不同的蛋白质。4.4.人的成熟红细胞中没有细胞核和众多细胞器人的成熟红细胞中没有细胞核和众多细胞器,可用作提取可用作提取细胞膜的材料。细胞膜的材料。()()【分析分析】人和哺乳动物的成熟红细胞中没有细胞核和众多细人和哺乳动物的成熟红细胞中没有细胞核和众多细胞器胞器,可用作提取细胞膜的材料。可用作提取细胞膜的材料。5.5.细胞核内的核仁被破坏细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成。会影响到胰岛素的合成。()()【分析分析】核仁与核糖体的形成有关核仁与核糖体的形成有关,而胰岛素是蛋白质而胰岛素是蛋白质,合成合成场所是核糖体。场所是核糖体。6.6.将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西移植到白色美西螈去核卵细胞中螈去核卵细胞中,最终发育形成白色美西螈。最终发育形成白色美西螈。()()【分析分析】生物的颜色性状主要是由细胞核决定的生物的颜色性状主要是由细胞核决定的,因此黑色因此黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中,最终发育形成黑色美西螈。最终发育形成黑色美西螈。7.7.细胞生长、代谢旺盛但分化程度较低的细胞细胞生长、代谢旺盛但分化程度较低的细胞,其核孔较其核孔较多。多。()()【分析分析】核孔数量与细胞代谢呈正相关。核孔数量与细胞代谢呈正相关。8.8.真核细胞的核膜上有核孔真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质。以通过核孔进入细胞质。()()【分析分析】脱氧核糖核酸并不从细胞核通过核孔进入细胞质。脱氧核糖核酸并不从细胞核通过核孔进入细胞质。考点考点 一一 细胞膜的结构与功能细胞膜的结构与功能1.1.细胞膜的三种成分细胞膜的三种成分2.2.细胞膜的三大功能细胞膜的三大功能边界、运输、传递边界、运输、传递【典例典例1 1】(2013(2013福建六校联考福建六校联考)下图是细胞膜的亚显微结下图是细胞膜的亚显微结构模式图构模式图,表示构成细胞膜的物质。有关说法错误的表示构成细胞膜的物质。有关说法错误的是是()A.A.构成细胞膜的基本支架构成细胞膜的基本支架B.B.细胞膜结构特点是选择透过性细胞膜结构特点是选择透过性C.C.细胞识别与物质细胞识别与物质有关有关D.D.由由参加的物质运输不一定为主动运输参加的物质运输不一定为主动运输B【变式训练变式训练】如图为当信息从如图为当信息从a a细胞传递给细胞传递给b b细胞后细胞后,b,b细胞的细细胞的细胞膜会发生一系列生理反应而拒绝继续接受其他胞膜会发生一系列生理反应而拒绝继续接受其他a a细胞传来的细胞传来的信息。下列属于图示细胞间信息交流方式的是信息。下列属于图示细胞间信息交流方式的是()A.A.膝跳反射时膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋传入神经元引起传出神经元兴奋B.B.受精作用时受精作用时,精子对卵细胞的作用精子对卵细胞的作用C.C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌促甲状腺激素甲状腺细胞对垂体细胞分泌促甲状腺激素(TSH)(TSH)的反馈调节的反馈调节D.D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流B考点考点 二二 细胞核的结构与功能细胞核的结构与功能 1.1.细胞核的结构细胞核的结构名称名称特点特点功能功能核膜核膜核孔核孔核膜是双层膜核膜是双层膜,外膜外膜与内质网相连与内质网相连,且有核且有核糖体附着糖体附着在有丝分裂中核在有丝分裂中核膜周期性地消失和膜周期性地消失和重建重建核膜、核孔具有核膜、核孔具有选择透过性选择透过性化学反应的场所化学反应的场所,核膜核膜上有酶附着上有酶附着,利于多种化利于多种化学反应的进行学反应的进行选择性地控制物质出选择性地控制物质出入细胞核入细胞核,其中大分子物其中大分子物质通过核孔出入细胞质通过核孔出入细胞名称名称特点特点功能功能核仁核仁染染色色质质 折光性强折光性强,易与其他结易与其他结构区分构区分在有丝分裂中周期性地在有丝分裂中周期性地消失和重现消失和重现参与某种参与某种RNA的合成的合成及核糖体的形成及核糖体的形成易被碱性染料染成深色易被碱性染料染成深色由由DNA和蛋白质组成和蛋白质组成与染色体的关系与染色体的关系:染色质染色质染色体染色体是遗传物质的主要是遗传物质的主要载体载体2.2.细胞核的功能细胞核的功能(1)(1)细胞核是遗传物质细胞核是遗传物质(DNA)(DNA)储存和复制的主要场所储存和复制的主要场所,DNA,DNA携带遗携带遗传信息传信息,并通过复制由亲代传给子代并通过复制由亲代传给子代,保证了遗传信息的连续性。保证了遗传信息的连续性。(2)(2)细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流,使生物体能使生物体能够进行正常的细胞代谢。够进行正常的细胞代谢。DNADNA可控制蛋白质的合成可控制蛋白质的合成,从而决定生从而决定生物的性状。物的性状。【高考警示高考警示】(1)(1)并不是所有物质都能进出核孔。核孔是由多种蛋白质构成并不是所有物质都能进出核孔。核孔是由多种蛋白质构成的复合结构的复合结构,表现出明显的选择性表现出明显的选择性,如细胞核中的如细胞核中的DNADNA不能通过不能通过核孔进入细胞质。核孔进入细胞质。(2)(2)核仁不是遗传物质的储存场所核仁不是遗传物质的储存场所,细胞核中的遗传物质分布在细胞核中的遗传物质分布在染色体染色体(染色质染色质)上。上。(3)(3)染色体和染色质只是形态不同染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同。而成分完全相同。(4)(4)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关,如代谢旺盛、蛋如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞白质合成量大的细胞,核孔数多核孔数多,核仁较大。核仁较大。【典例典例2 2】(2013(2013邵阳模拟邵阳模拟)下图为细胞核结构模式图下图为细胞核结构模式图,下列有下列有关叙述正确的是关叙述正确的是()A.A.是由是由DNADNA和蛋白质组成的环状结构和蛋白质组成的环状结构B.B.是产生核糖体、是产生核糖体、mRNAmRNA和蛋白质的场所和蛋白质的场所C.C.核膜由核膜由2 2层磷脂分子组成层磷脂分子组成,蛋白质、蛋白质、RNARNA等等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D.D.核孔对物质的运输具有选择性核孔对物质的运输具有选择性D【互动探究互动探究】(1)(1)物质进出细胞核都必须通过核孔吗物质进出细胞核都必须通过核孔吗?提示：提示：不是。核孔是大分子物质出入细胞核的通道不是。核孔是大分子物质出入细胞核的通道,小分子物小分子物质出入细胞核是通过跨膜运输实现的质出入细胞核是通过跨膜运输实现的,不通过核孔。不通过核孔。(2)mRNA(2)mRNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核共穿过多少层磷脂、蛋白质等大分子物质进出细胞核共穿过多少层磷脂分子层分子层?提示：提示：0 0层。层。mRNAmRNA、蛋白质等大分子物质通过核孔进出细胞核、蛋白质等大分子物质通过核孔进出细胞核,共穿过共穿过0 0层生物膜和层生物膜和0 0层磷脂分子层。层磷脂分子层。【变式训练变式训练】(2012(2012宁波联考宁波联考)下图是细胞核的结构模式图。下图是细胞核的结构模式图。下列关于各结构及功能的叙述正确的是下列关于各结构及功能的叙述正确的是()A.A.属于生物膜系统属于生物膜系统,因其上因其上有有,所以能让各种分子进出所以能让各种分子进出B.B.是遗传物质的载体是遗传物质的载体,能被能被酸性染料染色酸性染料染色C.C.位于细胞核的中央位于细胞核的中央,是细是细胞核功能的控制中心胞核功能的控制中心D.D.在有丝分裂的前期在有丝分裂的前期,都会发生变化都会发生变化D1.1.有关细胞膜功能的叙述有关细胞膜功能的叙述,不正确的是不正确的是()A.A.保证细胞内部环境的相对稳定保证细胞内部环境的相对稳定B.B.控制物质出入细胞控制物质出入细胞C.C.实现细胞间的信息交流实现细胞间的信息交流D.D.具有一定的流动性具有一定的流动性【解析解析】选选D D。A A、B B、C C三项都是对细胞膜功能的描述三项都是对细胞膜功能的描述,D,D项是对项是对细胞膜结构特点的描述。细胞膜结构特点的描述。D2.2.能够说明细胞膜具有选择透过性的实验是能够说明细胞膜具有选择透过性的实验是()A.A.用高倍镜观察叶绿体用高倍镜观察叶绿体B.B.用高倍镜观察经苏丹用高倍镜观察经苏丹染液染色的花生子叶染液染色的花生子叶C.C.观察植物细胞的质壁分离与复原实验观察植物细胞的质壁分离与复原实验D.D.模拟探究细胞表面积与体积的关系实验模拟探究细胞表面积与体积的关系实验C3.3.下列各项中下列各项中,没有直接涉及细胞间信息交流的是没有直接涉及细胞间信息交流的是()A.A.精子与卵细胞的结合精子与卵细胞的结合 B.B.兴奋在神经元之间传递兴奋在神经元之间传递C.C.吞噬细胞吞噬细菌吞噬细胞吞噬细菌 D.D.核糖体上合成分泌蛋白核糖体上合成分泌蛋白【解析解析】选选D D。精子与卵细胞的结合、吞噬细胞吞噬细菌等首。精子与卵细胞的结合、吞噬细胞吞噬细菌等首先要进行识别先要进行识别,而兴奋在神经元之间的传递是通过神经递质的而兴奋在神经元之间的传递是通过神经递质的释放并与突触后膜上特异性受体的结合来实现细胞间的信息交释放并与突触后膜上特异性受体的结合来实现细胞间的信息交流的流的;核糖体上合成分泌蛋白是蛋白质的合成过程核糖体上合成分泌蛋白是蛋白质的合成过程,不涉及细胞不涉及细胞间的信息交流。间的信息交流。D4.4.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱其新陈代谢减弱,运运动停止动停止;当重新植入细胞核后当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是明了细胞核是()A.A.细胞代谢的主要场所细胞代谢的主要场所B.B.遗传物质储存和复制的主要场所遗传物质储存和复制的主要场所C.C.细胞遗传特性的控制中心细胞遗传特性的控制中心D.D.细胞生命活动的控制中心细胞生命活动的控制中心D5.5.科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接:将甲的伞柄嫁接到乙的假将甲的伞柄嫁接到乙的假根上根上,请判断下图中请判断下图中X X“帽帽”为为()A.A.菊花形帽菊花形帽 B.B.伞形帽伞形帽C.C.两种帽的中间类型两种帽的中间类型 D.D.不可能长出不可能长出“帽帽”的形状的形状A6.6.为了研究细胞核的作用为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了一位生物学家研究了100100个细胞个细胞,他他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分,然后把然后把这些细胞放在同样的条件下培养这些细胞放在同样的条件下培养,结果如下结果如下:时间时间/天天细胞无核部分细胞无核部分的存活个数的存活个数细胞有核部分细胞有核部分的存活个数的存活个数1 1818179792 2626278783 3202077774 40 074745 50 067676 60 06565(1)(1)此实验说明细胞核的功能是此实验说明细胞核的功能是_。(2)(2)经研究证明经研究证明,有核部分在有核部分在6 6天内仍有天内仍有21%21%35%35%的细胞死亡率的细胞死亡率,其原因其原因是是:_;_。(3)(3)培养一天后的结果培养一天后的结果,是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强核部分的生活力强?为什么会出现这样的结果为什么会出现这样的结果?_ _(4)(4)细胞核的作用既然如此重要细胞核的作用既然如此重要,那么你能针对人的成熟红细胞没有细那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗胞核提供一种合理的解释吗?控制细胞代谢控制细胞代谢部分细胞的正常衰老、凋亡部分细胞的正常衰老、凋亡实验操作使部分细胞损伤实验操作使部分细胞损伤,进而导致其中一些细胞死亡进而导致其中一些细胞死亡不能。培养一天后的结果差异不能。培养一天后的结果差异,应是统计误差应是统计误差,由统计的样本不够大造成。由统计的样本不够大造成。为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间,以加强血红蛋白对氧的运输以加强血红蛋白对氧的运输;或红细胞在形成时或红细胞在形成时,其代谢程序已由有核的造血干细胞确定其代谢程序已由有核的造血干细胞确定(其他合理答案其他合理答案亦可亦可)。7.(20117.(2011海南高考海南高考)关于动物细胞膜的叙述关于动物细胞膜的叙述,错误的是错误的是()A.A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白细胞膜含有糖脂和糖蛋白B.B.细胞融合与细胞膜的流动性有关细胞融合与细胞膜的流动性有关C.ATPC.ATP为为COCO2 2分子通过细胞膜提供能量分子通过细胞膜提供能量D.D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的【解析解析】选选C C。在细胞膜表面有糖蛋白和糖脂。细胞融合体现。在细胞膜表面有糖蛋白和糖脂。细胞融合体现了细胞膜的流动性。了细胞膜的流动性。COCO2 2通过细胞膜的方式为自由扩散通过细胞膜的方式为自由扩散,不需要不需要消耗能量。细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的。消耗能量。细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的。C8.(20118.(2011江苏高考江苏高考)核孔是具有选择性的核质交换通道核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。下图为非洲爪蟾卵母细蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。下图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是下列相关叙述正确的是()A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定亲核蛋白进入细胞核由头部决定B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体亲核蛋白进入细胞核不需要载体C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞的相同糖进入红细胞的相同C9.(20109.(2010安徽高考安徽高考)下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是是()A.A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B.B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构C.C.线粒体内膜上只分布着合成线粒体内膜上只分布着合成ATPATP的酶的酶D.D.核膜上的核孔可以让蛋白质和核膜上的核孔可以让蛋白质和RNARNA自由进出自由进出A10.(201010.(2010山东高考山东高考)下列关于真核细胞生物膜的叙述下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的正确的是是()A.A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.C.有氧呼吸及光合作用产生有氧呼吸及光合作用产生ATPATP均在膜上进行均在膜上进行D.D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输A